PROGRAMMATION MATHEMATIQUES CP. Période 1

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1 Période 1 et gestion des 1 - Dénombrer des quantités jusqu à 6 - Les jusqu à 10 les 2 Dénombrer et comparer des quantités jusqu à 10 Reconnaitre des figures simples les 3 - Les jusqu à 20 - Utiliser le nombre pour se souvenir d une quantité, d une position les 4 S organiser pour dénombrer des quantités homogènes pou hétérogènes jusqu à 20 Tracer des traits droits à main levée, à la règle les 5 Utiliser les pour comparer des quantités Tracer des traits droits à main levée, à la règle les 6 Dénombrer et comparer des quantités les 7 Utiliser le nombre pour se souvenir d une position l les 8 Vers l addition et la l les Page 1

2 Période L addition, les signes + et = - La, les signes + et = Repérer la position des cases sur un quadrillage 10 La suite des jusqu à 30 - Trouver une collection à partir d une écriture additive - Différentes écritures additives d un nombre Repérer des nœuds sur un quadrillage 11 - Les jusqu à 30 - Dénombrer des Evaluation 1 er trimestre longueurs 12 Comparer les jusqu à 30 : signes < et > : les doubles de 1 à 5 mesurer des longueurs 13 La suite des jusqu à 40 Problèmes : addition et Reproduire un dessin sur un quadrillage Ecrire et nommer les 14 Grouper par dizaines les quantités jusqu à 40 l ranger des Page 2

3 Période 3 15 Associer quantité et position sur la piste des Décomposition additives des jusqu à La suite des Additionner, soustraire sur la piste des 17 Le tableau des Additionner, soustraire sur la piste des Ecrire et nommer les 18 Grouper par dizaines les quantités Un nombre et les dizaines qui l entourent Mesurer des longueurs, utiliser la règle Le groupement par dizaines 19 Le nom des Ajouter un nombre entre 1 et 5 ranger les 20 Grouper par dizaines les quantités Identifier des formes planes Mesurer des longueurs, utiliser la règle 21 Trouver les dizaines dans l écriture d un nombre Les dizaines cachées Utiliser un gabarit pour passer d une forme à son contour 22 Les dizaines cachées Utiliser le calque Page 3

4 Période 4 23 Ajouter un nombre entre 1 et 10 nommer les figures usuelles s doubles 24 Soustraire un nombre entre 1 et 10 nommer les figures usuelles 25 - Problèmes : addition, - Additionner, soustraire des dizaines Lire l heure et repérer des moments de la journée s doubles et les moitiés 26 Ajouter ou soustraire un nombre entre 10 et 20 Lire l heure Lire et compléter un tableau s doubles et les moitiés 27 - La technique de l addition et la par sauts - Problèmes : calculer avec Lire et compléter un tableau Manipuler les euros 28 S organiser pour dénombrer de grandes La technique de l addition posée en colonne Lire l heure Page 4

5 29 La suite des jusqu à Le nom des jusqu à encadrer des jusqu à Dénombrer de grandes Addition : les différentes procédures Problèmes : partage Soustraction : les différentes procédures Période 5 nommer le cube et le pavé droit Décrire le cube et le pavé droit 33 Evaluation fin de CP 34 La table de multiplication par 2 Des formes superposées aux figures complexes 35 Doubles et moitiés Reproduire des figures complexes 36 REVISIONS masses masses Ecrire, nommer, comparer les s doubles, mémoriser la table x2 s doubles, mémoriser la table x2 Page 5