FICHES PHOTOCOPIABLES
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- Marie-Anne Lucie Rochefort
- il y a 7 ans
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1 FICHES PHTCPIABLES Écrir ds txts au CP Rèf Christll Joëll Jacki Rgals Pirr Stinvill Illustrations : Christoph Piron C fichir st légalmnt photocopiabl dans l cadr d un usag pour un sul class
2 Sommair N Périod Projt d écritur Typ d Domain Vocabulair mis Instrumnt linguistiqu ou ( à titr indicatif ) /Compétnc txt disciplinair /Thèm à disposition composants d l écrit Sptmbr Education à la santé Voir la list ds rdonnr ds imags t ds phrass ctobr J ordonn un histoir Narratif Vi quotidinn : j mots dans la dr chronologiqu m prépar pour fich nsignant Complétr ds phrass l écol p.00 Rcopir ds mots Utilisr il /ll L présnt d l indicatif Novmbr J pliqu commnt fabriqur Explicatif Education artistiqu Voir la list ds Produir ds phrass Décmbr Arts visuls mots dans la Ponctuation : la majuscul, l point un guirland Réalisr un fich nsignant final (activité vécu, manipulations) production puis la p.00 La phras simpl (S/V/C) racontr Utilisr j L présnt d l indicatif Janvir J racont la récréation Narratif Vivr nsmbl Voir la list ds Produir ds phrass Vi quotidinn à mots dans la Indicatur spatiaux (activité vécu) l écol : la récréation fich nsignant L présnt d l indicatif p.00 Févrir J xpliqu ls dangrs dans Explicatif Vivr nsmbl Voir la list ds Produir ds phrass Mars Ls dagrs mots dans la La légnd ds dssins la cuisin domstiqus, règls fich nsignant documntairs (activité vécu) d sécurité p.00 L infinitif L présnt d l indicatik Avril J écris à la manièr d... Narratif Poési Voir la list ds rdonnr ds fragmnts d txts Mai Pastichs d poèms mots dans la Produir ds txts fich nsignant Rspctr ls structurs répétitivs p.00 ds poèms 6 Juin J prolong un histoir Narratif Lctur t écritur Voir la list ds Complétr ds txts Comprndr t mots dans la Substituts nominaux t complétr un txt d fich nsignant pronominaux du nom fiction p.00 Structur narrativ (fin d un histoir) Présnt d narration
3 A d f b c g h i k m D G o p q s t u v x y Fich nsignant f PÉRIDE : Prmir trimstr, Sptmbr ctobr DÉRULEMENT : Pag 1 : Parlr sur ds imags. Introduction individull : obsrvation silncius ds trois illustrations. Par écrit, l élèv répond à la qustion d compréhnsion posé : numérotr ls vigntts dans l ordr d l histoir. 1.s révillr ; 2 : s lavr ; 3 : déjunr. Echangs collctifs : corrction d la qustion préalablmnt posé individullmnt. Ensuit ls élèvs racontnt l histoir à lur façon puis ils doivnt associr ls phrass proposés par l nsignant aux illustrations. Pag 2 : Acquérir ds outils pour s xprimr. Mon réprtoir d mots - Exrcic 1 Ct xrcic a pour objctif d prmttr à l élèv d s constitur un lxiqu thématiqu. Ici, un list d vrbs issus d la vi quotidinn : s révillr, s étirr, s lavr, déjunr, mangr, boir, portr, accrochr, écoutr. Cs vrbs sont conjugués à la troisièm prsonn du singulir au présnt d l indicatif. L élèv doit découpr puis collr ls vrbs sous ls illustrations corrspondants. D plus, il doit rcopir cs vrbs, l écritur prmttra à l nfant d miux s ls approprir. Ctt list dvra êtr complété au tablau noir par l nsignant n fonction ds propositions ds élèvs. C sra égalmnt l occasion d utilisr l dictionnair. Pag 3 : Acquérir ds outils pour s xprimr (suit). - Exrcic 2 Au cours d ct xrcic l élèv complèt ls phrass avc ls mots vus au préalabl dans «Mon réprtoir d mots». L élèv doit écrir ls vrbs conjugués au présnt. - Exrcic 3 Dans ct xrcic, ls illustrations d l histoir sont déjà ordonnés. L objctif st d savoir ordonnr ls phrass proposés. Pag 4 : Ecrir l txt. rdonnr un histoir PRÉSENTATIN DU PRJET : L projt d écritur proposé dans ctt fich «rdonnr un histoir» s appui sur la vi quotidinn d l élèv : l lvr, la toiltt, l habillag, l départ pour l écol. L objctif trminal d ctt séqunc st d ordonnr un histoir composé d 3 CMPÉTENCE VISÉE : rdonnr ds imags afin d rétablir l ordr chronologiqu t donc l sns d un histoir. Au cours d sa production, l élèv doit collr ls illustrations d l histoir dans l ordr puis y associr ds phrass simpls. éditions sd 1 Production d txts Cycl 2
4 A d f b c g h i k m D G o p q Fich nsignant f vigntts t d associr à chaqu illustration la phras qui lui corrspond. L élèv doit découpr ls illustrations puis ls collr n rspctant l ordr chronologiqu d l histoir sur un fuill blanch fourni par l nsignant. L nsignant lira oralmnt au group class ls trois phrass à complétr puis à associr aux illustrations afin d s assurr d la compréhnsion d cs drnièrs. L collag ds phrass sous ls vigntts s fra après validation individull par l nsignant afin d êtr sûr qu l nfant connaiss l sns d la phras qu il coll (la lctur rst n cours d acquisition ). PRLNGEMENT : L histoir ci-dssous s compos d 5 illustrations à ordonnr. Ls titrs ds illustrations apportnt ds informations sur la chronologi d l histoir. À partir ds propositions ds élèvs, on pourra slon ls nivaux soit fair racontr oralmnt l histoir soit fair écrir ds phrass très brèvs sous ls illustrations. Cs phrass pourront êtr écrits au tablau comm modèls. A midi L après-midi L soir s t u v x y L matin La matiné éditions sd 2 Production d txts Cycl 2
5 1 J rdnn un histir bsrv bin ls trois imags. Numérot-ls d 1 à 3 dans l ordr d l histoir. n n n D B A Avc ts camarads : Racontz l histoir dans l ordr. Écoutz bin ls phrass lus par la maîtrss. Chrchz sous qulls imags ls collr. Il s lav Il s révill Il déjun éditions sd 3 Production d txts Cycl 2
6 1 J rdnn un histir Mon réprtoir d mots. 1 Découp ls étiqutts n bas d pag. Coll-ls sous ls imags puis rcopi chaqu vrb. D B A il boit ll accroch ll mang il s révill il écout il s étir ll déjun il port ll s lav éditions sd 4 Production d txts Cycl 2
7 1 J rdnn un histir 2 Complèt ls phrass avc ls vrbs d ton réprtoir d mots. 7 hurs : Dbout! Clara s. n s frottant ls yux. Dans la sall d bain, ll. d la têt aux pids. Avant d partir, ll. : ll. ss tartins t ll. son chocolat au lait. 3 Lis ls quatr phrass t numérot-ls dans l ordr d l histoir. Lapinot part à l écol. 1 2 D B A Il frm son mantau. 3 4 Il nfil ss chaussurs. Il mt son bonnt. Il nou son écharp. éditions sd 5 Production d txts Cycl 2
8 8 J rdnn un histir 4 bsrv bin ls imags. Découp-ls puis coll-ls sur un fuill dans l ordr d l histoir. 5 Complèt ls étiqutts avc ls vrbs d ton réprtoir. Découp-ls. Coll-ls sous ls imags. D B A Il. son mantau. 6 Lapinot.. son cartabl sur l dos. Rcopi ls phrass d l histoir dans l ordr. Il bin la maîtrss. éditions sd 6 Production d txts Cycl 2
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