TASK BOOKLET LISTENING COMPREHENSION READING COMPREHENSION FRENCH GRAMMAR

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1 Berthe Mouchette Competition 2016 YEAR 10 WRITTEN TEST 2016 TASK BOOKLET LISTENING COMPREHENSION READING COMPREHENSION FRENCH GRAMMAR SURNAME: GIVEN NAME:.. ALLIANCE FRANÇAISE SCHOOL NUMBER:.. Instructions Reading time: 5 minutes Writing time: 40 minutes Use of a dictionary is permitted in both reading and writing time There are 3 sections in this examination a) Section 1: Listening and responding (approx. 15 minutes) Responses in English /15 b) Section 2: Reading and responding (approx. 15minutes) Responses in English /15 c) Section 3: French Grammar (approx. 10 minutes) /10 Multiple choice questions in French Total marks: /40

2 SECTION 1: Listening and responding Texts 1-2 You are going to hear two short texts. Each text will be played twice. There will be a short break between the first and the second playing of each text. Listen carefully and then answer the questions in ENGLISH. All answers must be based on the texts. TEXT 1: (7 marks) Answer the following questions in English. You do not need to write complete sentences. 1. Where is Antoine going in the afternoon? (1 mark).. 2. Name two things that Antoine will be having if he is hungry. (2 marks) 3. Name 3 activities that Antoine will be doing there. (3 marks) 4. At what time is Antoine leaving? (1 mark)... TEXT 2: (8 marks) Answer the following questions in English. You do not need to write complete sentences. 1. What was Fort Boyard initially used as? 1 mark.. 2. Why is the name Fort Boyard very popular? 1 mark 2

3 3. Name three animals mentioned in the text. 3 marks 4. Who benefits from the money won on Fort Boyard? 2 marks 5. Which day of the week does this conversation take place on? 1 mark On a Sunday On a Saturday On a Friday SECTION 2: Reading and responding Texts 3-4 Read the texts below and then answer the questions in ENGLISH. All answers must be based on the texts. TEXT 3: (8 marks) Aujourd'hui, nous sommes le 6 janvier. C est le jour parfait pour manger la galette des rois! Dans ce dessert, il y a une petite figurine qui représente un bébé, un soleil, un roi ou bien même un animal. La personne qui trouve ce petit objet dans la galette est le roi ou la reine du jour et doit porter une couronne en papier sur la tête. La galette est tellement populaire que souvent les boulangers en fabriquent immédiatement après Noël, sans même attendre le mois de janvier! Pour faire une galette des rois, on prend une pâte feuilletée, et on mélange des jaunes d'œuf, de la poudre d'amandes et du sucre. On la met dans le four puis on mange la galette encore chaude. En général, on la découpe en parts, et on demande à la plus jeune personne du groupe de se cacher sous la table, pour attribuer au hasard chaque part de galette. C'est une jolie tradition française. 3

4 1. What do people do on the 6th of January? 1 mark 2. What can la fève represent? Give 2 examples. 2 marks How can you become the King or Queen of the day? 1 mark 4. What do bakers sometimes do directly after Christmas and why? 2 marks 5. Apart from sugar, name one (1) ingredient listed in the text. 1 mark 6. When the youngest person goes under the table, what does their role become? 1 mark 4

5 TEXT 4: (7 marks) Quand on fait un long voyage en voiture et qu on roule sur l'autoroute, on s'arrête en général dans des lieux conçus spécialement pour se détendre. On les appelle des aires d'autoroutes. Il y a toujours des cafétérias pour se restaurer. On y trouve aussi des produits locaux qui sont souvent des spécialités culinaires de la région comme le nougat de Montélimar. On peut aussi acheter des journaux et des livres sans oublier des jouets pour les enfants. Durant les vacances de juillet et d août, il fait 38 ou 40 degrés, c est la canicule alors les automobilistes peuvent profiter de fontaines d eau pour boire et se rafraîchir. Grâce à ces pauses fréquentes, on peut donc circuler en voiture plus facilement, même pendant les journées caniculaires. En effet, il est recommandé de faire des pauses fréquentes, au moins toutes les deux heures, sur un long trajet car la fatigue peut se faire sentir et le conducteur doit être en forme pour amener sa famille à destination. 1. What can people buy when they are on «une aire d autoroute»? Name 3 things. 3 marks What can sometimes happen in the months of July and August? 2 marks 3. What is being recommended for long drives and why? 2 marks 5

6 SECTION 3: FRENCH GRAMMAR This is a multiple-choice section. Please DO NOT write the answer in the blank space. Indicate your response by circling a, b, c or d. 1. Elisa partie avec ses cousins à la mer. 1 mark a. a b. as c. sont d. est 2. Combien œufs veux-tu que j achète? 1 mark a. des b. du c. d d. de l 3. Est-ce que tu peux me rendre DVD, s il te plaît? 1 mark a. mon b. cette c. cet d. ma 4. Nous. avons téléphoné hier soir! 1 mark a. les b. leur c. leurs d. l 5. Tes cousins m ont invité à venir chez. 1 mark a. elles b. lui c. eux d. elle 6. Donne-moi montre, je veux la regarder de plus près! 1 mark a. cet b. cette c. ces d. cettes 7. Depuis combien de temps joues-tu. tennis? 1 mark a. du b. au c. à la d. de la 8. Les lunettes de soleil, tu les as.? 1 mark a. prises b. pris c. prendre d. prendras 9. Il a dit bonjour à. le monde! 1 mark a. toute b. tout c. tous d.toutes 10. Peux-tu m acheter un kilo crevettes? 1 mark a. des b. de les c. de d. de la 6