A N G L A I S I N T E N S I F + T O E I C M O D U L E 1 : ANGLA I S I N T E N SI F M O D U L E 2 : PREPA R A T I O N O P E R A T I O N N E L L E A U

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Marie-Jeanne Robillard
il y a 8 ans
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1 A N G L A I S I N T E N S I F + T O E I C DUREE TOTALE : 120 HEURES, DONT 80 HEURES EN COURS DE GROUPES ET 40 HEURES EN FOAD M O D U L E 1 : ANGLA I S I N T E N SI F COURS DE GROUPE (4 A 6 PERSONNES PAR GROUPE) 60 HEURES EN 4 SEMAINES, SOIT 3 HEURES / JOUR FOAD (INDIVIDUEL) EXERCICES A DISTANCE TUTORES. DUREE MINIMALE : 30 HEURES ENTRE-DEUX (FOAD, TUTORAT, SI BESOIN) : AJUSTEMENT DE GRAMMAIRE (FOAD, INDIVIDUEL, SI BESOIN) jusqu à l assimilation complète de la grammaire et structure nécessaires pour avoir le score de TOEIC désiré. Durée : en fonction des besoins individuels, 1-4 semaines. INSCRIPTION AU TOEIC M O D U L E 2 : PREPA R A T I O N O P E R A T I O N N E L L E A U TOEIC COURS DE GROUPE (4 A 8 PERSONNES PAR GROUPE) 20 HEURES EN 1 SEMAINE, SOIT 4 HEURES / JOUR FOAD (INDIVIDUEL) MINI-TESTS A DISTANCE. DUREE MINIMALE : 10 HEURES PASSAGE DU TOEIC Tél : contact@akreator-formations.com Siret : NAF : 8559A RCS Paris B SARL au Capital de Déclaration d activité enregistrée sous le numéro auprès du préfet de région d Ile-de-France

DUREE MINIMALE : 30 HEURES ENTRE-DEUX (FOAD, TUTORAT, SI BESOIN) : AJUSTEMENT DE GRAMMAIRE (FOAD, INDIVIDUEL, SI BESOIN) jusqu à l assimilation complète de la grammaire et structure nécessaires pour

2 P R O G R A M M E DE F O R M A T I O N P R O F E S S I O N N E L L E ANGLAIS : COMMUNICATION INTERNATIONALE NIVEAU AVANCE PUBLIC VISE PREREQUIS DUREE OBJECTIFS MOYENS ET METHODES PEDAGOGIQUES EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION Cette formation s adresse à toute personne souhaitant développer ses compétences linguistiques en Anglais et de la Communication Internationale Avoir un très bon niveau d Anglais général (C1) ou avoir suivi les quatre premiers niveaux d Anglais des affaires 60 heures en présentiel et 30 heures en FOAD Niveau B2 - C1 : Comprendre (Écouter) : le langage oral, que ce soit dans les conditions du direct ou dans les médias et quand on parle vite, à condition d'avoir du temps pour me familiariser avec un accent particulier. Comprendre (Lire) : sans effort tout type de texte, même abstrait ou complexe quant au fond ou à la forme, par exemple un manuel, un article spécialisé ou une œuvre littéraire. Parler (Prendre part à une conversation) : participer sans effort à toute conversation ou discussion, être très à l aise avec les expressions idiomatiques et les tournures courantes, s exprimer couramment et exprimer avec précision de fines nuances de sens, en cas de difficulté, faire marche arrière pour y remédier avec assez d'habileté et pour qu'elle passe presque inaperçue. Parler (S'exprimer oralement en continu) : présenter une description ou une argumentation claire et fluide dans un style adapté au contexte, construire une présentation de façon logique et aider son auditeur à remarquer et à se rappeler les points importants. Écrire : un texte clair, fluide et stylistiquement adapté aux circonstances, rédiger des lettres, rapports ou articles complexes, avec une construction claire permettant au lecteur d en saisir et de mémoriser les points importants, résumer et critiquer par écrit un ouvrage professionnel ou une œuvre littéraire. Maîtriser parfaitement l anglais des affaires. Faire des présentations réussites Connaître l éthique des affaires internationales Etablir des relations internationales durables Gérer astucieusement une équipe internationale Market Leader Advanced (Pearson Longman) Test de niveau au début de la formation. Révisions et tests intermédiaires, études de cas, test de niveau à la fin de la formation. 1

niveau d Anglais général (C1) ou avoir suivi les quatre premiers niveaux d Anglais des affaires 60 heures en présentiel et 30 heures en FOAD Niveau B2 - C1 : Comprendre (Écouter) : le langage oral,

3 C O N T E N U DE F O R M A T I O N TEST DE NIVEAU PREMIERES IMPRESSIONS Premières impressions en présentations «It s not what you know» Adverbes Etablissement des réseaux professionnels et personnels Expression écrite : registre officiel et informel FORMATION Personnalités dynamiques Expression écrite : lettre officielle Apprentissage «Training leaders to connect the dots» Insister sur son point de vue Clarifier et confirmer Expression écrite : effectif ENERGIE Formations chez Carter & Randall Expression écrite : (résumer les décisions prises) Energie propre «The danger of losing touch with reality» Articles, noms dénombrables et non dénombrables Prise de décisions Expression écrite : présentation et structure des rapports Efficacité énergétique chez Tumalet Software Expression écrite : rapport TRAVAILLER A TRAVERS LES CULTURES : PRESENTATIONS INTERNATIONALES REVISION TEST INTERMEDIAIRE 2 MARKETING Gestion de relation clients «Is the customer always right? Yes, she is.» «What women really want!» Defining and non-defining clauses Faire un impact dans des présentations Expression écrite : diaporamas des présentations Relancer Home2U Expression écrite : communiqué de presse (approbation de produit)

de vue Clarifier et confirmer Expression écrite : e-mail effectif ENERGIE Formations chez Carter & Randall Expression écrite : e-mail (résumer les décisions prises) Energie propre «The danger of

4 C O N T E N U DE F O R M A T I O N TENDANCES D EMPLOI Le futur du monde de travail «Giganomics: And what don t you do for a living?» Formes ing et infinitifs Résoudre un conflit Expression écrite : éviter un conflit dans des s ETHIQUE Responsabilité d entreprise Résolution de problèmes éthique Expression écrite : réunions et mesures à prendre Delaney : absentéisme sur un plateau d appels Expression écrite : (améliorer son écrit en évitant les situations conflictuelles) «The corporate conscience: Sherron Watkins, Enron whistleblower» «Drug whistleblower collects $24m» Modal perfect Dilemmes chez Daybreak Expression écrite : communiqué de presse (limitation de dégâts) TRAVAILLER A TRAVERS LES CULTURES : AFFAIRES INTERNATIONALES ETHIQUES REVISION TEST INTERMEDIAIRE 3 FINANCE Secteur bancaire durable «Day of reckoning for innumerate bankers» Verbes phraséologiques Questions de gestion CONSULTANTS Dragons & Angels Expression écrite : (proposition d investissement) Conseil d opérations «Day in the life of a management consultant» Ellipsis Négocier Expression écrite : résumer les termes et les conditions Opportunités des nouveaux marchés Expression écrite : (résumé des termes et des conditions)

et mesures à prendre Delaney : absentéisme sur un plateau d appels Expression écrite : e-mail (améliorer son écrit en évitant les situations conflictuelles) «The corporate conscience: Sherron

5 C O N T E N U DE F O R M A T I O N STRATEGIE Stratégies, objectifs et valeurs «Living strategy and death of the five-year plan» Questions rhétoriques Brainstorming et créativité Expression écrite : lettre de mission Stella International Airways: stratégie pour les cieux Expression écrite : sommaire TRAVAILLER A TRAVERS LES CULTURES : ETABLIR DES RELATIONS INTERNATIONALES REVISION TEST INTERMEDIAIRE AFFAIRES EN LIGNE Développement des affaires en ligne «The new corporate firefighters» Dispositifs rhétoriques Présentations : agir «sur le coup» Expression écrite : NOUVELLES AFFAIRES Ecran de mode Expression écrite : sommaire Conseil pour les nouveaux entrepreneurs «Go the distance with a one-trick pony» «Work longer, work older» Phrases de fissure Poursuite de paiement GESTION DE PROJET Croissance saine pour OTC Tech Expression écrite : (proposition de stratégie de croissance) Problématiques dans la gestion de projet «Fine-tune your project schedule» Textes d instruction Téléconférences Créer un port de classe internationale Expression écrite : rapport TRAVAILLER A TRAVERS LES CULTURES : GERER UNE EQUIPE INTERNATIONALE REVISION TEST INTERMEDIAIRE 4 TEST DE NIVEAU

INTERMEDIAIRE AFFAIRES EN LIGNE Développement des affaires en ligne «The new corporate firefighters» Dispositifs rhétoriques Présentations : agir «sur le coup» Expression écrite : NOUVELLES AFFAIRES

6 P R O G R A M M E DE F O R M A T I O N P R O F E S S I O N N E L L E PREPARATION AU TOEIC LISTENING AND READING PUBLIC VISE PREREQUIS DUREE Toute personne, souhaitant passer le test TOEIC LISTENING AND READING Avoir le niveau d Anglais équivalent au niveau prétendu 20 heures en présentiel et 10 heures en FOAD OBJECTIFS MOYENS ET METHODES PEDAGOGIQUES EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION Comprendre le déroulement de test TOEIC LISTENING AND READING Valider le niveau de TOEIC LISTENING AND READING équivalent aux connaissances du candidat TOEIC Official Learning and Preparation Course - Débutant à Avancé Target Score for Teachers Tests blancs 1

OBJECTIFS MOYENS ET METHODES PEDAGOGIQUES EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION Comprendre le déroulement de test TOEIC LISTENING AND READING Valider le niveau de

7 Présentation de TOEIC LISTENING AND READING C O N T E N U DE F O R M A T I O N PARTIE 1 : QUESTIONS SUR DES DESCRIPTIONS D'IMAGES Analyse de photos - Stratégies d analyse de photos Analyse de réponses PARTIE 2 : ECOUTE DE QUESTIONS-REPONSES (CONVERSATIONS COURTES) Analyse de questions - Analyse de réponses Analyse des fonctions linguistiques Entraînement basé sur les annales de TOEIC LISTENING AND READING Mini-test PARTIE 3 : ECOUTE DE DIALOGUES (CONVERSATIONS LONGUES) Techniques de concentration Analyse de questions - Analyse de réponses Analyse des fonctions linguistiques PARTIE 4 : ECOUTE DE COURTS EXPOSES/ ANNONCES ORALES Analyse de questions - Analyse de réponses Analyse des fonctions linguistiques PARTIE 5 : PHRASES A COMPLETER Types de questions - Analyse de réponses Analyse de grammaire Analyse de vocabulaire Stratégies PARTIE 6 : TEXTES A COMPLETER Types de questions Analyse de grammaire Analyse de vocabulaire Stratégies PARTIE 7 : LECTURE DE PLUSIEURS CONTENUS REDIGES Types de questions Analyse de grammaire Analyse de vocabulaire Stratégies TOEIC LISTENING AND READING TEST BLANC 2

LISTENING AND READING Mini-test PARTIE 3 : ECOUTE DE DIALOGUES (CONVERSATIONS LONGUES) Techniques de concentration Analyse de questions - Analyse de réponses Analyse des fonctions linguistiques

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