ESSEC Learning Center

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1 ESSEC Learning Center

2 Journées RNDH : 13 octobre 2011 ESSEC Learning Center dans le contexte de l Enseignement Supérieur Offre de services aux étudiants Missions, organisation et évolution des métiers Vos questions?

3 L'ESSEC 3 campus - Cergy - La Défense - Singapour Chiffres clefs étudiants - 32% d'étudiants étrangers cadres en formation continue -135 professeurs permanents personnels administratifs -120 partenariats académiques dans 30 pays 13/10/ /09/2011 -r Titre

4 Learning Centre ou Learning Center Un tryptique associant Une offre de services élargie et intégrée Un lieu physique Une organisation efficace et réactive Objectif : «faire évoluer les Bibliothèques des établissements d enseignement supérieur vers un équipement à missions multiples, plus ouvert sur la vie du Campus, intégrants les nouvelles formes d apprentissage et davantage tourné vers les besoins des étudiants» Rapport publié pas la CPU (conférence des Présidents d Université) et la Caisse des dépôts en mai 2011 : «Mettre en place un Learning Centre» Rapport Jouguelet pour la Ministre de l Enseignement Supérieur sur les Learning Centres (décembre 2009)

5 ESSEC Learning Center Des espaces pour le travail individuel et en groupe. Des ressources et des services sur place et à distance afin d optimiser le travail de l étudiant. L accompagnement des utilisateurs par une équipe d une vingtaine de professionnels des métiers de la bibliothèque et de l ingénierie pédagogique

6 Le e-learning à l ESSEC La définition de l'apprentissage en ligne (e-learning) donnée par l'union Européenne : «le e-learning est l utilisation des nouvelles technologies multimédias de l Internet pour améliorer la qualité de l apprentissage en facilitant d une part l accès à des ressources et à des services, d autre part les échanges et la collaboration à distance». Le portail MyESSEC est un environnement numérique de travail (ENT) développé en interne. Il assure l'interopérabilité entre toutes les dynamiques e-learning du groupe ESSEC et tous ses fournisseurs de contenus. Aujourd hui le e-learning est envisagé comme un complément de cours en présentiel (Blended Learning). Environ 80% des cours bénéficient d un espace en ligne.

7 Journées RNDH : 13 octobre 2011 ESSEC Learning Center dans le contexte de l Enseignement Supérieur Offre de services aux étudiants Missions, organisation et évolution des métiers Vos questions?

8 L Atelier Learning Center = Initiation au dispositif de soutien à la pédagogie RENTRÉE : 124 ateliers, étudiants formés, 233h de cours CONTENU DE L ATELIER Le portail MyESSEC : environnement de travail Se repérer sur le portail Accéder aux documents de cours S abonner aux actualités du programme Communiquer avecla messagerie gmail ESSEC Travailler en équipe avec Google Documents Mise en pratique Le Learning Center : services et ressources Présentation Mise en pratique : se documenter avec les e-ressources du Learning Center Remettre le travail aux professeurs

9 Le Portail MyESSEC

10 Page d accueil MyESSEC.com Learning Center Livres, articles, études de marché L annuaire ESSEC Supports de cours, remise de travaux Myessec Apps (by Google) -Mail - Agenda - Documents -Sites

11 Accéder aux documents de cours : échanges sur le cours, contribuez! Tous vos supports de cours, exercices, etc.

12 Travailler en équipe avec Google Documents Google Documents est une suite bureautique en ligne pour le travail collaboratif constituée : d un traitement de texte (type word) - Document d un logiciel de présentation (type powerpoint) - Présentation d un tableur (type Excel) - Feuille de calcul d un outil de création de questionnaires en ligne - Formulaire d un outil de dessin >> des collections pour organiser ces documents. Vidéo présentation GoogleDocs : GoogleDocs

13 Travailler en équipe avec Google Documents Intérêt : pouvoir travailler en ligne sur un document unique à plusieurs en même temps Création du document en ligne Partage du Document Travail collaboratif sur le document unique OU Importation d un Document déjà créé Document terminé Export

14 Des questions? Merci de votre attention!

15 Les modules d auto formation Crossknowledge Plusieurs métiers en coopération: Learning Center : Bibliothèque_Ingénierie pédagogique Etudes et Innovation ESSEC TV_ESSEC Publishing Assistance/Help desk Organisation et Projets Applications_Production Infrastructures_Réseaux_Systèmes 60 collaborateurs dont 22 au Learning Center Une offre de services intégrée

16 Les modules d auto formation Crossknowledge Plusieurs métiers en coopération: Learning Center : Bibliothèque_Ingénierie pédagogique Etudes et Innovation ESSEC TV_ESSEC Publishing Assistance/Help desk Organisation et Projets Applications_Production Infrastructures_Réseaux_Systèmes 60 collaborateurs dont 22 au Learning Center Une offre de services intégrée

17 Journées RNDH : 13 octobre 2011 ESSEC Learning Center dans le contexte de l Enseignement Supérieur Offre de services aux étudiants Missions, organisation et évolution des métiers Vos questions?

18 Les missions du Learning Center Développer et promouvoir une offre de services pour la pédagogie et la recherche Constituer un fonds documentaire, en faciliter l accès par des formations et du conseil Concevoir et accompagner les dispositifs pédagogiques en ligne Animer les réalisations, savoir-faire et expériences d innovation pédagogique

19 Le Learning Center composante du PSI Plusieurs métiers en coopération: Learning Center : Bibliothèque_Ingénierie pédagogique Études et Innovation ESSEC TV_ESSEC Publishing Assistance/Help desk Organisation et Projets Applications_Production Infrastructures_Réseaux_Systèmes 60 collaborateurs dont 22 au Learning Center Une offre de services intégrée

20 Learning Center_organisation Ingénierie Pédagogique et de Formation Bibliothèque - Gestion des collections Diffusion et animation de l Innovation pédagogique Conception, animation de dispositifs pédagogiques Acquisition,traitement et diffusion de contenus Accueil, conseil à la recherche, prêt et animation des espaces Formation et conseil Administration des SI du Learning Center Veille contenus métiers, éditorial promotionnel

21 Acquérir et diffuser des contenus Acheter du matériel pédagogique et de recherche : livres, périodiques, e- Ressources, modules e-learning, cas pédagogiques, vidéos Traiter tous ces contenus : catalogage et référencement Diffuser ces contenus et assurer leur accessibilité : Prêt, PEB, e-ressources Veille et recherches documentaires

22 Accueillir, orienter et conseiller le public Prêter les documents et orienter les utilisateurs de la bibliothèque Conseiller à la recherche documentaire Animer les espaces (expositions, évènements) expo instruments de musique chinois

23 Former et conseiller Former les utilisateurs aux outils collaboratifs et aux ressources documentaires Former les équipes du Learning Center aux expertises métiers Conseiller et Accompagner la mise en place de dispositifs collaboratifs pour le staff ESSEC

24 Animation et ingénierie pédagogique Conception de dispositifs pégagogiques Conseil et animation pédagogique : jeux d entreprises, organisation de quiz Accompagnement à l utilisation du matériel pédagogique Soutien méthodologique au travail collaboratif en ligne Capitalisation et valorisation des bonnes pratiques pédagogiques

25 Innovation et pédagogie Contribuer au processus d'innovation pédagogique Conduire des projets pilotes sur de nouveaux outils ou services pédagogiques : projet pilote icampus avec ipad ou Galaxy tab Communiquer sur l innovation (forum de l innovation, publications, conférence)

26 Pourquoi icampus : nouveau dispositif pédagogique Répondre aux besoins particuliers d'une nouvelle génération d'apprenants: les étudiants sont de plus en plus mobiles Investir de nouveaux usages pédagogiques, sans développements technologiques Utiliser l'effet ipad pour stimuler l'innovation et changer les habitudes

27 Univers i-campus avec l ipad Bases de données du Learning center Vidéos ebooks et supports de cours en ligne Espaces de dialogue My Essec Apps Projet "Wikibooks"

28 Nouveau rôle de la Bibliothèque dans le dispositif icampus Rôle de conseil auprès des professeurs et des programmes pour construire une offre de contenus packagés et sur mesure : articles, livres électroniques, vidéos, modules e-learning.. Faire pression sur les éditeurs pour obtenir des versions numériques des manuels de cours en expliquant les nouveaux besoins Actuellement 2 handicaps : -Une offre d'e-books trop limitée et des modèles économiques non adaptés - Modules de e-learning au format flash incompatibles ipad

29 Merci de votre attention! Des questions?