Apprendre à lire et écrire l arabe simplement EN 3 ETAPES!
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- Arlette Lamontagne
- il y a 6 ans
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2 Apprendre à lire et écrire l arabe simplement EN 3 ETAPES! L histoire de l alphabet arabe est extrêmement intéressante, elle était même utilisé pour compter, mais cela nous prendrais beaucoup trop de temps afin de la relater avec précision : nous vous la conterons avec plaisir à un autre moment incha Allah! Ce petit essai est donc destiné à tous ceux qui désirent atteindre une lecture et une écriture de la langue arabe correcte. 1
3 ETAPE 1 L alphabet arabe est un alphabet composé de 29 lettres et de 3 voyelles principales dîtes voyelles «courtes» (le son [a], le son [ou] et le son [i]). Son système est très simple ; chaque lettre possède un son bien particulier ; il suffit de rajouter à ce son une voyelle et de la lire. Exemple : la lettre ب Cette lettre se prononce [ba], nous lui rajoutons le son [i] et cette dernière se lira [bi], nous lui rajoutons le son [ou] et elle se prononcera [bou], le [a] nous lirons [ba]. Et ainsi de suite avec toutes les autres lettres enfin presque voyons cela en détails : 2
4 On écrit de droite à gauche 3
5 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [bou] [bi] [ba] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [bi] [ba] [bi] [ba] [ba] [bi] [bou] [bou] [bi] [ba] Un peu d écriture : Un peu de lecture : On lit de droite à gauche 4
6 Après avoir mémorisé cette lettre (lecture, écriture et prononciation) vous pouvez passer à la prochaine lettre. ATTENTION! Nous ne sommes pas pressés! Prenez votre temps et ne passez à la prochaine lettre que si vous êtes certains d avoir assimilé la précédente! 5
7 6
8 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [tou] [ti] [ta] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [ti] [ta] [ti] [ta] [ta] [ti] [tou] [tou] [ti] [ta] Un peu d écriture : Un peu de lecture : 7
9 8
10 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [thou] [thi] [tha] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [thi] [tha] [thi] [tha] [tha] [thi] [thou] [thou] [thi] [tha] Un peu d écriture : Un peu de lecture : 9
11 10
12 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [jou] [ji] [ja] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [ji] [ja] [ji] [ja] [ja] [ji] [jou] [jou] [ji] [ja] Un peu d écriture : Un peu de lecture : 11
13 12
14 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [hou] [hi] [ha] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [hi] [ha] [hi] [ha] [ha] [hi] [hou] [hou] [hi] [ha] Un peu d écriture : Un peu de lecture : 13
15 14
16 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [khou] [khi] [kha] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [khi] [kha] [khi] [kha] [kha] [khi] [khou] [khou] [khi] [kha] Un peu d écriture : Un peu de lecture : 15
17 BRAVO! VOUS CONNAISSEZ MAINTENANT 6 LETTRES DE L ALPHABET ARABE ET SURTOUT VOUS LES MAÎTRISER! NOUS JUGEONS DONC QUE NOUS POUVONS VOUS RAJOUTER QUELQUES NOUVEAUTES! NE VOUS INQUIETEZ PAS! ELLES SONT TRES FACILE A ASSIMILES! 16
18 LES VOYELLES DÎTES «LONGUES» En fait c est très simple, c est le prolongement des 3 voyelles principales dîtes «courtes»! Chaque son sera associé à une lettre qui ne sera là que pour prolonger ce même son : Lettre associé و Le son [a] [i] [ou] Comment ça s écrit? Ecriture Prolongement avec Lettre + son Comment ça se lit et combien de temps dure le prolongement? Uniquement dans la lecture du coran Prolongement de 6 temps = le temps de dire 6 fois la lettre = Prolongement de 4 temps = le temps de dire 4 fois la lettre Dans le parler de tous les jours : on l appelle aussi le prolongement naturel Prolongement de 2 temps = le temps de dire 2 fois la lettre = = Lettre prolongée 17
19 Allez! Un peu de pratique tout en révisant pour s assurer que tout soit bien compris! Ecriture Prolongement Lettre Et si on vous faisait faire un peu d écriture! Allez, c est pour le bien de tous! 18
20 ATTENTION, je vous ai à l œil! Ne faîtes pas exprès d écrire en gros pour moins écrire! ^-^
21 Rajoutons quelques lettres 20
22 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [dou] [di] [da] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [di] [da] [di] [da] [da] [di] [dou] [dou] [di] [da] Un peu d écriture : Un peu de lecture : Et t as vu! La lettre ne s attache pas! 21
23 LE SAVAIS-TU? Si tu ne respectes pas la prolongation d un son, tu changeras totalement le sens du mot!!! Tu veux un exemple pour appuyer mes dires? Tiens t es servi mais je te conseille de t accrocher : C est comme le jeu des 7 différences sauf que là, il n y en a qu une : laquelle? La différence : La prolongation du son [i] avec le ي BRAVO! Qu est-ce que t es malin (et en plus je ne t ai même pas aidé) Différence de prononciation = sens différent L utérus Le Miséricordieux 22
24 23
25 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [dhou] [dhi] [dha] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [dhi] [dhou] [dhi] [dha] [dha] [dhi] [dhou] [dhou] [dhi] [dha] Un peu d écriture : Un peu de lecture : Et t as vu! La lettre ne s attache pas! 24
26 25
27 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [rou] [ri] [ra] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [ri] [ra] [ri] [ra] [ra] [ri] [rou] [rou] [ri] [ra] Un peu d écriture : Un peu de lecture : Et t as vu! La lettre ne s attache pas! 26
28 27
29 Faîtes comme dans l exemple : Exercice simple mais efficace Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [zou] [zi] [za] Lecture Lettre Lecture Lettre Lecture Lettre [zi] [za] [zi] [za] [za] [zi] [zou] [zou] [zi] [za] Un peu d écriture : Un peu de lecture : Et t as vu! La lettre ne s attache pas! 28
30 SUPERBE! Vous maîtrisez 10 lettres de l alphabet arabe! Et comme je suis certains que vous avez compris le principe, voici un tableau avec toutes les lettres de l alphabet : 29
31 [ou] prolongé [ou] [i] prolongé [i] [a] prolongé [a] Lettre Ba Ta Tha Jim Ha Kha Dal Dhal Ra Zay Sin Chin Sad Dad Tta Dhha ayn Ghayn Fa Qaf Kaf Lam Mim Noun Ha Waw Ya 30
32 Vous savez ce qu il vous reste à faire : - Sortez un cahier et faîtes les mêmes exercices que précédemment sur toutes les lettres jusqu à les maîtriser parfaitement. ETAPE 2 DANS CETTE ETAPE NOUS APPRENDRONS A ECRIRE LES LETTRES EN FONCTION DE LEUR PLACE DANS UN MOT! Et d autres choses aussi 31
33 Pour le moment, nous avons appris les lettres quand ces dernières sont dîtes «isolés». Lorsqu on les attache, elles peuvent changer de forme mais le son, lui, ne change pas! La règle est simple, chaque lettre dans un mot possède un son. Kitaaboun = Exemple : livre = Qalamin = stylo = + + Qamiissan = chemise =
34 Ah oui! Vous allez me dire : «nous avons déjà vu le son [ou], le [a] et le [i] mais jamais le [oun], le [an] ou le [in]?!» Eh bien, c est un son qui se trouvera à la fin d un nom, et au lieu d écrire la lettre «noun» «ن», nous ajouterons le signe de la voyelle courte qui la précède : Ce «noun» s appelle le «Tanwin» Le second signe, comme vous l avez compris, est donc un «noun» transformé. 33
35 Allez un petit exercice rapide afin d utiliser ces nouveaux sons et cela nous permettra de faire des révisions : Vous l avez sûrement remarqué ; tel vous êtes observateur! Nous devons rajouter la lettre [ا] comme support au son [an] : POURQUOI? C est comme ça! lol [in] [oun] [an] Lettre 34
36 Revenons à l écriture des lettres dans un mot. Certaines s attachent avec la lettre qui l a suit et d autres ne s attachent pas! Ici, il y a 2 manières. Soit la lettre qui la précède accepte l attachement ou non! Fin du mot Milieu du mot Début du mot Lettre On attache les lettres : Un peu de pratique : 35
37 Maintenant on les détache : T as vu! Il y a un rond au-dessus de certaines lettres! Le rond qui se trouve au-dessus de certaines lettres n est pas une voyelle mais bien son contraire!!! On l utilise quand on veut prononcer une lettre sans voyelle et ainsi on obtient que le son de la lettre : Et c est ainsi avec toutes les autres lettres : Ce signe rond s appelle le «soukoun» Afin d apprendre à bien prononcer le «soukoun» avec toutes les lettres on ajoutera devant une autre lettre que nous n avons pas encore vu : c est le «hamza» 36
38 C est la lettre qui permettra d obtenir que le son de la voyelle : Le «hamza» est une lettre qui peut s écrire de 4 manières différentes : ء / ؤ / ئ / أ Un peu de lecture pour le plaisir : Ces lettres sous le «hamza» ne sont que des supports! [af] [al] [am] [akh] [az] [ak] [ab] [ib] [oub] Je vous laisse continuer avec toutes les lettres de l alphabet que vous connaissez parfaitement bien sûr! [ae] 37
39 Continuons l apprentissage de l écriture des lettres dans les mots : Fin du mot Milieu du mot Début du mot Lettre On attache les lettres : Un peu de pratique : Vous avez remarquez! Nous n avons pas rajouté de [ا] pour le son [an] : ce «ta» n en n a pas besoin! Si la lettre qui la précède accepte l attachement, elle s écrira ainsi : Cette lettre est bien un «ta», nous la trouverons uniquement à la fin des noms Si la lettre qui la précède n accepte pas l attachement, elle s écrira ainsi : 38
40 Maintenant on les détache : Finissons-en avec l écriture des lettres dans les mots : Fin du mot Milieu du mot Début du mot Lettre Et le «alif»??? Vous avez déjà appris à l utiliser, c est une lettre qui n accepte pas l attachement avec la lettre qui la suivra! On l utilise principalement pour prolonger le son [a]. Et oui! Cette lettre est aussi un «ali» que l on ne trouvera qu à la fin des mots ; elle ressemble à un «Ya» mais sans les deux points! ب + ا = با Ou ب + ى = بى 39
41 Un peu de pratique : On attache les lettres : Attention, ce n est pas un «alif»! C est un «hamza» Vous avez vu ce signe : c est une «chadda» 40
42 Le «Hamza» et la «Chadda» sont les deux dernières leçons avant de passer à l étape 3 1. L écriture du «Hamza» Toutes les lettres suivantes sont des «hamza» : ء / ءا / ء / ء / ء / ء / ا ا ا ؤ / ؤ / ئ / ئ / ئ Les lettres sous le hamza ne sont que des supports comme des chaises sur laquelle vient s asseoir le «hamza» C est le «Hamza» que nous devons lire et en aucun cas les supports! Allez! Quelques exemples : [faeroun] [bieroun] [fouaadoun] A votre tour : [raessoun] [ichrab] [raiissoun] [massouuloun] [qiraaatoun] [badaa] [oudrouss] 41
43 2. La «chadda» C est le dédoublement d une lettre, regardez plutôt ce schéma : La chadda Le son [i] s écrit sous la «chadda» mais on peut également la trouver sous la lettre La «chadda» c est donc l association de 2 lettres identiques dont la première possède un «soukoun» et la deuxième une voyelle! Comment prononcer la «chadda»? [abi] [abou] [aba] [abbi] [abbou] [abba] = A votre tour : Il y a 4 lettres dans ce mot, lesquelles? 42
44 L étape 3 : Les lettres lunaires et les lettres solaires 43
45 Les lettres lunaires et les lettres solaires L alphabet arabe se compose de 29 lettres mais comme le «Alif» ne commence jamais un mot nous le laisserons de côté dans ce cours. Comme en langue française, un nom peut être soit «défini» soit «indéfini». En arabe, pour rendre un mot défini, nous pouvons lui rajouter un article en son début : ا Exemple : [kitaaboun] un livre Indéfini [alkitaabou] le livre Défini Il y a 3 choses que nous devons remarquer : ال : l article 1. L ajout de 2. La lecture du son [a] et [L] 3. La disparition du «tanwin» Et se sera ainsi avec les 14 lettres dîtes «lunaire» [darsoun] une leçon Indéfini [addarsou] la leçon Défini Il y a 4 choses que nous devons remarquer : ال : l article 1. L ajout de 2. La lecture du son [a] mais pas du [L] 3. L apparition de la «chadda» sur la première lettre du mot 4. La disparition du «tanwin» Et se sera ainsi avec les 14 lettres dîtes «solaire» 44
46 Il nous reste plus qu à apprendre à distinguer les lettres lunaires des lettres solaires : Défini Indéfini Lettre solaire Défini Indéfini Lettre lunaire A toi de jouer! Défini Indéfini Défini Indéfini 45
47 FELICITATION! VOUS AVEZ FINI L APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET DE L ECRITURE! NOUS SOMMES FIERS DE VOUS! MEME TRES FIERS! 46
48 Ce qui paraît évident, c est qu un élève tel que toi! Un élève plein de motivation et de courage ne s arrêtera pas à une simple lecture de l arabe mais tu voudras, sans aucun doute, l apprendre, le comprendre et le parler! C est pour cela que nous te conseillons de ne pas t éloigner de ta boite mail! Une surprise va sûrement te parvenir?! Quelques conseils : 1. Pour améliorer votre lecture et la rendre fluide lisez beaucoup beaucoup et beaucoup, même si vous ne comprenez pas encore ce que vous lisez : LISEZ! 47
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