Grammaire. J identifie une phrase et un paragraphe. J utilise les signes de ponctuation. Je différencie les types de phrases.

Transcription

1 Grammaire 1 J identifie une phrase et un paragraphe. 2 J utilise les signes de ponctuation Je différencie les types de phrases J écris une phrase interrogative. (1) J écris une phrase interrogative. (2) J écris une phrase exclamative. 7 J écris une phrase négative. 8 Je révise. 9 Je reconnais le verbe dans une phrase Je reconnais le sujet dans une phrase. 11 Je reconnais une phrase réduite et une phrase étendue J accorde le verbe avec le sujet. (1) J accorde le verbe avec le sujet. (2) Je révise. 15 Je reconnais un nom commun et un nom propre _ indd /05/13 09:32

2 16 Je reconnais le déterminant d un nom Je reconnais le genre d un groupe nominal simple J écris un groupe nominal simple au féminin J écris un groupe nominal simple au pluriel. (1) J écris un groupe nominal simple au pluriel. (2) Je reconnais un adjectif qualificatif J accorde l adjectif dans le groupe nominal Je révise Je remplace un groupe nominal sujet par un pronom personnel J étudie le groupe verbal : verbe et complément Je reconnais les compléments essentiels du verbe (COD et COI) Je reconnais les compléments circonstanciels déplaçables et supprimables Je remplace un GN complément par un pronom personnel Je reconnais et j utilise des mots de liaison dans un texte Je révise....

3 Conjugaison 1 Je reconnais le passé, le présent et le futur Je conjugue les verbes être, avoir et aller au présent Je conjugue les verbes du 1 er groupe au présent Je conjugue les verbes du 2 e groupe au présent Je conjugue des verbes du 3 e groupe au présent Je connais l infinitif des verbes et les trois groupes Je conjugue les verbes avoir, être et aller au futur Je conjugue les verbes du 1 er et du 2 e groupe au futur Je conjugue des verbes du 3 e groupe au futur Je conjugue les verbes du 1 er et du 2 e groupe à l imparfait Je conjugue les verbes être, avoir, aller et des verbes du 3 e groupe à l imparfait Je conjugue les verbes avoir et être au passé composé Je conjugue les verbes faire, aller et dire au passé composé Je conjugue les verbes du 1 er et du 2 e groupe au passé composé Je révise....

4 Orthographe 1 Je reconnais les syllabes et je sais couper les mots J écris é, è, ê ou e J écris g, j entends [J] ou [g] J écris le son [s] : c ou ç / s ou ss J écris le son [k] J écris la lettre m devant m, b, p J écris des consonnes doubles J écris le son [j] J utilise les familles de mots pour trouver les lettres muettes J écris des mots invariables Je connais le pluriel régulier des noms Je connais les pluriels irréguliers des noms Je connais le pluriel régulier des adjectifs Je connais les pluriels irréguliers des adjectifs J écris des homonymes....

5 16 J écris un nom de personne ou d animal au féminin J écris on ou ont et son ou sont Je connais le féminin des adjectifs Je sais utiliser les déterminants ce, cet, cette et ces J accorde les groupes nominaux en genre et en nombre. (1) J accorde les groupes nominaux en genre et en nombre. (2) Je mets une phrase au singulier ou au pluriel J accorde en genre et en nombre les participes passés (avec être) Je révise J écris a, as ou à J écris ou ou où J écris ces, ses ou c est J écris est, es ou ai J écris é ou er Je révise....

6 Vocabulaire 1 J utilise le dictionnaire Je reconnais les mots de la même famille Je connais les préfixes Je connais les suffixes J indique les mots étiquettes Je connais les synonymes Je connais des homonymes Je connais les contraires Je connais des expressions imagées Je connais des mots sur l environnement Je connais des mots sur l alimentation et le goût Je connais des mots pour dire et faire Je sais qu un mot peut avoir plusieurs sens Je différencie le langage familier du langage courant Je révise....