Maison du Port d Etaples

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1 PEINTRES DE LA CÔTE D OPALE AU XIX e SIÈCLE à travers les collections du Département du Pas-de-Calais Georges Ricard Cordingley/Retour de pêche Maison du Port d Etaples Exposition du 29 juin au 15 décembre 2013

2 PEINTRES DE LA CÔTE D OPALE AU XIX e SIÈCLE 1- Les visites de l exposition 1-Visite générale par un médiateur, durée 1h 2-Visites thématiques menées par un médiateur, durée 1h 1-Les couleurs et la lumière à travers les paysages : importance du travail sur le motif et du travail préparatoire. 2-Les peintres de la côte d Opale et la peinture de paysage au XIXe siècle en France : vision générale des courants picturaux entre à travers les œuvres présentées et celles d autres musées. 3-Le quotidien des pêcheurs : les traditions, les bateaux, la vie du littoral comme source d inspiration pour ces artistes. 4-Etaples-sur-Mer, une colonie artistique parmi d autres : ce regroupement de peintres sera mis en relation avec les colonies de Pont-Aven, Barbizon, Giverny. 2-Prolongements de la visite : les ateliers 1- Des ateliers pour les collégiens et lycéens seront proposés en lien avec les programmes scolaires, il s agira de construire le projet d atelier en concertation avec l équipe enseignante des établissements scolaires autour de deux thématiques spécifiques: Les éléments ci-dessous sont des pistes pour l élaboration d ateliers et/ou visites en correspondance avec le contenu de l exposition, le projet sera conçu sur-mesure en fonction des attentes et des exploitations pédagogiques possibles Thématique 6 e / 5 e : la découverte du port, de ses activités et de peintres qui y ont séjourné Niveau 6 e Histoire/Géographie : Découverte d Etaples-sur-Mer, notre environnement proche Arts-Plastiques : La place de l œuvre au musée (dispositifs de présentation et statut). L œuvre et son environnement, sa signification, sa présentation. Français : Etude et lecture d images (à concrétiser par l écriture d un poème par exemple) Niveau 5 e Arts-Plastiques : Œuvre et fiction, travail sur l imaginaire à partir des tableaux présentés dans l exposition. En français : La description à partir des œuvres exposées Histoire/Géographie : territoire et développement durable : l évolution du littoral et ses activités.

3 Thématique 4 e /3 e : Les peintres de la côte d Opale et la société de 1880 à 1914 Niveau 4 e Français : les élèves étudient la littérature du XIXe siècle. Une réflexion sur l esthétique au XIXe en peinture peut être abordée grâce à la découverte de l exposition. Arts-Plastiques : La visite permettrait aux élèves d appréhender les mouvements picturaux du XIXe, les codes historiques : le naturalisme, le plein air et l impressionnisme. Histoire/Géographie : mutation du territoire, révolution industrielle : quelles répercutions sur notre littoral? Niveau 3 e Découverte professionnelle en DP3 : Il s agit d une première connaissance du monde professionnel par une découverte des métiers. Une visite pourrait combiner les métiers de la mer et ceux de la conservation et de la culture. Arts-Plastiques: Environnement culturel, social et politique des œuvres exposées. Importance des sujets et place de l artiste à la fin du XIXe et début du XXe siècle. En français : Rédiger une critique argumentée d un tableau de l exposition. Histoire/Géographie : la Première Guerre Mondiale à Etaples-sur-Mer. Histoire des arts : analyses d œuvres à la Maison du Port et au musée de la Marine d Etaples-sur-Mer Niveau 2 nde en histoire le thème «enseignement d exploration» pourrait être développé au sein de l exposition avec l étude plus précise des critiques d art (enseignements d exploration). En géographie : la notion de développement durable sur le littoral pourrait être abordée. Niveau 1 ère : mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle : évolution sociale, religieuse et économique et ses répercutions sur les habitants du territoire. Niveau Terminale : Qu entend-on par la notion de Patrimoine? Quelle est la nature du rapport des sociétés à leur passé? 2- Pour les écoles maternelles et primaires, six ateliers sont proposées à adapter en fonction des âges et des niveaux : Pour les programmes des écoles, l IEN de circonscription sera sollicité Les paysages en relief - Durée : 1h30 À partir des tableaux de Jan Lavezzari, Jean-Charles Cazin et Léon Jacquet, les enfants recomposent l espace d une œuvre d art grâce à une reproduction en couleurs sur papier cartonné. Les éléments qui composent les tableaux (personnages, bateaux) sont découpés puis assemblés dans une boite selon l inspiration des enfants : les plans viennent s inverser, se modifier, le tableau prend du volume et devient personnalisable! Léon Jacquet/Scène marine Cet atelier permettra aux élèves d appréhender les questions de la perspective. Comment un artiste réussit à rendre un espace en deux dimensions alors qu il est au départ en trois dimensions. Afin de mieux comprendre les composants d un paysage, il est proposé aux élèves de faire une mise en scène avec les éléments de décor : une maison, une barrière, des personnages, un bateau.

4 À la découverte d Étaples-sur-Mer - Durée : 2h (projet modulable selon le projet pédagogique envisagé) Après la visite de l exposition, sur la thématique des monuments d Étaples, il est proposé d observer le travail préparatoire des artistes par le biais notamment d une visite-découverte de la ville d Étaples-sur-Mer. À la manière des peintres, le groupe réalise des dessins en extérieur, à la mine de plomb, au fusain, à la sanguine. Cet atelier permet de découvrir plus précisément les sites et les monuments régulièrement représentés par les peintres : le calvaire, le pont et le port. Les élèves pourront consulter les photographies d Étaples au service des archives de la Ville et compléter cette approche par une visite du Musée de la Marine. Isobel rae/le calvaire d Etaples, dessin Mon œuvre d art Durée - 1h15 Après avoir découvert l exposition, l atelier consiste à recomposer un tableau à l aide de matériaux de récupération (tissu, papier, sable, bois flotté etc). Sur un carton, les enfants jouent alors avec les matières, les volumes, les couleurs. Les dunes peuvent être matérialisées avec du sable, les nuages avec du coton, l herbe avec de la moquette verte. La production des jeunes en devient tactile. Le littoral dans l obscurité Durée - 1h30 Deux tableaux de l exposition montrent Etaples dans l obscurité. Les artistes Jules Wengel et Eugène Chigot ont illustré dans ces deux toiles un clair de lune. Dans cet atelier chaque enfant est invité à choisir un tableau de l exposition et à le transformer «en nocturne» à la manière de l artiste Jules Wengel. Par l utilisation d un Jules Wengel/Le pont d Etaples et la Canche au clair de lune camaïeu de gris-noir, les paysages deviennent sombres et fantastiques, place à l imagination! Sur une feuille sombre (gris foncé) avec des crayons gras et des craies, les élèves dessinent des clairs de lune. Eugène Chigot/Le port d Etaples Les pêcheurs et leurs vêtements Durée - 1h30 Après avoir observé les vêtements typiques des pêcheurs dans l exposition et à travers des photographies du musée de la Marine d Etaples, les enfants conçoivent des silhouettes cartonnées et reproduisent ces modèles vestimentaires. Par collage et assemblage, ils ajoutent des matières, des couleurs et différents types de tissus sur leur silhouette. Jules Adler/femmes de êcheurs Léon Jacquet/Scène marine

5 3-Renseignements pratiques Tarifs des ateliers : 1 /personne et par atelier Visite générale de l exposition et visites thématiques par un médiateur sur réservation Contact Maison du Port d Etaples 1 boulevard de l Impératrice Etaples sur Mer Tel : Fax : expositions.maisonduport@cg62.fr Ouverture : 10h/13h et 14h/18h vendredi, samedi, dimanche, mardi et mercredi Pour les projets en coordination avec le musée de la Marine d Etaples-sur-Mer, consultez les tarifs ci-dessous Musée de la Marine Boulevard Impératrice BP Etaples Tél : Fax : museemarineetaples@wanadoo.fr Horaires : De mai à septembre : 10h à 12h et de 14h à 19h (sauf dimanche matin) D octobre à avril : 10h à 12h et de 15h à 18h (sauf le dimanche matin et la journée du mardi) Tarifs : Tarif individuel : Enfant : 1,50 euros (4-16ans) Adulte : 2,50 euros Tarif Groupe Visite libre : enfant :1 euro ; adulte: 2 euros VisIte guidée musée : enfant : 2,50 euros ; adulte : 3,50 euros