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1 COLLECTION L C O DÉPARTS Boîte aux lettres Fascicule 2 2 e Français Français a n n é e a n n é e Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques

2 Table des matières Table des matières Ton aventure... 4 Partie 1 : Des symboles de chez nous... 4 Séquence 1 La course aux symboles... 6 Séquence 2 Le Canada en fête! Séquence 3 J aime comparer tout, tout, tout Partie 2 : Le timbre qui voyage Séquence 4 Le timbre-poste d aujourd hui Séquence 5 Le voyage d un timbre-poste Séquence 6 Un timbre à mon image Séquence 7 Une invitation surprise Séquence 8 Je suis une philatéliste Partie 3 : Avez-vous dit «musée»? Séquence 9 Au Musée canadien de la poste! Séquence 10 Fanny, la factrice Séquence 11 Quel timbre suis-je? Séquence 12 Invitation spéciale... 54

3 Coucou, petit journal, Sais-tu que j aime comparer tout ce qui m entoure? J aime comparer mon lunch avec celui de mes amis. J aime comparer les beaux souliers de mon enseignante avec ceux de maman. Aujourd hui, j ai décidé de comparer le drapeau canadien avec le drapeau francoontarien en faisant une fiche descriptive pour chacun. DRAPEAU DU CANADA Le drapeau du Canada est rouge et blanc. Ce drapeau est divisé en trois parties. Le centre a la forme d un carré, et il y a un rectangle rouge de chaque côté de ce carré. On voit une feuille d érable rouge au centre du drapeau. On fête le Jour du drapeau national du Canada le 15 février. DRAPEAU DE L ONTARIO FRANÇAIS Le drapeau de l Ontario français est vert et blanc. Ce drapeau est divisé en deux carrés identiques, dont l un est blanc et l autre, vert. On voit une fleur de lys blanche à gauche et une fleur de trille verte à droite. On célèbre la fête du drapeau franco-ontarien le 25 septembre. Je veux aussi comparer la fierté que je ressens pour ces deux drapeaux. J aime le drapeau canadien parce que je suis fière de mon beau pays. J aime le drapeau franco-ontarien parce que je suis fière de ma belle langue française. Demain, je vais te parler des nouvelles choses que j ai comparées. Ton amie, Marielle Boîte aux lettres 2 e année 15

4 Depuis plus de 100 ans, les athlètes olympiques du Canada portent sur leurs vêtements le symbole d une feuille d érable et les couleurs blanc et rouge. 3. Pendant ta lecture, qu est-ce qui t a permis de réaliser ton intention de lecture? Quels mots nouveaux as-tu découverts au cours de ta lecture? Ajoute ces mots au mur de mots ou à ton référentiel des symboles. 4. Avec un ou une camarade et à l aide des mots clés que tu as trouvés, discute d une des comparaisons suivantes. Compare la fleur de lys et la fleur de trille. Compare la position de la feuille d érable sur le drapeau canadien et la position d une des fleurs sur le drapeau franco-ontarien. Compare la couleur du drapeau canadien et la couleur du drapeau franco-ontarien. Trouve une autre comparaison à faire à l aide de ce texte. 5. Quelles sont les classes de mots que tu connais? Carte routière Les classes de mots Voici quelques classes de mots : Le nom : Il désigne tout ce qui t entoure (p. ex., les personnes, les animaux, les objets, les sentiments et les lieux). Ex. : Jean, chien, chaise, joie, école Le déterminant : Il introduit un nom dans la phrase. Il reçoit son genre et son nombre du nom. Ex. : le, une, des, ma, ses L adjectif : Il décrit le nom. Il reçoit aussi son genre et son nombre du nom. Ex. : belle, droit, noirs, contentes 16 Collection DÉPARTS Fascicule 2

5 Trouve les noms dans les phrases ci-dessous, puis trouve les déterminants et les adjectifs. Le drapeau est rouge et blanc. Je regarde les beaux souliers noirs de mon enseignante. Je suis fière de ma belle langue française. Où sont placés les adjectifs par rapport aux noms? Halte-écris Décris, en quelques mots, les caractéristiques principales de la fiche descriptive d un objet. La prochaine fois qu elle écrira dans son journal personnel, Marielle aimerait comparer deux symboles et elle a besoin de ton aide. Choisis deux symboles apparaissant sur l affiche Le Canada en fête! ou au mur de mots de la salle de classe. Utilise des mots clés pour en faire la description, puis explique pourquoi tu as choisi ces symboles. Fais ce travail sur la fiche Je compare des symboles. Halte-dis Amuse-toi à faire deviner à tes camarades les symboles que tu as choisis de décrire. N oublie pas d utiliser les mots clés pour présenter clairement tes symboles. La crosse est un jeu inventé par les Autochtones. C est l un des plus vieux jeux d équipe de l Amérique du Nord. À ses débuts, ce jeu se jouait avec une balle de bois ou de peau de daim et un bâton muni d une pochette de filet. Sans équipement de protection, les joueurs étaient souvent blessés. De nos jours, ce jeu est très populaire auprès de plusieurs jeunes. 2 e année Source (1) : Jaboardm. Boîte aux lettres 17

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