Coordinateur technique

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1 Coordinateur technique Responsable d un projet technique (avec ou sans responsabilités hiérarchiques) ou adjoint technique. Statut TECHNICIEN. BTS, DUT ou niveau équivalent par la formation continue et/ou l expérience. A l issue de l école du management cycle 2, les participants seront capables de : Se situer dans le système complexe de l entreprise et dans ses projets. Assurer ses responsabilités économiques, organisationnelles et relationnelles. Etre un responsable de projet reconnu dans (ou hors de) l entreprise, capable de mobiliser les ressources dont il a besoin. Etre un promoteur et un accompagnateur du changement attentif aux évolutions technologiques. S impliquer dans une politique et une démarche qualité, et être le garant d une politique de prévention en matière de sécurité, de conditions de travail et d environnement. Les méthodes pédagogiques sont plurielles et interactives pour permettre à chacun de mesurer ses progrès. Des modules e-learning sont suivis par le participant afin de l accompagner dans son développement personnel et professionnel. L intégration des nouvelles compétences est consolidée grâce à la conduite d un projet dans l entreprise. Ce travail est facilité par un suivi et accompagnement individualisé en entreprise : Mesure de l atteinte des objectifs, Avancement du projet, Positionnement sur le référentiel de capacités. Le Certificat National de Qualification Coordinateur Technique de l École du Management est attribué par un jury de Certification, qui évalue le travail et l implication du candidat, sur la base des résultats obtenus à une soutenance du projet, devant un jury composé de Responsables d Entreprises Industrielles. Appréciation portée au regard du référentiel de capacités. Des acquis validés, une compétence reconnue Niveau Cycle Supérieur Industriel Cycle Agent de Maîtrise Cycle Coordinateur Technique Cycle Animateur d'équipe Ecole labellisée UIMM

2 MODULES OBLIGATOIRES (7) Management et communication 10 jours Performance d équipe et management Le management d une équipe projet Animer un groupe de travail, une réunion Transformer le projet d entreprise en objectifs Les outils du management Législation sociale 2 jours Le contexte Le contrat de travail L embauche La maladie La réglementation du travail La rupture du contrat de travail La représentation du personnel Les conflits collectifs Organisation industrielle Environnement de l entreprise Gestion industrielle: KANBAN, 5S, SMED Les organisations du travail Comment se situe l Agent de Maîtrise dans un tel système? Visites d entreprise Economie d entreprise 2 jours L entreprise dans l environnement économique Evolution de l entreprise Organisation de l entreprise Réalité économique de l entreprise Budget Conduite de projet Cadre de la conduite d un projet : objectifs, indicateurs, tableaux de bord Analyse d un problème, d une situation : Méthode de Résolution de Problèmes (MRP) Analyse prévisionnelle des incidences : économiques, techniques, organisationnelles Aide au choix du projet mené dans le cadre de la formation Management système Qualité Sécurité Environnement Les types de référentiels L antériorité de la Qualité Le S.M.E. et l ISO Le S.M.S. et S.T. Les concepts «Q» sont-ils applicables à «E» et à «S»? Le management intégré ou global : S.M.I. / Q.S.E. Vers le Développement Durable Journées à la carte 3 jours Aide à l élaboration des supports : Maîtrise des fonctionnalités de base du traitement de texte Word Maîtrise des fonctions principales de Powerpoint Préparation à la certification : soutenance à blanc

3 MODULES COMPLEMENTAIRES (3) - A suivre en fonction de l évaluation des acquis du candidat (Ces connaissances sont nécessaires à la présentation à la Certification) Qualité Les principales caractéristiques de la révision des normes ISO 9000 Le système de management de la Qualité Responsabilité de la Direction Management des ressources Processus de réalisation du produit Mesures, analyses et amélioration L amélioration continue Environnement Bases juridiques de l Environnement Contexte réglementaire actuel Autorités et organismes compétents Droit des déchets Droit de l air Sites et sols pollués Droit de l eau Enjeux d un S.M.E. Sécurité Environnement juridique et règlementation de la sécurité Les acteurs de la prévention Les méthodes d analyse et de diagnostic L entreprise face à la prévention MODULES OPTIONNELS (2) Aide à la réalisation du rapport et soutenance 3 jours Présentation de son projet : validation Présentation de son plan d action : validation Préparation de la présentation de son travail écrit et oral Apports sur la conduite de projet Affirmation de soi Etablir une communication rapide et efficace Identifier ses états ressources Améliorer ses relations professionnelles Ne pas rentrer dans une relation duelle Argumenter avec conviction Sortir des transactions verrouillées CERTIFICATION : Présentation devant deux jurys de professionnels : un jury projet et un jury entretien.

4 Le cycle Coordinateur technique est conforme au référentiel de capacités professionnelles de l'ecole du Management UIMM Se situer dans le système complexe de l'entreprise et dans ses projets Identifie ses clients et ses fournisseurs internes et externes, repère et évalue leurs caractéristiques et attentes S'approprie les projets de l'entreprise et peut les expliquer et les vendre à son équipe Relaye les informations, les adapte en fonction des objectifs et des interlocuteurs en présence Gère les contradictions dues à sa fonction : se situer par rapport à des enjeux contradictoires, les repérer, les identifier, les évaluer puis décider Assurer la conduite d un projet sur les plans économique organisationnel et humain en plus de ses compétences techniques A partir des objectifs qui lui sont définis et des moyens mis à sa disposition Plus particulièrement, sur la dimension économique : - Evalue l'impact économique de ses décisions - Définit et met en place des indicateurs de suivi du projet - Propose et met en place des actions d'amélioration de productivité Plus particulièrement, sur la dimension organisationnelle : - Participe à la rédaction du cahier des charges - Définit des plans d'action et les traduit en objectifs opérationnels - Identifie et met en œuvre les moyens techniques et organisationnels nécessaires à la conduite et à la réussite du projet - Met en place des procédures de contrôle, régule et ajuste le plan d'action Plus particulièrement, sur la dimension humaine : - Identifie et optimise sur les plans qualitatif et quantitatif les moyens humains nécessaires à la conduite du projet - Intègre les aspects réglementaires et les procédures internes dans la gestion du projet - Participe à la mesure des écarts, des compétences des futurs utilisateurs et propose des actions correctives : formation, recrutement, - Assure l interface entre les services de l entreprise ainsi qu avec les partenaires extérieurs Etre un animateur reconnu d une équipe projet Se positionne par rapport à l environnement hiérarchique de l entreprise Fixe ses priorités en fonction des objectifs qui lui sont assignés puis définit les priorités et missions de l équipe projet Coordonne, anime et motive l équipe projet Est à l'écoute, dissipe les incompréhensions et gère les situations conflictuelles Etre un promoteur du changement attentif aux évolutions structurelles, technologiques et sociales Prend du recul, capte, recherche des informations à l'extérieur de son domaine technique et/ou géographique, les transpose, les valorise, les capitalise et les diffuse Identifie les dysfonctionnements, repère des axes de progrès, formule des propositions concrètes et argumentées, les vend en interne Partage ses connaissances, ses expériences et les informations utiles Anticipe et analyse les conséquences des changements sur l'organisation en place ainsi que sur le comportement humain Explique, accompagne les actions de changements

5 Prend en compte la démarche qualité et la politique en matière PSE dans le cadre de sa fonction Plus particulièrement dans la conduite de projet : Respecte et fait respecter les procédures et la réglementation PSE Intègre et fait évoluer le système qualité Inscription Un entretien préalable à l inscription, avec : La Direction de l entreprise ou l un de ses représentants, Le Parrain, Le futur participant. Cet entretien permettra de s assurer d une part de l adhésion de l entreprise aux objectifs de l École, d autre part de la motivation, du potentiel et de l aptitude du futur candidat. Une évaluation préformative restituée à l entreprise et au stagiaire confirmera ou infirmera l inscription. Parrainage L implication de l entreprise dans la construction des compétences du participant est confortée par la désignation d un «Parrain», obligatoirement d un niveau hiérarchique supérieur. Sa mission est de : Faciliter la mise en application dans l entreprise, D accompagner le participant dans la conduite de son projet. De plus, le Parrain participe : Aux séquences de suivis et d accompagnement assurées par l École sur le lieu de travail, Aux réunions des parrains organisées à l AFPI MP, Au jury de soutenance du projet. Durée 26 jours échelonnés à raison de 2 journées consécutives toutes les 3 semaines environ + 3 à 7 jours pour les modules optionnels + 1 à 3 jours de modules complémentaires (suivis ou non au regard de l évaluation des acquis) de certification Coût Evaluation préformative Positionnement managérial : 400 HT / personne Modules obligatoires et optionnels : 224 HT / jour/personne