BADGE de BOIS I. Les jeux

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1 BADGE de BOIS I Les jeux

2 Jeux (1) Les jeux sont un élément essentiel au développement de l'enfant. Ils offrent la chance d'apprendre à communiquer et à interagir avec les autres de façon significative. Le premier critère pour choisir un jeu est qu il soit AMUSANT pour vos louveteaux.

3 Jeux (2) Voici quelques éléments importants qu on retire du jeu : Le jeu permet aux louveteaux de brûler un excès d énergie et de se détendre. Il est l occasion d apprendre le franc jeu et le respect des règles. Il aide les louveteaux à développer leur coordination musculaire et leurs habiletés physiques. Il offre un changement de rythme stimulant aux moments plus calmes de la réunion.

4 Conseils pour l'animation des jeux (1) Préparation: Rassembler la meute en position de jeu. Expliquer les règles et demander s'il y a des questions. Demander aux autres animateurs disponibles de surveiller. Faites participer à tous les louveteaux. Jouer une grande variété de jeux. Utiliser différentes façons de former les équipes. Par exemple, selon les groupes d âge, la couleur des chaussettes ou le mois de naissance.

5 Conseils pour l'animation des jeux (2) Déroulement du jeu: Insister sur le respect des règles et le franc jeu. Signaler et corriger les infractions de façon décontractée - sans faire un drame lorsque quelqu'un manque à la règle. Si un nouveau jeu ne se déroule pas aussi bien que prévu, arrêter le jeu rapidement et modifier un peu les règles pour l améliorer. Si ça ne marche pas, le remplacer par un jeu connu que les louveteaux aiment. Si vous jouez à des jeux d élimination, vous pouvez utiliser cette méthode de réintégration : le louveteau éliminé se présente à un animateur pour répondre à une question d habileté afin de pouvoir retourner au jeu. À la fin du jeu, féliciter également toutes les équipes pour leurs efforts, pour avoir «Fait de leur mieux».

6 Jeux compétitifs et jeux de coopération Il y a deux grandes catégories de jeux: le jeu de compétition et le jeu de coopération. Compétition Coopération Pours Rapide Plus excitant Brule plus d'énergie Gagnant et perdants évidents Pas de perdant Le rôle de l'animateur est de faciliter, non pas l'arbitrage Encourage le travail d'équipe plutôt que l'individualité Contres Certains louveteaux perdent presque toujours Dur sur leur estime de soi Risque de blessures plus élevé Peut créer des situation inconfortables entre les jeunes et les animateurs Brule moins d'énergie Moins excitant Pas de gagnant évidant Utiliser d'autres catégories dépendamment de l'objectif du jeu dans votre programme.

7 Types de jeux Vous devrez utiliser toutes les différentes catégories de jeux dans votre programme. Chacune a un but différent. Les jeux de rassemblement servent à regrouper les jeunes lors de leur arrivée à une réunion ou à une activité et à les garder occupés. Les jeux de défoulement sont utilisés pour diminuer l excès d énergie des louveteaux. Les utiliser avant une activité calme, comme un bricolage ou une séance de formation en premiers soins. Les jeux calmes servent à apaiser la meute, ou pour éviter d'interrompre les autres, tout en s'amusant. Les jeux d'aptitude aident les louveteaux à apprendre des nouvelles habilitées. Les jeux coopératifs favorisent la collaboration et l unité en petits groupes. Les jeux de plein air ou les grands jeux exigent beaucoup d espace et intègrent le plein air à votre programme.

8 Exemples de jeux (1) Jeux de rassemblement : Patate chaude: les louveteaux s assoient en cercle et passent un objet de l un à l autre. Au signal, le louveteau avec l objet doit courir autour du cercle et faire une acrobatie quelconque avant que la «patate» puisse recommencer à circuler.

9 Exemples de jeux (2) Les jeux de défoulement: Il y a au moins 4 types: Jeux en cercle, jeux d'équipe, jeux en ligne et course à relais. Le ballon chasseur en cercle est un jeu populaire. Les louveteaux forment un cercle, et un groupe (une sizaine par exemple) se place au centre. Les louveteaux formant le cercle extérieur essaient de frapper ceux du centre avec un ballon mou. Lorsqu un louveteau se fait frapper, il se joint au cercle. Les animateurs devrait aussi essayer de se placer au centre. Le soccer est un jeu d équipe type dans lequel deux équipes s affrontent. Vous pouvez y jouer à l intérieur ou à l extérieur. À l intérieur, utiliser un ballon mou et deux chaises pour les buts. Le ballon chasseur classique est un jeu d équipe différent. Les équipes sont séparées par une ligne centrale que les joueurs ne doivent pas traverser. Les joueurs essaient de frapper les membres de l autre équipe avec un ballon. Ceux qui sont frappés traversent la ligne et se placent derrière les adversaires où ils essaient de saisir le ballon pour les attaquer de l arrière. Le jeu se termine quand le dernier joueur d une équipe est frappé.

10 Exemples de jeux (2) Jeux en ligne: Les équipes s alignent de chaque côté de la salle. On donne à chaque joueur un numéro pour former la paire avec un joueur de l autre équipe ayant le même numéro. Lorsqu un animateur appelle un numéro, les louveteaux désignés courent au centre et chacun essaie de marquer des points pour son équipe. La façon de marquer des points dépend du jeu. On peut marquer des points en frappant un ballon avec les pieds pour compter dans le but adverse ou en saisissant un chapeau et en le rapportant à son équipe sans se faire toucher par le joueur adverse. Courses à relais: À une extrémité de la salle, plusieurs équipes s alignent, un louveteau derrière l autre. À un signal, le premier louveteau court, saute, sautille, etc. vers l autre extrémité de la salle, souvent pour accomplir une action (p. ex., jeter des sous dans une bouteille) avant de retourner à l arrière de son équipe, alors que le deuxième court à son tour. La première équipe à terminer et à s asseoir calmement est la gagnante et encourage les autres équipes.

11 Exemples de jeux (3) Les jeux calmes: Faisant appel aux sens: les louveteaux utilisent un de leurs cinq sens pour essayer d identifier quelque chose. Le jeu de Kim: ce jeu apprend aux louveteaux à mémoriser certaines choses et à se rappeler de ce qu'ils ont vus.

12 Exemples de jeux (4) Jeu d'aptitude: Sauvetage par corde: les louveteaux, à l aide de nœuds simples, relient plusieurs petits bouts de corde pour faire une longue corde qu ils doivent lancer à un louveteau abandonné sur un grand carton pour le tirer et le ramener en sécurité. Dans un jeu d apprentissage de la boussole, les louveteaux, tour à tour, placent correctement dans un cercle des cartes où sont inscrits différents points de la boussole.

13 Exemples de jeux (5) Jeux de coopération: Dans les jeux de coopération, tout le monde est du même côté et les joueurs travaillent ensemble pour atteindre le but. Jouer à «nœuds» en groupes d au maximum 12 joueurs. Les joueurs forment un cercle. Tous les joueurs tendent les bras à travers le cercle pour saisir les mains de deux autres joueurs. Quand tout le monde est prêt et que le centre n est plus qu un nœud de bras et de mains, les joueurs essaient de défaire le nœud et de reformer le cercle sans se lâcher les mains.

14 Exemples de jeux (6) Jeux de plein air: Ces jeux sont souvent appelés «Grands jeux» parce qu ils se déroulent entre autres dans un large espace. Bon nombre sont des jeux de «capture». Dans Capturer le drapeau, deux équipes essaient de repérer le drapeau de l autre équipe, de le «capturer» et de retourner dans leur zone.

15 La raison principale pour utiliser des jeux dans votre programme est d'enseigner des compétences. A) Vrai B) Faux Correct - cliquez sur n'importe où pour continuer Incorrect - Click anywhere to continue Vous devez Réessayez répondre à la question avant de poursuivre Soumettr Soumettre e Dégagez

16 Parmi la liste suivante, quelles sont les quatre choses les plus importantes que les jeux fournissent: A) Permet de brûler un excès d énergie et de se détendre. B) Faire passer le temps. C) Donne aux animateurs quelque chose a faire. D) Enseigne le franc jeu et le respect des règles. E) Permet aux louveteaux d'essayer des nouveaux équipements. Développe la coordination musculaire et les habiletés F) physiques. Offre un changement de rythme stimulant aux moments plus G) calmes de la réunion. Les réponses correctes sont : A, D, F, G Correct Incorrect - cliquez - Click Vous anywhere sur devez répondre to à la n'importe où pour continue question continuer avant de poursuivre Soumettr Soumettre e Dégagez

17 Remplir les blancs avec les choix parmi la liste pour montrer comment vous animeriez un jeu. la meute en position de jeu. les règles et demander s'il y a des questions. Demander aux autres animateurs disponibles de Faites participer à tous les une grande variété de jeux. Utiliser différentes façons de former les Les réponses correctes sont : Correct Rassembler, - cliquez Expliquer, sur surveiller, n'importe Incorrect louveteaux, où - Click pour anywhere continuer Vous Jouer, devez équipes. to répondre à la continue question avant de poursuivre Soumettr Soumettre e Dégagez

18 Lors que le jeu est en cours, quel devriez-vous faire lorsqu'un louveteau manque aux règles du jeu? A) Arrêtez le jeu B) Signaler et corriger les infractions de façon décontractée C) Demandez au louveteau de quitter le jeu Incorrect - Click anywhere to Correct - continue cliquez Vous sur devez répondre à la n'importe où pour question continuer Réessayez avant de poursuivre Soumettr Soumettre e Dégagez

19 Jeux Les jeux sont des outils de socialisation qui symbolisent souvent certaines des recherches fondamentales de la vie. Toutefois, les jeux sont surtout amusants, et le premier critère pour choisir un jeu est qu il soit amusant pour vos louveteaux.

20 Félicitations! Vous avez maintenant terminé cette session.