MASTER MEEF SECOND DEGRÉ - MATHÉMATIQUES ET SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES

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1 MASTER MEEF SECOND DEGRÉ - MATHÉMATIQUES ET SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales Mention : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation Spécialité : Professeur en lycées professionnels Présentation Le Master (M1+M2) professeur de mathématiques-physiquechimie s inscrit dans la mention MEEF et permet de : - Se préparer aux concours de recrutement CAPLP mathématiques-physique-chimie(externe et interne) dans le cadre du : Master 1 pour les étudiants sortant de licence, Licence de mathématiques - Licence de sciences physiques - Licence de chimie - Licence pluridisciplinaire et toute licence sur dossier. Master 2 cursus adapté pour les étudiants titulaires d un M1 MEEF ayant échoué au concours, titulaires d un M1 autre que MEEF (sur avis de la commission) PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 120 Durée : 2 Niveau d'étude : BAC +5 Public concerné * Formation initiale * Formation continue Nature de la formation : Diplôme national de l'enseignement supérieur - Se préparer au métier de professeur de mathématiquesphysique-chimie en lycée professionnel dans le cadre du : Master 2 en alternance pour les étudiants ayant un Master 1 et lauréats du CAPLP mathématiques-physique-chimie. Objectifs Les compétences développées : - acquérir une culture disciplinaire dans les trois domaines enseignés ; Page 1 / 5

2 - découvrir les spécificités des enseignements bivalents ; - proposer une approche didactique et pédagogique des disciplines enseignées en s appuyant sur l expérience du terrain professionnel ; - s initier à la recherche pour acquérir une méthodologie, analyser et faire évoluer ses pratiques ; - formaliser cette réflexion par la rédaction d écrits - se préparer au métier d enseignant en lycée professionnel en articulant expérience sur le terrain professionnel et retour réflexif sur cette pratique ; - connaître le système éducatif, l enseignement professionnel et ses enjeux. Savoir faire et compétences N Compétences Thèmes 1 Agir de façon éthique et responsable au sein des structures de formation et des entreprises partenaires 2 Maitriser la langue française et les langages technique, professionnel et pédagogique pour enseigner et pour communiquer 3 Maitriser sa discipline : avoir une culture générale, technologique et professionnelle actualisée éthique communication Disciplines du LP ou LT: santésocial, organisation et production culinaire hôtellerieaccueil,biotechnologies, vente, communication- Page 2 / 5

3 organisation, arts appliqués, lettreshistoire, mathssciencesphysiques.liens école/ entreprise Culture générale 4 Concevoir et mettre en œuvre son enseignement pour répondre aux exigences de ses élèves et des situations professionnelles 5 Organiser le travail de la classe et des groupes de travail avec des publics spécifiques de lycées professionnels ou technologiques 6 Prendre en compte la diversité des élèves et des interlocuteurs du monde de l'entreprise 7 Évaluer et accompagner les élèves dans le cadre de leur projet professionnel 8 Maitriser les technologies de l information et de la communication pour former et enseigner 9 Travailler en équipe de formation et coopérer avec les parents et les partenaires des entreprises industrielles, artisanales ou de service 10 Utiliser les apports de la recherche dans les domaines technologiques et professionnels pour actualiser sa pratique d'enseignant didactique pédagogie s'adapter Accompagnement professionnel TIC gestion de projet éducatif veille pédagogique Page 3 / 5

4 Informations supplémentaires Équipes de recherche d appui Le parcours s appuie sur différents laboratoires de l université de Cergy-Pontoise : CRTF - Centre de recherche textes et francophonies EMA - École, mutations, apprentissages Paragraphe LDAR - Laboratoire de Didactique André Revuz - mathématiques, physique, chimie Contenu de la formation Candidatures Rentrée 2017 Sur le site de l'éspé de l'académie de Versailles : - Rubrique "Candidatures ESPE - Rentrée 2017" accessible depuis la page d'accueil du site Conditions d'accès Master 1 : - étudiants de licence de maths, de physique, de chimie, toute autre licence ou diplôme équivalent sur dossier Master 2 : - étudiants admis au concours CAPLP MSP + M1 MEEF ou autre M1 ou autre diplôme sur dossier - étudiants admis au concours CAPLP MSP + M1 conditionnel (pas plus de 2 EC à valider) En Master 2 cursus adapté : - étudiants titulaires du M1 MEEF ayant échoué au concours MSP - étudiants titulaires d un M1 autre que MEEF ayant échoué au concours MSP : sur dossier Page 4 / 5

5 Important : Il existe des conditions particulières d admission en M1 ou M2 qui permettent de prendre en compte l expérience professionnelle par validation des acquis personnels et professionnels - VAPP. Candidatures Rentrée 2017 Sur le site de l'éspé de l'académie de Versailles : - Rubrique "Candidatures ESPE - Rentrée 2017" accessible depuis la page d'accueil du site Insertion professionnelle Secteur(s) d'activité (santé, énergie, transport...) Métier(s) Enseignement, éducation, formation professeur de lycée professionnel, professeur de lycée technologique, responsable de formation en GRETA, reponsable de formation en entreprise Composante ÉSPÉ de l académie de Versailles Lieu(x) de la formation Antony Jouhaux Responsable(s) Belhadjin Anissa anissa.belhadjin@u-cergy.fr Page 5 / 5