2 La frise chronologique Les grandes périodes. l agriculture Les premières traces de vie humaine
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- Maurice Leboeuf
- il y a 6 ans
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1 Programmation Histoire Cycle 3 L étude des questions suivantes permet aux élèves d identifier et de caractériser simplement les grandes périodes qui seront étudiées au collège. Elle s effectue dans l ordre chronologique par l usage du récit et l observation de quelques documents patrimoniaux. Il ne s agit donc, en aucune façon, de traiter dans tous leurs aspects les thèmes du programme mais seulement de s assurer que les élèves connaîtront les personnages ou événements représentatifs de chacune de ces périodes. Les événements et les personnages indiqués ci-dessous en italique constituent une liste de repères indispensables que le maître pourra compléter en fonction de ses choix pédagogiques. Jalons de l histoire nationale, ils forment la base d une culture commune. Ces repères s articuleront avec ceux de l histoire des arts. (Programmes 2008 cycle des approfondissements (BO hors-série n 3 du 19 juin 2008) ( Volume horaire : Histoire-Géographie-Instruction civique : 78 h annuel ) Les points forts Les dates et évènements La frise chronologique 2 Comment se situer dans le temps? Les divisions du temps. La frise chronologique 2 La frise chronologique Les grandes périodes 1 La frise chronologique Les grandes périodes La Préhistoire Les premières traces de vie humaine. Les progrès de l humanité. la maîtrise du fer et les débuts de l agriculture Les premières traces de vie humaine la maîtrise du fer et les débuts de l agriculture, l apparition de l art 2 Comment connaissons-nous ce passé si lointain? Le travail de l archéologue 2 Comment vivaient les hommes du paléolithique? Les outils des premiers hommes L homme de Tautavel 2 Comment les modes de vie ont-ils évolué? Les premiers villages Le passage de la vie nomade à la vie sédentaire. 2 Qui étaient les premiers êtres humains? L Australopithèque (Toumaï, Lucy) Homo habilis Homo sapiens 2 La maitrise du feu et ses conséquences ! le feu 2 L apparition de l agriculture La naissance et la diffusion de l agriculture. Le néolithique l apparition de l art Lascaux il y a ans. : Traité en histoire des arts De la Préhistoire à l Histoire 1 Quand l histoire commence-t-elle? L apparition de l écriture et l entrée dans l histoire
2 L Antiquité Les Gaulois la romanisation de la Gaule La christianisation du monde gallo-romain Les Gaulois, la romanisation de la Gaule la christianisation du monde galloromain.; Le Moyen Âge Après les invasions, la naissance et le développement du royaume de France. Les relations entre seigneurs et paysans, le rôle de l Église. 2 Qui occupe notre territoire au Ve siècle avant J.C? -600 : Massalia 3 Que savons-nous des Gaulois? de leurs modes de vie et des activités qu ils développent? -450 : Les Celtes s installent en Gaule. 1 Comment Rome construit-elle sa puissance? La fondation de Rome et le développement de l Empire. Dislocation du pouvoir politique, Domination des seigneurs sur les paysans. Le rôle de l Église. 1 Pourquoi l Empire romain s effondret-il? 2 Comment la Gaule est-elle conquise? La conquête de la Gaule par les Romains. 3 La romanisation de la Gaule Les traces de ce passé 1 Comment vivent les Gallo-Romains? Après les invasions, la naissance et le développement du royaume de France Les relations entre seigneurs et paysans 3 A qui appartient le pouvoir dans la société médiévale? -Les seigneurs et les paysans : une société dominée par les puissants. -Les chevaliers -Un symbole : le château fort. 2 Qu est-ce qu une religion polythéiste? Dieux gaulois et romains. L intégration des dieux romains. 4 Pourquoi peut-on parler d une religion nouvelle? Comment se diffuse-t-elle? Persécutions puis religion officielle. -6 ou -4 ans : naissance de Jésus-Christ -70 : destruction du temple juif de Jérusalem. Conflits et échanges en Méditerranée : les Croisades la découverte d une autre civilisation, l Islam. 4 Une nouvelle religion : l Islam Découverte d une nouvelle religion. Une civilisation fondée autour d une religion, l Islam qui va conquérir de vastes espaces. Conflits et échanges en Méditerranée : les Croisades la découverte d une autre civilisation, l Islam. La guerre de Cent Ans. 2 Qui sont les barbares? La fondation des royaumes barbares et la prédominance des Francs. 3 Homme d église : homme de pouvoir? Prières et dévotions : un monde marqué par le religieux. 1 Quelle est la place de l église? 1 La place des femmes au Moyen-âge 2 Qui est Charlemagne? Charlemagne empereur Organisation d un empire-royaume. 2 Chrétienté et Islam : échanges et conflits. Les Croisades 1099 : prise de Jérusalem, première croisade : Prise de Constantinople par les Turcs.
3 Les Temps modernes Le temps des Découvertes et des premiers empires coloniaux, la traite des Noirs et l esclavage. Le temps des Découvertes La Renaissance : les arts, Louis XIV un monarque absolu Les premiers empires coloniaux La Renaissance : quelques découvertes scientifiques, la traite des Noirs et l esclavage. La Renaissance : catholiques et protestants. Les Lumières. La Renaissance : les arts, quelques découvertes scientifiques, catholiques et protestants. 1 Pourquoi les Européens se lancent-ils à la conquête du monde? Une nouvelle vision du Monde : l'inconnu devient connu. 1 Comment la société est-elle organisée? Contrastes et inégalités dans une société dominée par les puissants. Un roi, une foi, une loi 2 La traite des Noirs et l'esclavage Louis XIV un monarque absolu. Les Lumières. 2 Pourquoi parle-t-on de Renaissance? Les arts 2 Qu'ont fait les Espagnols et les Portugais des territoires découverts? 2 En quoi le protestantisme bouscule-t-il l'église? La Saint-Barthélémy 2 Qu'est-ce qu'un monarque absolu? Quels en sont les symboles? La monarchie absolue en France : Louis XIV et Versailles. 2 Les découvertes scientifiques 1 Les lumières
4 La Révolution française et le XIXème siècle La Révolution française et le Premier empire : l aspiration à la liberté et à l égalité, la Terreur, les grandes réformes de Napoléon La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l émigration. La Révolution française : l aspiration à la liberté et à l égalité Le Premier empire L installation de la démocratie et de la République. 1 Les prémices de la Révolution française. Les exemples anglais et américains. La Révolution française : La Terreur, les grandes réformes de Napoléon La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l émigration. L installation de la démocratie et de la République. 1 Les prémices de la Révolution française. Les exemples anglais et américains. La Révolution française : La Terreur, les grandes réformes de Napoléon La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l émigration. L installation de la démocratie et de la République. 1 Les prémices de la Révolution française. Les exemples anglais et américains. L installation de la démocratie et de la République. 2 La crise de la société française. Les cahiers de doléance 2 La Révolution française : La Terreur, les grandes réformes de Napoléon 2 La Révolution française : La Terreur, les grandes réformes de Napoléon 3 Comment l'ancien régime s'effondre-t-il? La Révolution française. 2 Le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l émigration. 2 Le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l émigration. 1 La mise en place de l'empire : Conquêtes, guerres et «masses de granit» 2 L installation de la démocratie et de la République. 2 L installation de la démocratie et de la République.
5 Le XXème siècle et notre époque - les deux conflits mondiaux ; - l extermination des Juifs et des Tziganes par les nazis : un crime contre l humanité. - les deux conflits mondiaux La construction européenne. - la première guerre mondiale. La construction européenne. - la seconde guerre mondiale. - l extermination des Juifs et des Tziganes par les nazis : un crime contre l humanité. La Vème République. La construction européenne.; 4 La planète en guerre Deux guerres mondiales 4 La planète en guerre La 1ere guerre moniale - Les tranchées : La vie quotidienne des poilus. La Vème République. La construction européenne. 2 La planète en guerre : Quelles sont les origines de la seconde guerre mondiale? Le nazisme. La France occupée. 1 Les modifications profondes de la société depuis Les femmes dans la société 1 Les modifications profondes de la société depuis L'accélération du progrès technique et ses conséquences sur la vie quotidienne 1 Qu'est-ce que l'antisémitisme? 1 Pourquoi parle-t-on de crime contre l'humanité? 1 La construction européenne. 1 La construction européenne. 1 Les modifications profondes de la société depuis 1944 Les droits acquis. 2 La Vème République Le fonctionnement de notre système démocratique. 1 La construction européenne.
6 1 2 3 Nombre total de séances
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