Comprensión lectora MANUEL PART EN VOYAGE
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- Renée Desjardins
- il y a 6 ans
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1 CLE CIPI Francés - Ejemplos de ítems y tareas (En estos ejemplos, la cantidad de ítems de las tareas puede variar.) Comprensión lectora Lis le texte suivant : MANUEL PART EN VOYAGE Manuel raconte où il va aller cette année. «Vive le carnaval! Défilés, chansons, danses, déguisements, crêpes! Cette année, je vais aller au carnaval de Nice avec ma famille. On dit que c est super! Là, on fait la célèbre Bataille de Fleurs et on construit les traditionnelles grosses têtes en carton pâte. Qu est-ce que c est? C est des têtes énormes pour se déguiser, avec des formes et des couleurs variées. C est très typique mais, moi, je préfère les chars 1, ils sont super beaux! Le premier char transporte le roi du carnaval et il est brûlé le dernier dimanche pour dire au revoir au Carnaval. Ce soir-là, l atmosphère est magnifique!» * char1: véhicule utilisé pour le carnaval. Página - 1 -
2 TAREA 1 Entoure le dessin (1) qui correspond : 1) Dans le texte, Manuel nous parle à propos de la fête de 2) À Nice, on organise la célèbre bataille de 3) Pour le défilé, Manuel préfère Página - 2 -
3 4) Au Carnaval, on mange 5) Manuel va aller à Nice avec Página - 3 -
4 Comprensión lectora Voici un forum d Internet sur Astérix, une des BD préférée des Français. Lis quelques commentaires des lecteurs: Astérix, le gaulois Qu est-ce que tu préfères de la BD Astérix? - Bonjour, je m'appelle Tristan. J'aime bien quand Astérix et Obélix partent en voyage. Tristan - J'ai toutes les BD d Astérix et elles sont très marrantes. Julien - Bonjour, je suis Isabelle. Je suis du Québec. Mon préféré, c est Obélix, il est très drôle. - Astérix, il est petit, il aide les gens. Il est gentil et brave. Laure. Son ami, Obélix TAREA 2 Unis chaque enfant avec son opinion : 1) Isabelle 2) Laure 3) Julien 4) Tristan A. Il / Elle a toute la collection et la trouve amusante. B. Il / Elle aime les voyages d Astérix et son copain. C. Il / Elle adore l ami d Astérix. D. Il / Elle aime Astérix parce qu il est solidaire et fort. Página - 4 -
5 Lis attentivement le texte suivant : Voici les conseils de Michel pour les grandes vacances. Youpi!!! Les grandes vacances viennent de commencer, cela veut dire que nous avons deux mois pour nous amuser! Jouer toute la journée, voilà un programme qui nous plaît! Plage ou montagne, on va prendre le temps de respirer, de se reposer et d envoyer des cartes postales aux meilleurs copains. Si on reste en ville, il faut visiter le zoo: des éléphants, des girafes, des lions, des rhinocéros nous attendent. Sur la place, nous pouvons glisser sur le toboggan, danser et jouer au ballon! D après Mômes.net TAREA 3 1- Pour Michel, pendant les vacances, on a deux mois pour : Entoure le dessin (1) qui correspond 2- Où est-ce que Michel nous conseille de partir en vacances? Entoure les dessins (2) qui correspondent Página - 5 -
6 3- Pour Michel, si nous partons en vacances, nous pouvons : Entoure les dessins (2) qui correspondent 4- Quand on va au zoo, quels animaux peut-on voir? Entoure les dessins (2) qui correspondent 5- En vacances, Michel nous propose d aller à la place pour : Entoure les dessins (2) qui correspondent Página - 6 -
7 Producción escrita TAREA 1 Tu vas au zoo avec tes parents. Complète cette enquête du Parc zoologique du sud : PARC ZOOLOGIQUE DU SUD Adapté à tous les âges Ouvert tous les jours de 10 heures à 18 heures a- Quel âge as-tu? b- Où est-ce que tu habites? c- Quel animal de notre zoo tu préfères? d- Quel jour de la semaine tu préfères venir? e- Tu aimes notre zoo? Oui, non? Pourquoi? Página - 7 -
8 Producción escrita TAREA 2 Tu racontes aux enfants québécois comment tu célèbres Noël en Argentine. Complète les légendes des images de ta carte: Le soir du 24 décembre, ma famille se réunit pour Les adultes beaucoup. J adore décorer le!!!! Et moi, je avec mes cousins! A minuit, on ouvre les Página - 8 -
9 Producción escrita TAREA 3 Tu racontes aux enfants français comment tu célèbres ton anniversaire en Argentine. Complète les légendes des images de ton poster: J invite tous mes.! Je suis très. Maman prépare un beau quand mes amis arrivent!. J ouvre les. et je dis. à tous! On. tous ensemble! C est amusant! Finalement, je. les bougies. Página - 9 -
10 Producción oral Respuesta breve a preguntas contextualizadas Ejemplo: (Interacción) Ex.: [ ] Passons au week-end, le dimanche, tu te lèves tôt ou tard? C.: Tard. (Interacción) Ex.: Et après, tu fais quoi? C.: Je joue sur mon ordi. (Interacción) Ex.: Tu joues combien de temps par jour? C.: Deux heures [ ] Página
11 Descripción de lámina: «La ville» 1. Quel temps fait-il? Comment tu le sais? Il fait mauvais, froid et il pleut parce que les gens portent des manteaux, des imperméables, des chapeaux / bonnets, des écharpes et des parapluies 2. Que font les gens dans la rue? (Énumère au moins 2 actions) Ils parlent avec des amis, marchent, se promènent, traversent la rue 3. Tu peux voir quels animaux sur cette image? De quelles couleurs sont-ils? Je peux voir des chiens et des oiseaux Le chien est + couleur Qu est-ce qu il y a au fond, derrière les édifices? La mer et des bateaux Combien? Quatre bateaux 5. Sur cette image, il y a un magasin qui s appelle Valentine. A ton avis, il vend quoi? Il vend des chaussures, des jouets, des bonbons Página
12 Descripción de lámina: «La ferme» 1. C est une image de la ville ou de la campagne? Pourquoi? (C est) la campagne parce qu il y a des animaux / une vache 2. Quels animaux il y a sur l image? (Il y a) une vache, des canards, une poule, des moutons, des cochons 3. De quelle couleur sont les maisons? (Elles sont) blanches 4. Qu est-ce que c est? (signaler l église) (C est) une église. 5. Que font les parents? Et ces deux petits enfants? (signaler les enfants qui regardent les cochons) Ils travaillent. Les enfants regardent les cochons Página
13 Descripción de lámina: «La plage» 1. Où sont les personnes? Elles sont sur la plage 2. Que font-elles? Elles prennent du soleil / jouent / parlent Tu vois un animal sur l image? Lequel? Oui, un chien. - Que fait-il? 4. Il se promène sur la plage avec con maître. 5. Que font les gens dans la mer? Ils se baignent / nagent 6. De quelle couleur est le maillot du monsieur? (signaler) Rouge 7. Que fait la dame? (signaler) Elle mange / prend une glace 8. C est quelle saison de l année? Quel temps fait-il? C est l été. Il fait chaud 9. Comment est la dame en bas à gauche? Elle est fâchée 10. Et les petits enfants, qu est-ce qu ils font? (signaler) Ils font un château de sable Página
14 Clave de Respuesta Comprensión Lectora : TAREA 1 TAREA 2 1) C 2) D 3) A 4) B TAREA 3 Producción Escrita: TAREA 1 dîner sapin parlent/mangent joue cadeaux TAREA 2 copains/amis gâteau content/e cadeaux merci joue souffle Página
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