PENDANT ET APRÈS LES COURS
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- Eugénie St-Arnaud
- il y a 7 ans
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1 CHAPITRE 3 - PENDANT ET APRÈS LES COURS 1
2 2
3 Mots 1 Activité 2: Listen and choose. 1. Match the following pictures to the captions that describe them. (If no match write rien.) A. B. C. 1. Patrick déteste les examens. Il n est pas fort en maths. 2. Patrick et les autres élèves arrivent à l école à huit heures du matin. 3. Elle pose une question. 4. Les élèves regardent la télé et écoutent la prof en cours de sciences. 5. Les amis rigolent dans la cours entre les cours. 3
4 2. Un élève parisien (Translate the questions below). 1. Fabien est de Paris? 2. Il habite rue Jacob? 3. Il quitte la maison à quelle heure? 4. Il passe la journée où? 5. Il déjeune à la cantine? 2 3. Toujours des questions Répondez selon les phrases données. (Answer according to the given phrases.) Le matin, les élèves arrivent à l école à huit heures. 1. Qui arrivent à l école?!!!!!!!!!!!! 2. Ils arrivent où?!!!!!!!!!!!!! 3. Ils arrivent à quelle heure?!!!!!!!!!!! 4. Ils arrivent à l école le matin ou à midi?!!!!!!!!! Les élèves déjeunent à la cantine à midi. 1. Qui déjeunent?!!!!!!!!!!!! 2. Les élèves déjeunent où?!!!!!!!!!!! 3. Ils déjeunent à quelle heure?!!!!!!!!!!! 4. En Classe. Fill in the blanks with the correct verb describing what typically happens en classe 1.!!!! 2.!!!! 3.!!!! 4.!!!! 5.!!!! 6.!!!! 7.!!!! 8.!!!! 4
5 5. Dans la cour Répondez. (Answer.)!!!!!! 1. Les élèves sont dans la cour maintenant (now)?!!!!!!!!!!!!!!! 2. Ils sont dans la cour pendant la récréation à NMS?!!!!!!! 3. Ils parlent entre les cours?!!!!!!!!!!! 4. Ils jouent où?!!!!!!!!!!!!! 5. Ils rigolent avec les copains?!!!!!!!!!!! 6. Ils déjeunent dans la cantine?!!!!!!!!!!! 6. Speaking Practice- With a classmate, take turns saying what you can about the image below.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Bienvenue à la salle de M. Blanc, prof de calcul. 5
6 6
7 7
8 Mots 2 Activité 4: Listen and choose. 7. 8
9 8. Fournitures scolaires What will you buy for the following classes? 1. le cours de maths!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2. le cours de français!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 3. le cours d histoire!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9. Loïc est français. Répondez d après l indication. (Answer according to the cues.) 1. Loïc est français ou américain? (français)!!!!!!!!! 2.Il habite où? (près de Paris)!!!!!!!!!!! 3. Il travaille après les cours? (non)!!!!!!!!!! 4. Il rentre chez lui après les cours? (oui)!!!!!!!!! 5. Qu est-ce qu il écoute? (la radio)!!!!!!!!!! 6. Qu est-ce qu il regarde? (une vidéo)!!!!!!!!! 7. Il parle au téléphone? (oui)!!!!!!!!!!! 8. Avec qui? (les copains)!!!!!!!!!!!! 10. Dans une papeterie Inventez une histoire. (Make up a story.) 1. Catherine est canadienne? 2. Elle travaille après les cours? 3. Elle travaille combien d heures par semaine? 4. Elle travaille dans une papeterie? 5. Où est la papeterie? 6. Qu est-ce qu il y a dans une papeterie? 7. Il y a beaucoup d élèves dans la papeterie? 8. Un garçon paie à la caisse? 9. Un cahier coûte combien? 9
10 11. Qui travaille? Answer briefly with a word or phrase. 1. Qui travaille après les cours? 2. Où est-ce qu il/elle travaille? 3. Il/Elle travaille combien d heures par semaine? Use the phrases - Combien coûte...? & Ça coûte... euro(s). 10
11 ER VERBS 11
12 14. Tu aimes ou tu n aimes pas? Write whether you like or don t like each of the illustrated school subjects. J aime le cours de gymnastique. OR Je n aime pas le cours de gymnastique Moi - Answer personally incomplete sentences. 1. Tu habites dans quelle ville? 2. Tu habites dans une maison ou un appartement? 3. Tu regardes la télévision? Quand? 4. Tu parles au téléphone avec des copains? 5. Tu travailles après les cours? 6. Tu étudies beaucoup à la maison? 16. Respond personally. 1. Tu habites dans quelle ville? 12
13 2. Tu quittes la maison à quelle heure le matin? 3. Tu arrives à l école à quelle heure? 4. Est-ce que tu parles français avec les copains? 5. Tu aimes quelles matières? 6. Tu aimes quels profs? 7. Tu détestes quelles matières? 8. Tu travailles après les cours? 9. Tu parles beaucoup avec les copains au téléphone? 10. Tu regardes la télé? 17. Qui parle quelle langue? Complete each sentence with the correct form of parler. 1. Moi, je 2. Tu les deux langues aussi? 3. Mais Juliette, elle ne pas anglais. 4. Quand je à Juliette, je toujours français. 5. Juliette et moi, nous ne pas anglais ensemble. 6. Et quand Anne et Inès à Fred, elles anglais. 7. Vous français ou anglais? 8. Nous japonais! 18. Les élèves ou les profs? Suivez le modèle. (Follow the model.) You may answer with les éleves, les profs or both if applicable.!!! Qui arrive à l école le matin?!!! Les élèves et les profs arrivent à l école. 1. Qui parle en classe?!!!!!!!!!!!!!! 2. Qui écoute quand le prof parle? 13
14 !!!!!!!!!!!!!! 3. Qui écoute des cassettes?!!!!!!!!!!!!!! 4. Qui passe des examens?!!!!!!!!!!!!!! 5. Qui étudie beaucoup?!!!!!!!!!!!!!! 6. Qui rigole dans la cour?!!!!!!!!!!!!!! 7. Qui pose des questions?!!!!!!!!!!!!!! 19. En classe ou à la maison? Write where people are more likely to do each of the following activities in class or at home. Use the pronoun on. 1. passer un examen 2. écouter un CD 3. regarder le professeur 4. parler au téléphone 5. parler français
15 1!!!!!!!!!!!!!!!! 2!!!!!!!!!!!!!!!! 3!!!!!!!!!!!!!!!! 4!!!!!!!!!!!!!!!! 5!!!!!!!!!!!!!!!! 6!!!!!!!!!!!!! 21. Respond to the following questions using nous. Don t forget to change the verb ending! 1. Vous arrivez à l école à quelle heure le matin?!!!!!!!!!!!!!!! 2.Vous quittez l école à quelle heure l après-midi?!!!!!!!!!!!!!!! 3. Vous passez combien d heures à l école?!!!!!!!!!!!!!!! 4. Vous aimez les cours?!!!!!!!!!!!!!!! 5. Vous écoutez bien quand le professeur parle en classe?!!!!!!!!!!!!!!! 6. Vous aimez ou vous détestez les examens?!!!!!!!!!!!!!!! 15
16 So... any time you have un, une or des just after the word pas change it to DE! 22. À la papeterie Write what school supplies Guillaume buys and does not buy according to the illustration of his purchases. Write at least 6 things for each. 1. Guillaume achète...,,,, et. 2. Guillaume n achète pas...,,,, ou. 23. En classe Répondez que non. (Answer with non.) 1. Tu écoutes un CD?!!!!!!!!!!!! 2. Tu regardes une vidéo?!!!!!!!!!!!! 16
17 3. Tu poses des questions?!!!!!!!!!!! 4. Tu écoutes des cassettes?!!!!!!!!!!! 5. Tu passes un examen aujourd hui?!!!!!!!!!! 24. Dans une papeterie -Répondez d après les indications. (Answer according to the cues.) 1- Réné est dans une papeterie? (oui)!!!!!!!!!! 2- Il regarde un feutre et un cahier? (oui)!!!!!!!!! 3. Il achète un stylo-bille? (non)!!!!!!!!!! 4. Il achète un feutre? (non)!!!!!!!!!! 5. Il achète un porte-mine? (non)!!!!!!!!!! 6. Il achète une trousse? (non)!!!!!!!!!! 25. Communication Activity Take turns with a partner discussing what you buy and what you do not buy. Remember, when the sentence is negative the indefinite article must change to de. Say 3 of each kinds of reponse. Question - Qu est-ce que tu achètes? Response- J achète... OR Je n achète pas... Ideas for your responses... Your partner s responses. 1.!!!!!!!!! 2.!!!!!!!!! 3.!!!!!!!!! 4.!!!!!!!!! 5.!!!!!!!!! 6.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 17
18 In other words if you have two verbs right next to eachother, conjugate the first one and leave the second one in the infinitive form! 26. Tu aimes ou tu n aimes pas? Write a sentence telling whether you like or don t like to do each of the illustrated activities
19 27. Conversation: You will use the Work Documents Link on my site to access the Audio for the Chapitre 3 «Conversation». *You will need to listen closely so that you can fill in the blanks in the conversation. You may listen as many times as you need to (as well as pause and rewind if needed). Un élève français aux États-Unis Carol: En France, tu à quelle heure à l école le? Cédric: Moi, j à l école vers et demie. Carol: Et les cours à heure? Cédric: À huit heures. parler un avec les copains la classe. Carol: Et tu l école à trois heures? Cédric: À trois heures!! En France quitte l école à heures. Carol: À! C est pas! Cédric: Si, vrai. Répondez. (Answer in full sentences.) 1. En France, Cédric arrive à l école à quelle heure? 2. Cédric parle avec une amie américaine ou française? 3. Les cours de Cédric commencent à quelle heure? 4. Cédric quitte l école à quelle heure? 5. Et Carol, elle quitte l école à quelle heure? 19
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21 SEE SEPARATE HANDOUT FOR THE TEXT FOR THE LECTURE... 21
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