Ecole Professionnelle Supérieure de Design et d Aménagement d Espaces. bousculer les sens, susciter l envie
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- Léonard Quentin Pelletier
- il y a 8 ans
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1 Ecole Professionnelle Supérieure de Design et d Aménagement d Espaces bousculer les sens, susciter l envie
2 Charles Maubé, Responsable de l IDAE La créativité pour mieux vendre Depuis sa création l IDAE, école en design et en aménagement d espaces de la Chambre de Commerce et d Industrie de Bordeaux forme des spécialistes de la mise en scène du produit ou du service. Notre école a su profiter des avancées technologiques et déployer son offre pour répondre à un marché en pleine évolution où le client veut être séduit, surpris, compris... Une action globale de formation professionnelle qui se décline autour de 4 métiers : Décorateur scénographe Architecte d intérieur spécialisé en design commercial Visuel Merchandiser Web designer e-commerce IDAE (Institut de Design et d'aménagement d'espaces) 2
3 L IDAE, c'est aussi : Un accompagnement tout au long de la formation Des intervenants experts L'insertion professionnelle La reconnaissance par la filière professionnelle L'accès possible par la VAE La formation personnalisée L'IDAE est riche d'un partenariat pédagogique avec les entreprises. Les études de cas que nous traitons sont des sujets réels, nos élèves conçoivent et réalisent de vrais projets. Notre agenda de réalisation 2010 Octobre : Salon Conforexpo (réalisation d'un espace consacré au thème phare "vivre ailleurs") Juin : Fête du Vin (réalisation du stand de la CCIB) Mai : Le restaurant Lac (réalisation d'un aménagement) Avril : Les Terroirs de Tutiac (réalisation d'un magasin prototype) + Salon Mod Art (réalisation d'un événement sur la mode) Mars : Oxbow (réalisation du show room) + Leroy Merlin (animation d'un chapiteau sur le mobilier de jardin) Février : Groupe Orange (réalisation d'un projet sur une plate forme technique télémarketing) + Boesner (réalisation des vitrines) Janvier : Fam Urban (réflexion Merchandising sur 70 points de vente) + Cap Sciences (réflexion scénographique sur 6 mois d'exposition).
4 Projet1:Mise en page 1 05/03/ :53 Page 5 Décorateur scénographe est le spécialiste de la communication visuelle et le réalisateur de l identité visuelle sur les points de vente. De la conception à la réalisation, le décorateur/marchandiseur met en scène les messages des entreprises pour en favoriser la lisibilité, la compréhension et l'efficacité. Présentation marchande, animations de magasins ou événementielles, merchandising opérationnel... son objectif est d'attirer les regards, informer et structurer l espace de vente pour créer le désir et susciter l'achat. Ce métier requiert des qualités de communication, d'organisation, de gestion et un sens artistique. 3
5 Cycle de formation en trois pôles de compétences Concevoir un projet d aménagement et/ou de présentation marchande > Méthode de conduite de projet - Marketing/Merchandising & Identité visuelle : l histoire de l art, actualités du design, étude de marché, marketing mix, merchandising opérationnel, tendances et modes de consommation... > Bases du métier : techniques de présentation marchande (vitrine...), d aménagement d espaces (magasin, stand...). > Techniques artistiques : dessin, rough, couleur, lumière, peinture décorative... > Informatique 2D/3D : In Design, Adobe Illustrator et Photoshop, SketchUp... > Dosssier artistique et technique : cahiers techniques et de recherches (planches matériaux, planches de style...). > Gestion de projet : normes réglementaires/sécurité/architecturales et techniques, budgétisation, établir un devis/factures, suivre les comptes clients/fournisseurs, gérer et optimiser les achats. Proposer, promouvoir & engager le projet d aménagement et/ou de présentation marchande > Communication globale : rédaction, méthodologie, graphisme et communication visuelle... > Communication commerciale : techniques de vente, négociation, reformulation. > Contractualisation : validation du projet, gestion budgétaire et logistique (commandes/achats...). Réaliser un projet d aménagement et/ou de présentation marchande > Maîtrise d oeuvre préalable : mise en oeuvre des plans de construction/merchandising, outils et supports informatisés... > Réalisation de chantiers : salons, foires, événementiels, grands magasins... > Suivi et bilan : élaboration de bilan d action, suivi de chantier... Image personnelle : book, CV, rapport professionnel, entretien, stage... Durée/Rythme Sur deux années : - pour les temps plein, 1610 heures de formation et 420 heures en stage en entreprise. - pour les contrats de professionnalisation, 910 h de formation, le reste en entreprise. Participants Etudiants, demandeurs d emploi, salariés d entreprises avec le bac ou 2 ans d'expérience professionnelle. Prérequis Bonne culture générale, dispositions créatives, goût pour les nouvelles technologies, ouverture aux domaines de la communication, goût du travail en équipe, dynamique. Évaluation de la formation Contrôle continu et mémoire Diplôme Homologué par l'etat Niveau III (Bac + 2). Date de démarrage de la formation : octobre.
6 Architecte d intérieur spécialisé en design commercial c est le spécialiste dans l'aménagement des points de vente. Anticipant et concrétisant les attentes du client, l'architecte commercial crée et choisit les structures, les volumes, les matériaux et les éclairages utiles à l'aménagement ou à la décoration des entreprises commerciales. Sa vision globale de la communication visuelle lui permet de s'inscrire dans le prolongement des stratégies marketing et merchandising. Il prend en compte lescontraintes techniques, réglementaires et budgétaires liées à son projet. Son champ d'application est vaste : commerces dans la distribution et dans le service, bureaux, équipement de la maison, évènements (salons, expositions...). 5
7 Cycle de formation en trois pôles de compétences Conceptualisation de Projet le mix-marketing, la négociation commerciale, l évolution des modes de consommation > Module Merchandising : définition merchandising, la démarche commerciale > Module informatique : les différentes plateforme (Mac et PC), les logiciels adaptés, internet : réseau, le commerce en ligne. > Module culture générale : l histoire de l Art/Design, la couleur, la lumière, l histoire de la mode, la perception de l espace, le cahier de recherche, la langue anglaise : courant et technique. Formalisation de Projet l étude de marché > Module Merchandising : l élaboration d un projet merchandising > Module informatique 2D/3D : Adobe Illustrator, Photoshop, Indesign, Autocad, Sketchup, Art-Lantis. > Module culture générale : le tracé d architecture : le plan/élévation/coupe, la géométrie, le relevé ; le dessin d architecture : la perspective, les escaliers ; la maquette volume. Réalisation de Projet la communication, la publicité > Module les aspects techniques du métier : l éclairage, les cloisons et doublage, les plafonds, la menuiserie Intérieur/extérieur, les revêtements de sol, les données antroprométriques, l accessibilité des handicapés, l acoustique, la ventilation mécanique contrôlée, le chauffage et la climatisation, la plomberie. > Module la maîtrise d oeuvre : le permis de construire et la déclaration des travaux, le contrat de maîtrise d oeuvre, la consultation des entreprises, le chantier préparation gestion et achèvement, le descriptif quantitatif et estimatif, le règlement d urbanisme, la sécurité des personnes, droit et obligation du maître d ouvrage et de la mise en oeuvre, relation humaine (réunion de chantier), démarche environnementale et durable (HQE). > Module : Actions en partenariat : Etudes de cas réelles > Module Stage en entreprise > Module mémoire Durée/Rythme Formation à temps plein ou dans le cadre de la formation continue sur 9 mois (temps de formation 931 heures, 273 heures de stage en entreprise). Participants Etudiants, demandeurs d emploi, salariés d entreprises possédant un bac + 2 en architecture, dans le bâtiment, en communication visuelle... ou 2 ans d'expérience professionnelle dans ces secteurs. Prérequis Bonne culture générale, dispositions créatives, goût pour les nouvelles technologies, ouverture aux domaines de la communication et du commerce, sens du travail en équipe, dynamique. Évaluation de la formation De la Chambre de Commerce et d'industrie de Bordeaux, co signé par le CEMOB (Conseil Européen de la Maîtrise d Oeuvre en Bâtiment) qui regroupent le CNAMOME (Chambre Nationale des Architectes Agréés, Maîtres d Oeuvre, Métreurs, Experts), le SNIPF (Société Nationale des Ingénieurs Professionnels de France), la CNEI (Compagnie Nationale des Experts Immobiliers) et l AAI Date de démarrage de la formation : octobre.
8 Visuel Merchandiser des spécialistes pour: animer, suivre et gérer le fonctionnement du réseau des magasins et corner par une présence régulière sur les points de vente, afin d atteindre les objectifs commerciaux fixés par l entreprise ; garantir la bonne mise en place des futurs magasins et corner ; assurer la réussite du réseau magasins par : la formation des vendeurs des magasins ; l'analyse des sorties produits et la mise en place des plans d actions ; des visites régulières sur les points de vente et l établissement d un rapport (CA/m2) ; des forces de propositions concernant l animation du magasin (PLV, vidéo ).. 7
9 Cycle de formation en trois pôles de compétences Conceptualisation de Projet le mix-marketing, la négociation commerciale, l évolution des modes de consommation. > Module Merchandising : définition merchandising, la démarche commerciale, l analyse d une collection. > Module Présentation visuelle : les techniques de présentation visuelle, la composition. > Module informatique : les différentes plateforme (Mac et PC), les logiciels merchandising adaptés, internet : réseau, commerce en ligne. > Module culture générale : les tendances et les styles, la couleur, la lumière, l histoire de la mode, langue : anglais courant et technique. Formalisation de Projet l étude de marché. > Module Merchandising : l élaboration d un projet merchandising, le book et fiches collections. > Module Présentation visuelle : la présentation de prêt-à-porter féminin, enfant, homme, la présentation de chaussures et accessoires, le développement des vitrines, l étalage > Module informatique 2D/3D : Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign, Skechchup. > Module culture générale : le tracé d architecture. Réalisation de Projet la communication, la publicité. > Module Merchandising : le calendrier merchandising, introduction à la GRH (Formation des formateurs / Management / GRH), validation merchandising. > Module Présentation visuelle : études de cas et réalisations (en association avec les modules merchandising et informatique). > Module informatique : études de cas et réalisations. > Module culture générale : les matières textiles, les matériaux. > Module Stage en entreprise > Module mémoire Durée/Rythme Pour les temps plein, 6 mois (temps de formation 532 heures, 245 heures de stage en entreprise).. Participants Etudiants, demandeurs d emploi, salariés d entreprises avec le niveau bac+2 dans le domaine de l image (Décoration, étalage, architecture d intérieur, graphisme ) ou dans le commerce et la communication ou justifiant de 2 ans d'expérience professionnelle dans ces secteurs. Prérequis Bonne culture générale, dispositions créatives, goût pour les nouvelles technologies, ouverture aux domaines de la communication, goût du travail en équipe, dynamique. Évaluation de la formation De la Chambre de Commerce et d'industrie de Bordeaux. - en cours d homologation niveau II (bac+3) Date de démarrage de la formation : octobre.
10 Veb Designer e-commerce c est le spécialiste dans la conception graphique et visuelle des interfaces lors de la création ou de l optimisation de sites Internet. Il intervient en amont et en aval du projet. Il va tout d abord élaborer les maquettes, avant de réaliser lui même les éléments de la charte graphique, ce qui induit qu il doit être autant artiste qu informaticien, afin de mêler au mieux les contraintes esthétiques et techniques du site sur lequel il travaille. Le Web designer travaille sous la responsabilité du chef de projet multimédia lors d une création. Le Webdesigner est généralement embauché par des studios de création des sites, des Web Agencies, ou encore des fournisseurs d accès à l Internet. 9
11 Cycle de formation en trois pôles de compétences Conceptualisation de Projet l étude de marché, le mix-marketing, la négociation commerciale, l évolution des modes de consommation, le commerce en ligne. > Module Merchandising : définition merchandising, la démarche commerciale, l analyse d une collection, l élaboration d un projet, le book et fiches collections, le calendrier merchandising. > Module sémiotique et esthétique brief créatif, émetteur et récepteur,organisation de la page web et mise en scène des messages, les genres interactifs et participatifs, histoire : des écritures, des esthétiques. > Module méthodologie multimédia : projets interactifs, design d interface, écritures scénaristiques. > Module langue : anglais : courant et technique. Formalisation de Projet > Module création multimédia : les polices de caractères, l univers chromatique, le design sonore et graphique, la lumière, la composition, le volume. > Module informatique 2D/3D : Adobe Illustrator, Photoshop, Indesign, Sketchup, Art-Lantis, 3DSMax. > Module informatique multimédia : web (HTML, Dreamweaver, Fireworks), web dynamique (Javascript, DHTML, PHP, bases de données MySQL), technologies Director et Flash). > Module son/photo/vidéo multimédia : le son (capture, et montage), la photo/vidéo : studio et reportage, (mise en scène, capture, préparation numérique), intégration des images dans le montage multimédia (le choix, la composition, la relation textes et images). Réalisation de Projet >Module Management d un projet : maîtriser un projet et son marché : démarche qualité, enquêtes quantitatives et qualitatives, mesures d audience, approche juridique de l entreprise et juridique du marché, suivi technique. > Module projet multimédia : études de cas en partenariat avec des entreprises. < Module Stage en entreprise : stage de production dans une entreprise. > Module mémoire : Conception d un projet réel, pour l obtention du dipôme. Durée/Rythme Formation à temps plein ou dans le cadre de la formation continue sur 9 mois (temps de formation heures, 300 heures de stage en entreprise). Participants Etudiants, demandeurs d emploi, salariés d entreprises possédant un bac + 2 en communication visuelle (graphisme, informatique, décoration...) ou 2 ans d'expérience professionnelle dans ces secteurs. Prérequis Bonne culture générale, dispositions créatives, goût pour les nouvelles technologies, ouverture aux domaines de la communication, goût du travail en équipe, dynamique. Évaluation de la formation De la Chambre de Commerce et d'industrie de Bordeaux. Date de démarrage de la formation : octobre.
12 Projet1:Mise en page 1 05/03/ :53 Page 1 Situé dans un environnement privilégié aux portes de Bordeaux, dans le nouveau quartier vert de Bordeaux-Lac, l IDAE s intégre au sein d un pôle unique en Aquitaine qui s étend sur plus de m² regroupant toute l offre de formation professionnelle de la CCI de Bordeaux dans les - métiers de la Gestion - métiers de la Vente - métiers de la Cuisine - formation continue avec plus de 1000 cycles dans tous les domaines de la vie de l entreprise idae@formation-lac.com 10 rue rené cassin Bordeaux cedex Tél. :
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