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- Yolande Métivier
- il y a 8 ans
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1 1. Introduction Moodle est une plate-forme d enseignement collaborative en ligne déployée à l Université de Biskra. Elle permet de créer des espaces de cours accessibles depuis Internet où l enseignant peut interagir facilement avec ses étudiants au travers de différentes ressources et activités. Ce guide est à destination des enseignants qui souhaitent faire leurs premiers pas sur la plateforme et créer leur premier cours en ligne. Il vous permettra de prendre en main l interface de la plate-forme et de vous familiariser avec les fonctions de base pour la création du cours et la mise en ligne de documents. 2. Connexion à la plate-forme La première étape consiste à s authentifier à la plate-forme Moodle. Pour ce faire, ouvrez votre navigateur Internet et entrez dans la barre d adresse : Une fois la page chargée, vous devriez vous trouvez sur cette interface : En suite en bas à gauche de votre écran, Enter le nom d utilisateur et le mot passe puis cliquer sur le bouton «connexion». Si vous n avez pas un compte remplir ce formulaire 1
2 Une fois l authentification effectuée, vous vous retrouvez une nouvelle fois sur la page d accueil de Moodle avec votre prénom et votre nom affichés en haut à droite de votre écran. 3. Les cours sur Moodle 3.1. Le classement des cours A l UMKB, les cours en ligne sur Moodle sont classés dans des catégories correspondant aux Facultés. Chaque catégorie peut contenir dessous-catégories afin de mieux répertorier les cours. 2
3 3.2. Les rôles Le rôle d un utilisateur connecté détermine ce qu il peut faire sur la plate-forme au travers d un ensemble de permissions. Un rôle est attribué à un niveau précis, ou dans un contexte précis. On peut ainsi attribuer un rôle au niveau du site, d une catégorie de cours, d une souscatégorie (attribué par un administrateur) où au niveau d un cours (attribué par l enseignant). Les principaux rôles à connaître dans Moodle sont : Etudiant: Ce rôle donne à son utilisateur l accès à un cours et la possibilité de participer à ses activités. Enseignant: Ce rôle permet de tout faire à l intérieur d un cours notamment celui de le modifier. Enseignant non éditeur: Ce dernier peut enseigner dans un cours mais pas en modifier les contenus. Il aura par exemple le droit de corriger des devoirs, attribuer des notes dans une activité, mais pas de changer celle-ci. Créateur de cours: Ce rôle permet de créer, modifier et donner des cours Créer et configurer un cours Pour créer votre cours, rendez-vous dans la catégorie où vous avez obtenu les droits de créer un cours en cliquant sur son intitulé dans la liste de cours présente sur la page d accueil. Une 3
4 fois dans la bonne catégorie/sous-catégorie, cliquez sur le bouton «Ajouter un cours» en bas de page : Configuration générale Vous voici désormais sur la page de configuration d un nouveau cours. La page étant assez conséquente, ce guide se concentrera sur les éléments essentiels du paramétrage du cours. Si un paramètre n est pas abordé, laissez-le vide ou à la valeur par défaut. Catégorie: Catégorie dans laquelle votre cours sera créé. A noter qu il est toujours possible de déplacer un cours vers une autre catégorie à condition d avoir les droits dans celle-ci. Nom complet: Le nom complet du cours apparaîtra en-tête dans votre cours et dans les listes de cours de sa catégorie. C est le nom qui permettra à vos étudiants de l identifier. Nom abrégé: Le nom abrégé servira de repère (ou fil d Ariane) à votre cours lorsque vous naviguerez dans la plate-forme. Remplissez donc ce champ avec pertinence Configurer l accès à votre cours 4
5 Disponibilité: Détermine si le cours sera visible ou non pour les étudiants. En cas de non ouverture aux étudiants, seuls les utilisateursayant les rôles d enseignant ou d enseignant non éditeur dans la catégorie où se trouve votre cours pourront le voir. Clef d inscription: Permet de protéger l accès à votre cours par un mot de passe. Si votre cours est disponible par auto-inscription, l étudiant non inscrits à votre cours devra saisir un mot de passe. Les étudiants que vous avez inscrits ou qui étaient déjà inscrits à votre cours pourront y accéder sans en connaître le mot de passe. Accès invité: permet d autoriser ou non les utilisateurs «invités» c'est-àdire les personnes n étant pas connectées à la plate-forme, à votre cours. Validez ensuite vos paramètres en cliquant sur le bouton «Enregistrer» en bas de page : Une nouvelle page devrait s afficher vous demandant d attribuer des rôles. N y prêtez pas attention, «Cliquer ici pour accéder à votre cours» : 5
6 4. Votre premier cours : 4.1. Interface du cours : Vous voici désormais dans votre espace de cours, ce chapitre va vous présenter succinctement l interface pour vous familiariser avec les différents éléments qui la composent : : Nom complet que vous avez donné à votre cours 2: Nom court que vous avez attribué à votre cours 3: Cette liste déroulante permet de changer temporairement de rôle pour pouvoir visualiser votre cours avec les droits d un étudiant par exemple. 4: Ce bouton permet d activer «le mode édition». Il permet d ajouter, d éditer, et de supprimer les blocs et les thèmes de votre cours. 5: Ce forum se crée automatiquement à chaque nouveau cours. Il permet de dialoguer avec vos étudiants. Toute personne inscrite à votre cours sera automatiquement abonnée à ce forum c'est-à-dire qu elle recevra les messages postés directement dans sa boite aux lettres électronique. 6: Voici calandriez pour organiser le contenue de votre cours. 6 6
7 Le bloc administration Comme son nom l indique, ce bloc permet d administrer votre cours. Voici ses principales rubriques à connaître : Activer le mode édition: Il permet d ajouter, d éditer, et de supprimer les blocs et les thèmes de votre cours. Paramètres : permet de changer les paramètres de création du cours Attribution des rôles: permet d inscrire des utilisateurs à votre cours et de leur attribuer des droits sur celuici. Fichiers: permet de gérer les fichiers du cours Le mode édition En passant en mode édition dans votre cours, vous allez pouvoir rentrer dans le vif du sujet et commencer à élaborer votre cours. Voici un aperçu de ce mode : 7
8 4.3. Gestion des fichiers du cours Cette partie du guide va vous permettre d apprendre à gérer vos fichiers dans votre cours en ligne sur Moodle. En effet, vous serez certainement amené à mettre à disposition de vos étudiants des fichiers qu ils pourront ensuite consulter depuis tout poste connecté à Internet. Pour ce faire, allez dans la rubrique «fichiers» du bloc administration : Pour déposer un fichier et pouvoir l exploiter dans votre cours par la suite, cliquez sur le bouton «déposer un fichier» : Cliquez ensuite sur le bouton «parcourir» pour rechercher le fichier sur votre ordinateur et cliquez sur «déposer ce fichier» pour valider votre choix : 8
9 Vous serez ensuite redirigé vers la page de gestion des fichiers. Vous devriez voir le fichier que vous venez de choisir présent dans la liste : Si vous avez un grand nombre de fichiers à déposer, créez un dossier comprenant l ensemble des fichiers que vous voulez déposer, faites-en une archive zip et déposez votre fichier compressé comme précédemment. Une fois l opération effectuée, votre fichier apparaîtra dans votre base de fichiers du cours. Cliquez ensuite sur «décompacter» pour décompresser l ensemble des fichiers du dossier compressé dans votre espace de gestion de fichier. L ensemble des fichiers que vous venez de déposer est désormais sur la plate-forme mais non publié. En effet, l espace de fichiers de chaque cours est réservé aux enseignants du cours. Pour rendre un ou plusieurs fichiers disponibles à vos étudiants, vous devez publier un lien vers ces fichiers dans votre cours. (voir rubrique 5. Les ressources du cours ci-dessous). 5. Les ressources du cours : 5.1. Liens vers un fichier ou un site web : Les liens permettent de publier sur votre cours des adresses de site Internet, mais surtout de mettre à disposition à vos étudiants des documents que vous aurez, au préalable, importés dans votre espace de gestion de fichiers. Pour cela, allez dans votre cours et passez en mode édition. Sélectionnez ensuite l un des thèmes de votre courset dans la liste déroulante «ajouter une ressource», cliquez sur «lien vers un fichier ou un site web» : 9
10 Dans les paramètres généraux, le «nom» détermine le nom du lien publié sur votre cours et qui pointera vers votre fichier. Le «résumé» permet de détailler le contenu du fichier : Une fois ces informations renseignées, cliquez sur le bouton «Choisir ou Déposer un fichier» : Vous accèderez ensuite à votre espace de gestion de fichier. Cliquez ensuite sur le bouton «Choisir» à côté du fichier que vous souhaitez publier : Cliquez ensuite en bas de votre page, sur le bouton«enregistrer et revenir au cours» Vous pourrez ensuite constater que le votre fichier est accessible depuis la page de votre cours : 10
11 6. Sources - Guide des Enseignants pour Moodle. 11
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