5.FAUX Mes grands-parents sont assez âgés. Ils s appellent Sandrine et Pierre.
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- Henri Nadeau
- il y a 6 ans
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1 Application 1 CHAPITRE 1-1: ANSWERS to practice quiz A Pauline [bottom row, 2 nd from right] is describing her family to you. Look at the illustration and decide whether each description you read is (V) vrai or (F) faux. (FYI: on the real quiz, this will be a listening activity.) 1.VRAI Mon oncle s appelle Alain. C est le mari de Sylvie, ma tante. 2.FAUX J ai deux soeurs: Justine et Rose. Rose est ma soeur aînée. 3.VRAI Ma mère n est pas jeune, mais elle n est pas vieille non plus. Elle s appelle Sandrine. 4.VRAI Mon frère s appelle Michel. Il a les cheveux bruns et frisés. 5.FAUX Mes grands-parents sont assez âgés. Ils s appellent Sandrine et Pierre. Vocabulaire 1 B Fill in an adjective that means the opposite of each word listed below. {Remember to study vocabulary lists both within the chapter and in the Supplementary Vocabulary section on page R-16.} Use the same gender and number form as the adjective given. (On the real quiz this will be multiple choice.) These are possible answers; you may have thought of others! Ex: grandes/petites 1. Jeune/VIEUX/VIEILLE/ ÂGÉ/ ÂGÉE / 2. Courts / LONGS 3. Grosse/ MINCE 4. Âgées/ JEUNES/ 5. Gentille/PÉNIBLE/MÉCHANT/MÉCHANTE/ 6. Blond/BRUN/ROUX/CHÂTAIN 7. Marrante/PÉNIBLE/SÉRIEUSE/ 8. Intéressante/ENNUYEUSE/ 9. Pessimiste/OPTIMISTE/ 10. Bavards/TIMIDES 11. Aînée/CADETTE/BENJAMINE Holt French 2 1 Assessment Program
2 C Decide whether each of these conversations about what people like and dislike is (L) logique or (P) pas logique. (1 pt each) L 1. J adore la musique folklorique. Pas moi. Je préfère le rock. P 2. Qu est-ce que Paul aime faire? Il a les cheveux châtain. P 3. Je n aime pas beaucoup les chiens ou les chats. Moi aussi. J adore les animaux. P 4. Moi, je n aime pas skier ou jouer au foot. Moi non plus. Je suis très sportive. L 5. Arnaud n aime pas voyager. Moi si. J aime beaucoup les voyages. D Use complete sentences to answer the following questions about a female friend. (On the real quiz this will be multiple choice.) These are possible answers. Yours will be different, I m sure! 1. Comment s appelle ta copine? ELLE S APPELLE MICHELE. 2. Elle a quel âge? ELLE A CINQUANTE ANS. 3. De quelle couleur sont les cheveux de ta copine? ELLE A LES CHEVEUX ROUX. (ELLE EST ROUSSE.) 4. Elle est comment? ELLE EST TRÈS AMUSANTE, SUPER GENTILLE, INTELLIGENTE, ET SPORTIVE. Grammaire 1 F Circle the verb form that best completes each description below. (On the real quiz, you will have one large word bank for the whole exercise.) Remember to pay attention to the words after each blank to help you decide which verb is the appropriate one. After you ve figured out which verb makes sense, then circle the appropriate form of that verb. You can prepare your brain by filling in these two verb charts: ÊTRE = to BE AVOIR = to HAVE ( AVE) Je/J SUIS Nous SOMMES Je/J AI Nous AVONS Tu ES Vous ÊTES Tu AS Vous AVEZ Il/Elle/On EST Ils/Elles SONT Il/Elle/On A Ils/Elles ONT 1.Tu es / est / suis / a / à / as très marrant. 2.Vous avoir / avons / avez / êtes / sont les cheveux courts. 3.On a / avons / sommes / est / sont / être américains. 4.Nous ne sont / sommes / êtes / avons / ai / pas pénibles! 5.Philippe et Claudette êtes / sont / avez / ont / avoir un chat âgé. 6.Je ai / as / à / suis / es / est / sommes sympa et intellectuel. Holt French 2 2 Assessment Program
3 GMarion is talking about her friends and family. Complete each sentence below with the correct form of the adjective in parentheses. 1. Ma grand-mère a 40 ans. Elle n est pas VIEILLE. (vieux) 2. Bertrand et Robert ont 59 ans; ils sont ÂGÉS. (âgé) 3. J aime bien mes cousines. Elles sont SCANDALEUSES. (scandaleux) 4. Marianne et Anne adorent étudier; elles sont SÉRIEUSES. (sérieux) 5. Pauline aime skier et jouer au foot. Elle est très SPORTIVE. (sportif) 6. Mes filles Mandara et Kamila sont super GENTILLES. (gentil) H Ali and Laure are talking on the telephone. Ali is asking Laure about her family. Complete their conversation with the appropriate forms of être and avoir. As you did before, remember to pay attention to the words after each blank to help you decide which verb is the appropriate one. After you ve figured out which verb makes sense, then fill in the appropriate form of that verb. You may want to look back at the previous page where you filled out verb charts to help prepare your brain. Ali Laure, (1) toi et ton frère, vous AVEZ des animaux, non? Laure Oui, (2) nous AVONS un chat et trois chiens! Ali (3) Ils ONT quel âge? Laure (4) Notre chat A huit ans et (5) notre gros chien A neuf ans. (6) Nos deux petits chiens ONT deux ans. Ali (7) Il EST comment, le gros chien? Laure (8) Il A les yeux bleux comme [just like] moi. Ali (9) Il EST sympa comme toi, aussi? Laure Oui, (10) nous SOMMES tous les deux [the two/both of us] gentils. Holt French 2 3 Assessment Program
4 LISONS I Read this pen-pal letter and CIRCLE the best answer to each question that follows. Salut! Je m appelle Kamila. J ai dix-sept ans et j habite à Paris. J ai les cheveux roux et les yeux verts. Je suis mince et assez petite, et je suis très forte. Je suis sympa, intelligente, et créative. J adore jouer du piano et de l ukulélé. J aime beaucoup les animaux. J ai un beau chat blanc qui [who] s appelle Minouche. Ma soeur a deux vieux poissons: Marine et Thalassa. Tu parles français, anglais ou italien? Écris-moi [Write to me]. C est bien d avoir de nouveaux copains! 1. Kamila a quel âge? a. 17 ans b. 16 ans c. 15 ans 2. Le chat, comment s appelle-t-il? a. Mandara b. Marine c. Minouche 3. Elle est comment (physiquement), Kamila? a. grande et mince b. mince et brune c. petite et rousse 4. Comment est sa personnalité? a. musicienne b. sportive c. très timide 5. Qu est-ce qu elle aime? a. le sport et l école b. la musique et les animaux c. l anglais et l italien NOTES to yourself about which specific topics you need to review: Holt French 2 4 Assessment Program
5 Answer Key CHAPITRE 1 GÉOCULTURE / LECTURE / ÉCRITURE QUIZZES Holt French 2 23 Assessment Program
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