1) Les membres du RASED :
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- Pierre-Yves Ducharme
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1 1 Péigueux, le 17 septembe 2010 L Inspectice de l Education Nationale Ciconsciption Péigueux 4 A Mesdames et Messieus les diecteus et enseignants de la ciconsciption Inspection Education Nationale Péigueux 4 Réféence : SR/DL N 3 Affaie suivie pa : Mme REBESCHINI Tel : Mél : ce.ien- peigueux4@ac- bodeaux.f NOTE DE SERVICE N 3 : OBJET : le dispositif des aides spécialisées : le RASED. SOMMAIRE 1) Pésentation des membes du RASED 2) Oganisation des inteventions dans la ciconsciption. 3) Rôle des membes du RASED 4) Péveni la difficulté scolaie : de l aide pesonnalisée à l aide spécialisée 5) Le document de demande d aide spécialisée Rue Alfed de Musset Péigueux Cédex Textes de éféence Bulletin officiel n 31 du 27 août 2009 Ciculaie n du 17/07/2009 1) Les membes du RASED : 1.1 Deux psychologues su la ciconsciption : Madame Maie José Raynaud intevient su les écoles matenelles suivantes : le Lys, les Mondoux, les Bais, Clos Chassaing, Route d Agonac, Castel Peyssad, la Cité et Vésone et les écoles élémentaies suivantes : Clos Chassaing, la Cité, Andé Davesne, Mauice Albe et Lakanal. Madame Kaine Piee intevient su les écoles du Toulon, matenelle et élémentaie, et les écoles du quatie de la gae : école matenelle Solange Pain et élémentaie Andé Boissièe.
2 Les missions des psychologues scolaies sont toujous égies pa le même texte (ciculaie n du 10 avil 1990 B.O. n 16 du 19 avil 1990) Deux maîtes E et un maîte G : Madame Dominique Rabinel est titulaie du poste attaché à l école Mauice Albe et l école Lakanal. Elle exece à mi-temps su ce poste et intevient au CMPP pou l aute moitié de sevice. Madame Nadine Foment intevienda su les autes secteus, pioitaiement su les cycles deux. Elle exece à mi-temps également au CMPP. Monsieu Guy Yvan, maîte G, intevient su les écoles de la ciconsciption pou moitié de son sevice. Su l aute moitié, il intevient au CMPP. 2) Oganisation des inteventions dans la ciconsciption : Confomément à la ciculaie n du 17/07/2009, paagaphe 4, apès éunion avec les membes du RASED et comme annoncé à la éunion des diecteus du 01/09/2010, les inteventions de Mme FROMENT, maîte E, s effectueont pendant la pemièe péiode su les écoles élémentaies du Toulon et Andé Boissièe, avec une pioité su les cycles 2 jusqu aux vacances d automne. Les besoins seont évalués en fin de péiode pa appot aux demandes des écoles (en fonction des évaluations pioitaiement). Les documents d intevention des maîtes spécialisés sont su le site à la ubique RASED. Les inteventions du maîte G s effectueont de la même manièe que le maîte E (pincipalement su les écoles matenelles). Cetains suivis d élèves seont assués en élémentaie (voi Monsieu Yvan). 4) Péveni la difficulté scolaie Afin de péveni l appaition des difficultés scolaies, 4.1 La pemièe éponse est dans la classe avec le maîte et/ou dans l école: A pati d une pogession igoueuse des appentissages, l enseignant patique une difféenciation pédagogique et évalue de manièe continue les pogès des élèves. Il dispose également des dispositifs de l aide pesonnalisée ou des stages de emise à niveau pou éponde aux difficultés que peuvent enconte les élèves dans leus appentissages. Cependant, ces aides peuvent s avée insuffisantes ou inadaptées si les élèves pésentent des besoins maqués qui exigent une analyse plus appofondie. (page 2 su 4 de la ciculaie n du 17/07/2009)
3 4.2 Le ecous aux aides spécialisées : le RASED 3 Losque les difficultés inteviennent (en matenelle difficulté à éponde à des consignes, difficulté à s adapte à la vie collective ; en élémentaie appaition d écats impotants pa appot aux attentes des enseignants), l équipe pédagogique mobilise les dispositifs d aide coespondant aux besoins des élèves : «. les enseignants spécialisés et les psychologues scolaies appotent leu expetise au sein de l équipe enseignante de l école. Ils contibuent à l obsevation des élèves identifiés pa l enseignant de la classe, à l analyse de leus compétences et des difficultés qu ils encontent et à la définition des aides nécessaies Ils aident au epéage des élèves en situation de handicap et à la éalisation des pojets pesonnalisés de scolaisation. Ils contibuent à une elation positive avec les paents pou facilite la éussite scolaie» 4.3 Une nécessité d aticule les aides (pesonnalisées et spécialisées) Losque la difficulté scolaie est impotante, les aides sont coodonnées et évaluées dans le cade du PPRE ou du pojet d aide spécialisé (PAS) à la matenelle ou à l école élémentaie. Le PAS est su le site de la ciconsciption. Le PPRE sea pésenté en animation pédagogique duant l année scolaie. Les membes du éseau sont esponsables de l écitue du PAS avec les enseignants des classes odinaies. Les paents sont systématiquement mobilisés autou du pojet d aide de leu enfant. Si c est nécessaie, une équipe éducative est mise en place. La fomalisation pou assue le suivi des élèves est nécessaie. Il faut des autoisations de paents et également des documents qui pemettent un lien facile ente le maîte de la classe et l aide du éseau. Bonne éception. L inspectice de l Education nationale de Péigueux 4 Sylvie REBESCHINI Cette note de sevice doit ête mise à disposition de tous les enseignants (ZIL, BD, et membes du RASED)
4 QUESTIONNAIRE à empli dans le cas d une DEMANDE D AIDE au RASED 4 ECOLE : NOM de l enseignant : CLASSE suivie : TEL :.. Date de la demande : NOM, pénom de l enfant : Sa date de naissance (uniquement mois et année) : ETAT DES COMPETENCES ET DU COMPORTEMENT DE L ELEVE OBSERVE : Acquisitions et points fots Pincipales difficultés Résultats aux évaluations : Ce qui a été fait à l école? Modalités Tutoat Soutien de l enseignant en classe Intevention du RASED Aides à l extéieu
5 L enfant a-t-il conscience de ses difficultés? En avez-vous palé avec lui? 5 QUI DEMANDE L AIDE? LES PARENTS L ENSEIGNANT LE CONSEIL DE CYCLE LES PARENTS ONT-ILS ETE INFORMES DES DIFFICULTES? OUI NON QUE SOUHAITEZ-VOUS? (Meilleue connaissance du pacous antéieu? enconte avec le RASED? Évaluation complémentaie? Bilan? Avis? Intevention d aide spécialisée?) DOCUMENT à photocopie en double exemplaie et à etoune pou le 30 septembe 2010 à l IEN et au psychologue de vote secteu. Les demandes d aide ultéieues sont toujous possibles pa le même canal
( Codes : voir verso du feuillet 3 ) SPECIMEN
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