École de Saint- Romain. Résumé des principales évaluations sur le bulletin. Année scolaire

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1 Nouvelle pondération 3 e cycle du primaire 5 e et 6 e années (suite) Arts plastiques École de Saint- Romain Musique Éducation physique et à la santé Éthique et culture religieuse Prendre note qu en 6 e année, il y aura des examens obligatoires en lecture, écriture et provenant du MELS qui compteront pour 20% de la note finale de l année.. Résumé des principales évaluations sur le bulletin Année scolaire

2 Un bulletin unique pour tous les élèves du Québec Un bulletin unique sera implanté dès cette année dans toutes les écoles du Québec. Vous trouverez, dans ce document d information, les grandes lignes de l évaluation ainsi que des renseignements qui vous permettront de bien suivre le progrès de votre enfants et de mieux comprendre les périodes d évaluation tout au long de son année scolaire. Nouvelle pondération 3 e cycle du primaire 5 e et 6 e années Lire 40% Écrire 40% Résultat final sur le dernier bulletin Le résultat final de l année, transmis sur le dernier bulletin, sera calculé en tenant compte des résultats des trois étapes : 20 % des résultats de la 1 e étape 20% des résultats sur la 2 e étape 60% des résultats de la 3 e étape Communiquer oralement en anglais 45% Comprendre des textes lus et entendus 35% Écrire des textes 20% 30% Calendrier des étapes 70% Voici les dates où vous recevrez les bulletins de votre ou vos enfant (s). Première communication 13 octobre er bulletin novembre e bulletin 8-9 mars e bulletin Début juillet 2016 Science et technologie 2 9

3 Nouvelle pondération 2 e cycle du primaire 3 e et 4 e années (suite) Principales évaluations des apprentissages de votre enfant au cours de la présente année scolaire Arts plastiques Musique Éducation physique et à la santé Éthique et culture religieuse Prendre note qu en 4 e année, il y aura un examen obligatoire en provenant de la commission scolaire à la fin de l année et que cet examen comptera pour 20% du résultat de la 3e étape. De plus, il y aura un examen obligatoire en lecture et écriture provenant du MELS qui compteront pour 20% de la note finale de l année. À la fin de chaque étape, les élèves seront évalués en lecture et en écriture. De plus, de façon régulière, les connaissances acquises seront évaluées par différents moyens (contrôles, dictées, petits exercices, etc.) tout au long de l étape. À la fin de chaque étape, les élèves seront évalués en résolutions de situations-problèmes et en raisonnement mathématique. De plus, de façon générale, les connaissances acquises en mathématique seront évalués par de petits tests ou des petits exercices tout au long de l étape. À la fin de chaque étape, les élèves seront évalués en interaction orale et/ ou compréhension de textes. Au 2 e et 3 e cycle, les élèves seront évalués en production écrite. De plus, de façon générale, les connaissances acquises en anglais seront évaluées par le biais de mini-test et quiz. L interaction orale sera évaluée tout au long de l année par la participation de l élève à communiquer en anglais. Tout au long de l étape, les élèves seront évalués en science et technologie. L élève apprendra à émettre des hypothèses, à faire un plan de travail, à consigner des résultats, à comparer ses résultats avec ses prédictions. Différents thèmes seront abordés. 8 3

4 Tout au long de l étape, les élèves seront évalués. Afin de vérifier la maîtrise et l utilisation appropriée des connaissances, différents modes d évaluations seront utilisés de façon ponctuelle. À partir de situations d apprentissages diverses, les élèves seront évalués sur leur capacité à réfléchir sur une question éthique et/ou manifester une compréhension du phénomène religieux et sur leur capacité à pratiquer le dialogue. À plusieurs occasions au cours des trois étapes, à partir de situations d apprentissage diverses, les élèves seront évalués sur leur capacité à agir et interagir dans divers contextes de pratique d activités physiques et à se donner les moyens pour adopter un mode de vie sain et actif. De plus, les connaissances acquises seront évaluées par différents moyens. Tout au long de l étape, les élèves seront évalués sur leur capacité d interpréter des pièces musicales au piano, sur des créations musicales (compositions) ainsi que sur la notation musicale (nom des notes, signes musicaux). Nouvelle pondération 2 e cycle du primaire 3 e et 4 e années Lire 50% Écrire 30% Communiquer oralement en anglais 50% Comprendre des textes lus et entendus 35% Écrire des textes 15% 30% 70% Science et technologie COMMENTAIRES SUR LES APPRENTISSAGES Dans chacune des disciplines, un espace prévu sur les bulletins pour communiquer, au besoin, des commentaires liés aux forces, aux défis et aux progrès des élèves. 4 7

5 Nouvelle pondération 1 er cycle du primaire 1 e et 2 e années (suite) Nouvelle pondération 1 er cycle du primaire 1 e et 2 e années Arts plastiques Musique Éducation physique et à la santé Lire 50% Écrire 30% Comprendre des textes entendus 60% Communiquer oralement en anglais 40% Éthique et culture religieuse 20% 80% Prendre note qu en 2 e année, il y aura des examens obligatoires en lecture, écriture et provenant de la commission scolaire à la fin de l année. De plus, ces examens compteront pour 20% du résultat de la 3e étape. Science et technologie 6 5

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