Bienvenue dans la cathédrale de Strasbourg!

Transcription

1 Parcours de visite de la cathédrale de Strasbourg Ce livret a été conçu pour accompagner la visite libre des familles / des groupes qui souhaitent faire découvrir la cathédrale à des tout petits enfants (maternelle, CP- CE1). Le parcours permet en dix petites étapes - de comprendre ce qu est une cathédrale et de découvrir quelques merveilles de l édifice. Les parents ou adultes accompagnateurs pourront lire les courtes explications, proposer à chaque étape un jeu d observation, de comparaison ou de déduction. Bienvenue dans la cathédrale de Strasbourg! La cathédrale fête en 2015 les mille ans de ses fondations. C est un bel âge pour cette grande dame, et une occasion de découvrir cette église pas comme les autres ETAPE 1 : Démarrez dans la cathédrale. Vous pouvez vous asseoir avec votre / vos enfant/s au niveau de l orgue ou entre l orgue et la chaire. Avant de démarrer la visite Expliquer à l enfant/aux enfants que la cathédrale est un lieu très important pour les croyants et qu il faut être très sage et le respecter! Faire deviner à l enfant/aux enfants ce que l on a le droit de faire ou non Faire barrer ce que les visiteurs ne doivent pas faire!

2 ETAPE 2 : La cathédrale en chiffres et mesures Faire observer et poser la question : Est-ce qu une cathédrale, c est une petite église, une grande église ou une très grande église? Faire montrer ou entourer l image correspondante! Les mesures de la cathédrale La cathédrale de Strasbourg est très grande. Elle mesure 111 mètres de long, c est autant que 10 autobus stationnés l un derrière l autre. Sa flèche (le haut de la tour) mesure 142 mètres, c est autant qu environ 24 girafes l une sur l autre. La nef, c est l endroit où sont les gens, mesure 31 mètres de haut (environ 5 girafes l une sur l autre!). Il a fallu plus de 259 ans pour construire la cathédrale (entre 1180 et 1439). Les fondations ont 1000 ans. Observer maintenant ce que l on voit En quoi est faite la cathédrale? Faire entourer ou montrer l image qui correspond. en granit en bois en marbre blanc en grès rose Comment sont les fenêtres de la cathédrale? Faire entourer ou montrer l image qui correspond. On appelle ces fenêtres des vitraux (un vitrail). Elles sont faites avec des petits morceaux de verre de couleur tenus ensemble par du plomb. Sur les vitraux on voit la vie de Jésus ou de Marie et différents personnages comme des rois (bas-côté nord, qui proviennent de l ancienne cathédrale). Dans la cathédrale, il y a 4600 panneaux, 1500 m 2 de vitraux, 71 fenêtres et morceaux de verre!

3 ETAPE 3 : Retournez-vous et montrez la grande rose. C est un vitrail remarquable. On l appelle la rose ou la rosace. Elle mesure environ 13,6 mètres de diamètre. Si on la posait au sol, elle occuperait la moitié d un terrain de basket. Quelle image peut-on associer à la rose? Faire entourer ou montrer l image correspondante ETAPE 4 : Qu est-ce qu une cathédrale? La cathédrale c est l église où se trouve le siège de l évêque. C est une personne très importante, c est le «chef» des catholiques de la région. Faire entourer ou montrer l image correspondante. Lors des grandes fêtes, l évêque a des habits particuliers. Faire deviner / montrer ce que l évêque porte pour les grandes cérémonies. Un chapeau = la mitre un symbole de sagesse et un signe d autorité Un vêtement = une chasuble / avec la croix de Jésus Un bâton = la crosse Comme le bâton du berger. On peut comparer avec saint Nicolas, qui était un évêque!

4 L évêque a un grand siège sur lequel il s assoit. Faire trouver le siège de l évêque. Le siège se trouve dans le chœur. Il s appelle la cathèdre, qui a donné son nom à la cathédrale. Quelle forme a le siège de l évêque à Strasbourg? ETAPE 5 : Quelques éléments remarquables de la cathédrale. Essayer de faire deviner à l enfant/aux enfants où se trouvent les éléments suivants. Les faire montrer et expliquer de quoi il s agit. Faire observer et faire deviner à quoi cela sert grâce aux indices. L orgue de la cathédrale sert à faire de la musique pendant les cérémonies et des concerts. Celui de Strasbourg est en forme de «nid d hirondelle». La partie inférieure date de la fin du XIV e siècle. L ensemble a été refait par le célèbre facteur d orgues André Silbermann en Il y a d autres orgues dans la cathédrale : le chœur, la crypte, la chapelle Saint-Laurent. Elle se situe au centre de la nef et permet au prédicateur de se trouver au milieu des fidèles pour commenter les lectures de la Bible. Cette chaire est remarquable. Elle a été construite pour le plus célèbre prédicateur de la cathédrale : Jean Geiler, mort en Le chœur de la cathédrale. Il est surélevé et était autrefois séparé de la partie où se tiennent les fidèles par une clôture que l on appelle le jubé. Le chœur est l espace où se trouve l autel. Celui-ci symbolise le Christ présent au milieu de ses fidèles. Le prêtre y célèbre l Eucharistie (consécration du Vin et du Pain, distribué ensuite en communion aux croyants). Il a été mis en place en N.B. Pendant la période de l Avent, vous pourrez aussi montrer à votre enfant / à vos enfants les tapisseries de la Vierge, accrochées dans la nef. Ce sont des tapisseries qui racontent la vie de la Vierge. Elles ont été fabriquées dans l atelier parisien de Pierre Damour (et pas par la manufacture des Gobelins). Les tapisseries ont été achetées par le chapitre cathédrale en Vous pourrez faire retrouver la Nativité (tapisserie 6) ou l adoration des mages (tapisserie 7).

5 ETAPE 6 : Dirigez-vous vers la chaire. C est l occasion de faire trouver le célèbre «petit chien» de la cathédrale. Faire chercher le petit chien, un des animaux qui peuplent la cathédrale. Indiquer ou faire indiquer avec une croix sur l image ci-contre où se trouve le petit chien. Le sculpteur qui a fait la chaire s est amusé à sculpter un petit chien qui attend son maître sur l escalier de la chaire. Les touristes et les visiteurs aiment caresser le petit chien en passant on dit que cela leur portera chance. Sous l escalier de la chaire, on peut voir d autres petits personnages. Il s agit de la représentation de la légende de saint Alexis. Souvent, on trouvait cette légende au XV e siècle au pied des chaires. On peut raconter la légende à l enfant / aux enfants et faire trouver les représentations des différents personnages. Saint Alexis est le fils d une famille noble romaine. Le soir de son mariage, il s enfuit et devient pèlerin. Lorsqu il revient, sa mère, qui est habillée comme une grande dame du XV e siècle et son père, qui lève les mains en signe d étonnement, ne le reconnaissent pas. Le pauvre Alexis doit dormir sous l escalier! Comme les domestiques ne l aiment pas, ils le réveillent en lui jetant de l eau sur la tête. (Faire trouver le seau et l eau!). Malheureusement, Alexis meurt car il est abandonné de tous. Avec cette légende, on voulait expliquer qu il faut accueillir les pauvres et se montrer généreux. Pour les Chrétiens, le Christ prend aussi la figure du pauvre. ETAPE 7 : Dirigez-vous ensuite vers l horloge astronomique. En passant devant le chœur, montrer à l enfant / aux enfants les marches pour descendre dans la crypte, le/les rendre attentifs à l autel et au siège de l évêque et aux autres symboles présents dans le chœur. (L enfant peut /les enfants peuvent nommer les éléments qui leur ont déjà été présentés on peut lui/leur demander d expliquer à son/leur tour de quoi il s agit.) Montrer et expliquer : - La crypte (une chapelle à moitié enterrée dans laquelle on trouve encore des pierres datant de la première cathédrale (de l évêque Wernher, en 1015 il y a donc mille ans!) - les bustes en bois avec les apôtres (les 12 amis de Jésus) - la grande croix (datant de 2004 tout comme l autel et la cathèdre) Une pierre qui a mille ans. On voit les marques de la taille de la pierre, ici en forme d arête de poisson. - les peintures dorée du fond du Chœur (représentant (en haut) le couronnement de la Vierge et (en dessous) des grands personnages de l Eglise) - le vitrail de la Vierge de Strasbourg (offert par le Conseil de l Europe en La Vierge étend les bras en signe d accueil.) - l orgue de chœur

6 ETAPE 8 : Avant d arriver à l horloge astronomique, on peut montrer aux enfants le célèbre pilier des anges. Il s agit d un pilier, unique dans sa conception, construit vers 1230 (au tout début de l art gothique en Alsace). Il se compose de plusieurs colonnettes qui supportent sur trois niveaux des statues représentant le Jugement dernier. A la fin des temps, Dieu jugera les hommes : S ils sont bons et ont fait le bien, ils iront au Paradis. En bas, on voit les quatre évangélistes, au- dessus les anges qui réveillent les morts au son du cor. Au sommet, on voit le Christ juge entouré de trois anges qui portent les instruments de sa mort (de sa Passion). C est la seule représentation du Jugement dernier dans une église sur une colonne. Habituellement, cette scène est représentée au-dessus d une porte, comme sur le portail de droite de la cathédrale.. Petit jeu de devinettes pour les enfants Faire observer et faire compter Est-ce vrai ou faux? 1. Un ange est un personnage qui a deux cornes. 2. Sur le pilier, il y a six anges en tout. Transforme le petit bonhomme en ange! 3. En bas, il y a un lion au pied d un Evangéliste. 4. On voit deux autres animaux : un taureau et un aigle. 5. Les anges du 2 ème niveau jouent de la guitare. 6. Tout en haut, on voit Jésus. Faire chercher le petit homme qui regarde le pilier des anges. On peut raconter une nouvelle légende à l enfant / aux enfants à l aide de la petite bande-dessinée ci-dessous. Il s agit d une fantaisie de sculpteur à laquelle on attribue une légende : un homme aurait critiqué l architecte qui a construit le pilier des anges et aurait prétendu que le pilier s écroulerait rapidement. Pour le punir, l architecte l aurait représenté sur la balustrade et l aurait condamné à y attendre l effondrement du chef d œuvre. Comment l homme est-il représenté? Faire montrer ou entourer l image correspondante.

7 ETAPE 9 : Heureusement, le pilier des anges est toujours là! Tout comme l horloge astronomique. Le meuble de l horloge a été construit au XVI e siècle par des savants strasbourgeois. Le mécanisme a été restauré au XIXe siècle par Jean-Baptiste Schwilgé, un grand horloger strasbourgeois. Elle montre la course des étoiles, du soleil et de la lune et elle calcule automatiquement la date des grandes fêtes religieuses (comme Pâques par exemple). Sur le buffet on trouve des peintures de Tobias Stimmer. Ces peintures résument la perception du temps dans la Bible : avec la création (à gauche), le jugement dernier (au centre) et la résurrection des morts (à droite). On peut les mettre en relation avec le pilier des anges. L horloge montre que Dieu est le maître du temps et de l espace. Autour du grand calendrier perpétuel, on trouve les quatre grands empires qui ont gouverné le monde (connu au Moyen-Age): l Assyrie, Rome, la Perse et la Grèce. Plus tard on remplacera ces représentations par les continents. Il y a beaucoup de choses à voir sur cette horloge Montrer ces images et faire trouver les éléments par l enfant / les enfants. La montre se situe sur l horloge. Elle indique l heure du méridien de Strasbourg (1/2 h de différence avec le méridien de Greenwich) Le petit ange à gauche de la montre porte une petite cloche. Le coq se trouve tout en haut à gauche de l horloge. Il chante tous les jours à midi en souvenir de Pierre, lorsqu il a trahi Jésus. En haut à droite on voit un escalier qui permet d aller à l arrière de l horloge pour la remonter et en régler son mécanisme. Le petit ange à droite de la montre porte un sablier pour montrer le temps qui passe. A droite, on voit un lion qui porte les armoiries de Strasbourg. Celui de gauche porte un heaume avec son cimier (sorte de caque de chevalerie). Elle se trouve au milieu du ciel étoilé. On voit les quartiers de lune. A gauche, on voit des petites roues dentées qui tournent. Le mécanisme permet de calculer la date des fêtes religieuses mobiles (comme Pâques). ETAPE 10 : Poursuivez votre découverte par le bas-côté sud. Faites regarder les voûtes particulièrement belles (chapelle sainte Catherine et bas-côté). Sur les clés de voûte on voit aussi des têtes d hommes et de femmes. Dans le bas-côté, à la base de l un des gros piliers, on voit un petit animal Lequel? Faire montrer ou entourer l image correspondante.

8 Vous voici parvenus à la fin de votre visite. Nous vous invitons encore à découvrir d autres merveilles de la cathédrale, notamment à l extérieur où les enfants pourront repérer d autres animaux fantastiques, comme par exemple les gargouilles ou les crapauds et serpents dans le dos du «tentateur» (au -dessus du portail de droite). Si vous souhaitez faire faire d autres jeux / activités à votre enfant / vos enfants, rendez-vous sur le site internet du millénaire de la cathédrale : Vous trouverez de nombreuses fiches de jeux et activités téléchargeables dans l onglet «Pédagogie». Nous vous souhaitons encore une belle poursuite de votre visite de Strasbourg et vous remercions pour le temps que vous avez pris pour montrer cet édifice merveilleux à votre / vos enfants. Colorie la cathédrale en souvenir de ta visite à Strasbourg! Solutions : ETAPE 2 : Le grès rose provient de la région. Les carrières se trouvaient par exemple près de Wasselonne ou Marlenheim. On fait bien-sûr observer les vitraux. ETAPE 3 : On retrouve les épis de blés dans la grande rose. ETAPE 4 : L évêque est le 2 ème personnage. Il est habillé généralement en violet (rouge pour les cardinaux). ETAPE 8 : 1 Faux : Un ange a deux ailes! 2 Faux : Il y a huit anges en tout : 4 anges en bas, 3 autour du Christ et un ange au pied de saint Matthieu, l Evangéliste dont le symbole est l ange. 3 Vrai : Le lion est le symbole de saint Marc. 4 Vrai : Le taureau est le symbole de saint Luc, l aigle est le symbole de saint Jean. 5 Faux : Ils jouent du cor pour réveiller les morts. 6 Vrai : Il s agit du Christ juge. ETAPE 10 : Il s agit d un chat qui se trouve sur la base d un pilier.