Pôle Conseil & Formation. Modules de formation
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- Valentin Achille Godin
- il y a 8 ans
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1 Pôle Conseil & Formation Modules de formation
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3 Tout collaborateur Comité de Direction Personnel RH Référent Handicap Personnes en charge de la santé au travail * Encadrement de proximité Encadrement supérieur Partenaires sociaux Acheteurs Tuteurs / Maîtres d alternance Formateurs / Animateurs Récapitulatif de l ensemble des actions réalisées par le Girpeh Pays de la Loire Selon les publics, les différents modules de sensibilisation et de formation sont «à la carte». Certains modules nécessitent des prérequis. Intitulé des modules Durée 1 L essentiel du Handicap 45 min X X X X X X X X X X X 2 Le Handicap, de quoi parlons-nous? 0,5 j X X X X X X X X X X X 3 Les enjeux d une Politique Handicap 0,5 j X X 4 La reconnaissance du statut de TH : démystification et démarches 0,5 j X X X 5 Le Handicap en entreprise : partenaires locaux et dispositifs 1 jour X X X 6 Recruter et intégrer un Travailleur Handicapé 1 jour X X X X X 7 Maintenir en emploi un Travailleur Handicapé 1 jour X X X X X X 8 Manager le Handicap 1 jour X X X X 9 Tutorer une personne en situation de handicap 1 jour X X X X 10 Méthodologie d auto-diagnostic d une Politique Handicap 1 jour X X X 11 Mettre en œuvre la Politique Handicap dans votre entreprise 1 jour X X X 12 Optimiser la collaboration avec les ESAT-EA et CDTD 0,5 j X X 13 Le rôle des partenaires sociaux dans la Politique Handicap 0,5 j X 14 La mission de Référent Handicap 1,5 j X 15 A destination des organismes de formation : intégrer le Handicap dans les méthodes pédagogiques 2 jours X * Infirmier(e), médecin du travail interne, assistant(e) social(e), ergonome, préventeur(trice),
4 Comprendre les fondamentaux du Handicap Percevoir les différentes typologies Découvrir la démarche de reconnaissance Groupe de 30 personnes minimum Visio possible Tout collaborateur et interlocuteur de l entreprise L évolution de la notion du Handicap et ses représentations Les différentes déficiences La RQTH* : démarche et incidences Durée : 45 min Intervention lors de séminaire / conférence Présentation synthétique et imagée Exemples empruntés à votre secteur d activité * RQTH : Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé
5 Démystifier la notion de Handicap Partager un cadre de référence commun Fédérer l ensemble des participants autour de la mise en place d une Politique Handicap Groupe de 5 à 30 personnes maximum Visio possible Tout collaborateur et interlocuteur de l entreprise Options Notion de Handicap Notion de Travailleur Handicapé Idées reçues en matière d intégration, de maintien dans l emploi et de management de personnes en situation de handicap Reconnaître le Handicap La démarche de reconnaissance (RQTH) Le Handicap et l entreprise L obligation d emploi légale des Travailleurs Handicapés Durée : 0,5 jour Sensibilisation avec supports powerpoint et échanges Exemples empruntés à votre secteur d activité Support complet remis en fin de session aux stagiaires
6 Comprendre les enjeux globaux et inhérents du Handicap au sein de l entreprise et de la société Identifier les impacts d une Politique Handicap sur la stratégie de l entreprise Appréhender la diversité des situations de Handicap, notamment invisibles Groupe de 12 à 15 personnes maximum Encadrement supérieur Membres de Comité de Direction Généralités sur le Handicap L OETH et ses impacts pour l entreprise Les enjeux de l OETH Durée : 0,5 jour Sensibilisation avec apports théoriques au travers d exemples concrets, empruntés à votre secteur d activité Techniques d échange avec les participants * OETH : Obligation d Emploi de Travailleurs Handicapés
7 Connaître les différents types de reconnaissance du statut de Travailleur Handicapé Être en capacité de démystifier la RQTH auprès des salariés Accompagner les salariés dans leurs démarches administratives Pré requis La reconnaissance du statut de Travailleur Handicapé, et les différences avec les autres statuts Les incidences d une reconnaissance du statut de Travailleur Handicapé Les démarches administratives auprès de la MDPH* Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal Connaître les différents partenaires Groupe de 8 personnes maximum Référent Handicap Personnel RH Infirmier(e) Médecin du travail Assistant(e) social(e) Partenaires sociaux Durée : 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des exercices ludiques Remise d un guide pratique avec outils * MDPH : Maison Départementale des Personnes Handicapées
8 Approfondir la gestion des situations de Handicap en fonction de leur typologie Identifier les structures afférentes et les dispositifs dans l intégration sociale et professionnelle de personnes handicapées L accompagnement professionnel / social : qui fait quoi? Experts du recrutement et de l intégration : Cap emploi Experts par typologie de Handicap : auditif, psychique, visuel, traumatisme crânien, etc. Exemples de dispositifs spécifiques Groupe de 20 personnes minimum Formation INTRA / INTER Employeurs privés / publics Durée : 0,5 jour Table ronde avec la participation de structures expertes Temps d échange avec les intervenants Mutualisation des pratiques Analyse de situations réelles Pré requis Disposer d une expérience dans la gestion de situations individuelles de Handicap (intégration / apprentissage / maintien dans l emploi) Associer l action de formation à une démarche active
9 Identifier les étapes du parcours des personnes en situation de handicap Travailler avec un organisme d insertion Être à l aise pour parler avec un candidat en situation de handicap Prendre en compte les conséquences du Handicap dans l organisation du travail Pré requis Notions clefs Les principes de base du recrutement de PSH Les étapes du recrutement d un TH Dispositif d intégration Adaptation du poste : les experts et les ressources externes Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal et la démarche de RQTH Connaître les différents partenaires Groupe de 8 personnes maximum Managers Personnel RH Durée : 2 x 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle Remise d un guide avec des outils et bonnes pratiques
10 Acquérir une méthodologie et des outils pour anticiper, gérer et suivre les situations de maintien dans l emploi Identifier les experts Pré requis Notion de maintien dans l emploi Le processus de maintien dans l emploi et ses étapes clefs L environnement du maintien dans l emploi Les apports du maintien dans l emploi Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal et les différents statuts Connaître les principaux partenaires Groupe de 8 personnes maximum Managers Personnel RH Acteurs de la santé au travail (infirmier(e), assistant(e) social(e), ergonome, préventeur(trice), etc.) Partenaires sociaux Durée : 2 x 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle, empruntés à votre secteur d activité Construction d outils personnalisés Intervention possible d un expert externe
11 Donner les repères théoriques et pratiques pour faciliter l accueil et l accompagnement d une PSH Savoir repérer ce qui relève du Handicap de ce qui ne l est pas Pré requis Prendre en compte le Handicap dans l organisation quotidienne du travail Parler avec votre collaborateur de son Handicap Intégration de personnes en situation de handicap : réflexion à partir des expériences des participants La «Boite à outils» des managers Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal Groupe de 8 personnes maximum Managers Personnes susceptibles d encadrer des services / des personnes Durée : 2 x 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle, empruntés à votre secteur d activité Exemples d outils et de bonnes pratiques
12 Accompagner la personne dans la prise en main de ses fonctions en prenant en compte ses particularités Assurer une intégration positive Groupe de 8 personnes maximum Tuteur interne / externe de Travailleur Handicapé (stagiaire / apprenti / salarié) Notions clefs Le Handicap dans l entreprise: bien identifier les conséquences professionnelles sur le poste de travail Expliquer, montrer, aider à comprendre, à s organiser : les fonctions clefs du tuteur L empathie ou les limites de la fonction du tuteur Les trois écueils du tuteur Les difficultés du tuteur Durée : 2 x 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle, empruntés à votre secteur d activité Construction d outils personnalisés Remise d un guide pratique avec outils Travail inter-session avec conseil du formateur
13 Comprendre la logique d une politique en faveur de l emploi des PSH Savoir identifier les atouts et les difficultés de l entreprise pour répondre à l OETH Mesurer la pertinence d une convention / accord Identifier les facteurs clefs et les étapes pour garantir la réussite de la Politique Handicap Pré requis Rappel du cadre juridique L état des lieux : un préalable à ne pas négliger Le contenu de la Politique Handicap : identifier tous les éléments pour atteindre les engagements Zoom sur d autres facteurs : identifier les autres facteurs favorables ou les freins à la mise en œuvre Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal et les différents statuts Connaître les principaux partenaires Groupe de 12 personnes maximum Personnel RH Membres du Comité de Direction Partenaires sociaux Durée : 0,5 jour Sensibilisation avec exemples concrets Remise d un guide avec des outils et benchmark de bonnes pratiques
14 Développer les connaissances sur la gestion du Handicap en entreprise et la prise en compte dans les politiques RH Adapter les pratiques en matière d accompagnement de salariés et de managers dans le cadre du recrutement et du maintien dans l emploi Connaître les aides et les acteurs (de droit commun/ spécifiques) Pré requis La Politique Handicap au sein de VOTRE entreprise Recrutement d un Travailleur Handicapé (emploi direct et alternance) Maintien dans l emploi Les points clefs d une intégration réussie Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal et les différents statuts de bénéficiaire Connaître la situation de l entreprise et la démarche mise en place Groupe de 8 personnes maximum Durée : 1 jour Acteurs de la mise en œuvre de votre politique Handicap : Personnel RH Infirmier(e) Assistant(e) social(e) Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle, adaptés à VOTRE entreprise Remise d un guide avec outils et bonnes pratiques Intervention possible d un acteur externe
15 Connaître le cadre légal et les particularismes des secteurs protégés et adaptés Développer et professionnaliser les pratiques en matière de sous-traitance avec les secteurs protégés et adaptés Groupe 8 personnes maximum Acheteurs Responsables Achats Responsables de la DOETH L obligation d emploi de Travailleurs Handicapés Le milieu protégé et adapté: de quoi parlons-nous? Processus de recours aux ESAT/EA * ESAT : Entreprise de Service d Aide par le Travail EA : Entreprise Adapaée CDTD : Centre de Distribution de Travail à Domicile Durée : 0,5 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des exercices ludiques Rencontre possible d un ESAT/EA pour approfondir le sujet (hors temps de formation)
16 Préciser le rôle attendu des IRP et du CHSCT dans la démarche Handicap Prendre en compte le Handicap dans les politiques de prévention et de gestion de la santé au travail Pré requis La démarche Handicap et le rôle des partenaires sociaux Comprendre les processus d intégration et de maintien dans l emploi d un TH Accompagner un salarié devenu TH Intégrer le Handicap dans les actions des partenaires sociaux Connaître le Handicap et les différentes typologies Connaître le cadre légal et les différents statuts de bénéficiaires Connaître la situation de l entreprise et la démarche mise en place Groupe 12 à 15 personnes maximum Délégués syndicaux Membres du CE Membres du CHSCT Durée : 0,5 jour Sensibilisation avec apports de la théorie par des exercices pratiques et des études de cas concrets, empruntés à votre secteur d activité Textes de lois et jurisprudences
17 Devenir la personne «ressource» sur le Handicap, Savoir accompagner les personnes en situation de handicap, dans le cadre d une intégration, d un maintien dans l emploi ou d un reclassement, Développer des relations avec les acteurs efficients du Handicap, Connaître les aides et dispositifs de droit commun et spécifiques, Être en mesure de gérer, suivre et évaluer le pilotage de la politique Handicap Le Handicap et ses particularités Comprendre et mettre en œuvre la Politique Handicap Les aides et dispositifs pour recruter et maintenir La mission du Référent Handicap : savoir accueillir, rassurer, diagnostiquer et orienter les salariés; être un relais auprès des managers Groupes de 6 personnes Personne en charge de la mise en œuvre de la Politique Handicap Durée : 1,5 jour + 0,5 jour de préparation Adaptation de la formation à vos pratiques en amont Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle, adaptés à VOTRE entreprise Remise d un guide avec outils et bonnes pratiques Intervention possible d un acteur externe
18 Connaître les difficultés spécifiques des alternants en situation de handicap accueillis en organismes de formation Qualifier ces difficultés et identifier les moyens adaptés pour apporter des réponses appropriées Intégrer la Pédagogie des Gestes Mentaux dans ses pratiques pédagogiques Groupe de 8 à 12 personnes Enseignants / formateurs Animateurs de Centre de Ressources Référents d alternants en situation de handicap Le Handicap chez l alternant Préparer l arrivée de l alternant dans son groupe classe Adapter ses techniques en fonction des conséquences du Handicap Gérer l alternant au quotidien Durée : 2 x 1 jour Atelier avec mise en pratique immédiate des savoirs à travers des études de cas et des jeux de rôle Apports de techniques et d outils adaptables au contexte de l organisme de formation
19 Faire évoluer les représentations liées à la notion de Handicap au travail Informer les collaborateurs de la démarche Handicap de l entreprise Fédérer l ensemble des salariés / agents autour de la démarche Handicap Manifestation Handisport Avec la sollicitation d un club d handisport, réaliser une manifestation sportive avec des personnes en situation de Handicap et des salariés de différents services / établissements Objectif : Sensibiliser par la mise en situation dans le cadre d une activité ludique Intervention d association : «Un midi, un Handicap, une association» Faire intervenir, le temps du midi, une association et ses représentants par type de déficience, afin d informer sur le type de Handicap, ses conséquences au travail, et de libérer la parole Objectif : Sensibiliser par l échange avec des personnes directement concernées par le Handicap Salon handi-accueillant Réaliser des ateliers d information sur chaque typologie de Handicap, et certains concepts autour de la démarche Handicap de l entreprise, avec un parcours de mise en situation et un jeux de piste afin de susciter l intérêt Objectif : Sensibiliser par l information descendante et la disponibilité d experts le temps d une journée Livret pratique Diffuser un livret pratique à destination des managers et des salariés, venant présenter la démarche Handicap de l entreprise et les outils, dispositifs, aides disponibles pour garantir l intégration et le maintien dans l emploi de personnes en situation de handicap. Ce livret peut être sous format numérique, avec actualisation des données, et modules de e-learning Objectif : Outiller différents publics grâce à un moyen de communication permanent et actualisable
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21 Un principe qui gouverne notre intervention : le formateur est une personne ressource permettant au participant d être acteur de sa formation, Une formation sur mesure grâce à une réflexion sur les attentes et les besoins des stagiaires lors de l ingénierie de l action (questionnaire sur les attentes, réunion de définition des objectifs et du contenu pédagogique avec les bénéficiaires), Des études de cas et des exemples concrets, empruntés au secteur d activité du client, afin de favoriser les échanges avec les participants, et l acquisition de connaissances opérationnelles, Un cadre de référence commun à l ensemble des bénéficiaires des actions de sensibilisation et de formation, pour développer une culture de la diversité, Une volonté d accroître le pouvoir d intervention des stagiaires grâce à l acquisition de nouvelles compétences, directement ancrées dans les pratiques professionnelles du client, grâce à la «formation-action», Un support pratique, reprenant la présentation, les études de cas et complétée par des outils / bonnes pratiques / textes de lois et jurisprudences / articles, etc.
22 Réunion de coordination Compréhension de l environnement Validation des supports pédagogiques Bilan qualitatif & quantitatif Réunion de clôture o o Définition des modalités organisationnelles Validation des modalités contractuelles o Compréhension de la culture et des valeurs, des politiques RH et des pratiques managériales o o Intégration de la charte graphique de l entreprise Avis consultatif des interlocuteurs projet o Pour chaque action, évaluation des stagiaires et retour du formateur o o Analyse réflexive de l ensemble de la prestation Propositions d amélioration Pour une relation de confiance, échanges réguliers et confidentialité des informations transmises Animation et compte-rendu des réunions par le GIRPEH Pays de la Loire Un interlocuteur projet, des formateurs, Réalisation de conventions et d attestations individuelles de formation (action 7 heures) Réalisées par le client Listing des stagiaires Envoi des convocations Réalisées par le GIRPEH Pays de la Loire Impression des supports pédagogiques Feuille d émargement, par demi-journée Attestation formation de présence, pour chaque stagiaire Evaluation à chaud, réalisée par les stagiaires, analysée par le formateur Compte-rendu synthétique sur le déroulement de la journée aux interlocuteurs projets (mail/ tel/visuel)
23 FAIRE DE LA DIVERSITE VOTRE CAPITAL HUMAIN 1, Rue Didienne BP Nantes Cedex 01 Tél. : + 33 (0) contact@girpeh-asso.fr
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