Rappel de la démarche Premiers résultats (Sondages Elèves et Parents) Conclusions

Transcription

1 Rappel de la démarche Premiers résultats (Sondages Elèves et Parents) Conclusions 1

2 Septembre 08: Information des professeurs lors de la pré-rentrée Octobre 08: Création du groupe de réflexion «Nouvelles technologies» Novembre 08 à Mars 09: Sensibilisation et élaboration de 2 sondages par plusieurs groupes de professeurs et d élèves. Avril Mai 09 : Réalisation des 2 sondages (Collège - Lycée Notre-Dame de Mantes et Collège Saint Louis de Bonnières) Juin - Juillet 09: Exploitation des résultats Sept Déc. 09: Restitutions des résultats et premiers débats Professeurs (31 Août) Parents (Assemblée Générale A.P.E.L., mise en ligne, réunions de parents) Elèves (en vie de classe avec le professeur principal) 2

3 1. Sondage élèves 2. Sondage Parents 3. Synthèse 4. Conclusions 3

4 Sondage élèves Sondage Parents Synthèse et Conclusions 4

5 Collège (62%) : 853 réponses (N-D et St Louis) Lycée N-D: 513 réponses 5

6 Moins de 1% des élèves déclarent ne pas avoir d ordinateur à la maison (67% des foyers possèdent un ordinateur au niveau national Source Credoc) Chez toi, tu disposes? (plusieurs réponses possibles) 94% des élèves peuvent accéder à un ordinateur avec Internet (58% au niveau national Source Credoc) 47% des élèves ont un ordinateur «personnel» et 73% une console 77% ont un téléphone portable (65% au niveau national Source IPSOS) 53% avec forfait bloqué 10% forfait appels illimités 37% forfait SMS illimités 6

7 Plus de 80% des élèves utilisent l ordinateur quand ils le souhaitent Quand utilises-tu ton ordinateur? (1 seule réponse possible) Moins de 20% des élèves utilisent l ordinateur suivant des règles établies par leurs parents 7% confessent l utiliser «parfois» en cachette (les plus jeunes). 35% peuvent l utiliser après 21 heures (les plus âgés). 7

8 72% des élèves déclarent que leur parents leur font confiance. Chez toi, y-a-t-il des systèmes de contrôle (blocages) sur l ordinateur que tu utilises? (1 seule réponse possible) 26% des parents ont mis en place des systèmes de contrôle dont 1/3 sont contournés. 6% des 6èmes «surfent» uniquement en présence d un adulte. 8

9 -Age Les contrôles sont utilisés pour les plus jeunes (36% des 6èmes contre 10% des terminales). Dans 45% des cas l ordinateur utilisé est situé dans la pièce principale 50% des élèves ont un ordinateur dans leur chambre ou un portable familial qu ils déplacent à volonté Systèmes de contrôle (blocages) Où est situé l ordinateur que tu utilises? + Pièce principale Portable Chambre 9

10 Que font-ils? Quelles sont leurs motivations? 10

11 60% des élèves utilisent les nouveaux outils pour se divertir, communiquer avec des amis et s informer. Je recherche la tranquillité car sur ordinateur on est moins gêné par les autres Quelles sont tes motivations principales? (3 réponses max.) 30% en apprécient particulièrement le coté immédiat et instantané. 11

12 Age Quelles sont tes 3 activités principales (en temps)? (3 réponses max.) - Jeux Recherches Communication Réseaux Soc. Téléchargements + En 3 ième : Moins de recherches ou de travail, plus de blogs, de visites de sites adultes ou de rencontre 12

13 Quelles sont tes motivations principales? (3 réponses max.) Mais pour 20 % des élèves (particulièrement les plus jeunes) l ordinateur est un moyen d évasion: Pour échapper à des problèmes Eviter le contact direct avec d autres Etre quelqu un d autre (104 élèves de 6èmes mais encore 24 en terminale). 13

14 Combien de temps passent-ils? 14

15 Moyenne / jour: 1h32min. Moyenne / week-end: 3h37 min. Utilisation faible et modérée : 53% % environ Utilisation moyenne supérieure : 23 % environ Utilisation forte à très forte: 24% environ Note: Sondage Ipsos e-enfance = 1H45 / jour 15

16 Temps passé en semaine et durant le week-end?(1 réponses max.) +de 3 H/jour et + de 6H / W-E 27 élèves (21%) de cette catégorie utilisent l ordinateur dans la pièce principale 16

17 Temps passé en semaine ( tri par classe)? Plus de 2 heures en moyenne un jour de cours 17

18 Sont-ils dépendants? Sont-ils conscients de certains risques? Ont-ils un comportement citoyen? 18

19 En réfléchissant à ton utilisation, es-tu?(1 seule réponse ) Ce taux passe à près de 40% en 3 ième et tend à diminuer ensuite Dépendant Très Accro Accro 19

20 330 élèves (24%) seront «plutôt énervés» ou «vraiment en colère» si un problème les empêche d utiliser leur matériel réponses 149 élèves ont du mal à s arrêter 20

21 Les prédateurs sont perçus comme la principale menace (particulièrement chez les filles) Pour toi, quelles sont les risques principaux liés à Internet? (3 réponses max.) Viennent ensuite les risques sur le travail, la santé, les relations La peur du contenu, certaines considérations «légales ou citoyennes» viennent en dernier Seuls 5% des élèves n ont pas répondu 21

22 Sur les 3 derniers mois : Durant les 3 derniers mois, as-tu? (3 réponses max.) 650 élèves déclarent avoir enfreint le droit à l image d autrui ou/et téléchargé illégalement de la musique, des vidéos ou des logiciels. En 3 mois, les actes portant atteinte à l image d autrui concernent environ 100 élèves dont une trentaine très conscients de nuire. Circulation photo, son, vidéos d une personne..sans la prévenir..en sachant que cela ne lui plairait pas! 22