Séance 6 : Le choix du conjoint (5)

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1 Séance 6 : Le choix du conjoint (5) Yoann Demoli Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Mardi 25 octobre 2016 Lire la sociologie Licence de sociologie - S1 Séance 6 1 / 25

2 Plan de la séance Préface et introduction Écart d'âge, sexe et types d'union Femmes et écarts d'âge. Le désir d'être dominées? Mise en couple et âge du partenaire Séance 6 2 / 25

3 Préface Un chapitre de l'ouvrage La formation des couples Synthèse de plusieurs travaux Une préface, c'est-à-dire un texte qui introduit l'ensemble et qui lui est écrit postérieurement Écart d'âge entre hommes et femmes universellement connu Hommes souvent avec des femmes plus jeunes Norme transgressée que dans des moments chahutés de l'histoire Comment expliquer cet écart lorsqu'au contraire, il n'y a pas de crise majeure? Objectif de l'article : Fournir une explication sociologique de cette norme 1. Ce qui est normal s'oppose à ce qui est pathologique 2. Ce qui est normal s'oppose à ce qui est rare et peu fréquent Une interprétation en termes de domination masculine Séance 6 3 / 25

4 Introduction Écart d'âge entre hommes et femmes ne peut s'expliquer par des contraintes démographiques Pyramide des âges, du moins dans la France contemporaine et pour les personnes en âge de se marier, relativement symétrique. Il ne s'agit pas non plus d'une règle universelle, à la manière de la prohibition de l'inceste Norme de l'écart d'âge a des valeurs diérentes selon les cultures D'un point de vue historique, on observe toutefois une baisse de l'écart moyen entre les deux partenaires Il ne s'agit pas de stratégies Car une femme aurait alors plus d'intérêt à se marier avec un homme bien plus vieux Séance 6 4 / 25

5 Plan de la séance Préface et introduction Écart d'âge, sexe et types d'union Femmes et écarts d'âge. Le désir d'être dominées? Mise en couple et âge du partenaire Séance 6 5 / 25

6 Le calendrier de la conjugalité Données de l'enquête : L'enquête Situations familiales S'attarder sur le calendrier des premières mises en couple Les femmes, plus souvent que les hommes, commencent tôt leur conjugalité Commentaires des deux gures 1. La première est assez simple à comprendre 2. La deuxième est plus complexe : On regarde l'âge moyen des femmes en fonction de l'âge des hommes et réciproquement Ce sont deux courbes qui ne sont pas identiques, car les comportements sont asymétriques La ligne droite est une ligne d'isovaleur Comme si les conjoints choisissaient, tout autant, des conjoints aussi âgés qu'eux mêmes. Séance 6 6 / 25

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8 Extraits de la page 129 Plus la femme commence tôt sa vie de couple, plus le partenaire choisi est éloigné par l'âge : 5 ans et demi lorsque la femme entre en union à 17 ans (dans 2,5% des cas), 4 ans et demi lorsqu'elle commence à 18 ans (11,4% des premières unions féminines). Le prol presque vertical de la courbe féminine aux très jeunes âges suggère qu'il exiset en pratique un âge plancher en deça duquel les hommes ne sont pas désirés (ou ne sont pas candidats à la vie de couple). (...) La courbe masculine présente logiquement une apparence très diérente : plus l'âge de mise en couple est tardif, plus la diérence d'âge s'accroît en faveur de l'homme. D'ailleurs, dans les quelques cas où l'homme débute sa vie de couple à 18 ans (2,1% de l'ensemble), l'écart moyen est négatif (-1 an) ; dans les premières unions entamées entre 19 et 21 ans (32% des entrées en couple des hommes), l'écart moyen entre hommes et femmes est encore proche de 0. Séance 6 8 / 25

9 Les secondes unions On voit que la domination masculine y est nette Les hommes ont plus de chances que les femmes de former une seconde union, même lorsqu'ils ont des enfants Bien plus fréquemment, ils forment une union avec une personne qui n'en avait jamais elle-même formée, avec des écarts d'âge très élevés (65 mois) Séance 6 9 / 25

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11 Plan de la séance Préface et introduction Écart d'âge, sexe et types d'union Femmes et écarts d'âge. Le désir d'être dominées? Mise en couple et âge du partenaire Séance 6 11 / 25

12 Rappel : La jeunesse n'est qu'un mot Chapitre de Questions de sociologie Rédigé par Pierre Bourdieu Âge biologique comme une donnée foncièrement ambivalente Jeunesse recouvre des réalités très diérentes Ce n'est que récemment que l'âge prend une place importante tant dans sa ritualisation... que dans son importance sociale Phénomènes qui y concourent : 1. Scolarité obligatoire (qui ge des classes d'âge dans certains lieux) 2. Conscription qui crée des classes homogènes et des sociabilités qui vont durer 3. Articulation entre certains droits et l'âge Séance 6 12 / 25

13 Les eets de l'âge Alain Girard avait plutôt mal mesuré les eets de l'âge Avait été posée la question de l'âge idéal pour se marier Dans l'enquête de 1984, question posée diéremment Attitudes des hommes et des femmes bien diérentes - cf. la gure 4 Grande réticence des femmes les plus jeunes à avoir un homme plus jeune qu'elles Vieillissement a des eets diérenciés pour les hommes et pour les femmes Une inversion des préférences 1. Les hommes trentenaires et quarantenaires veulent moins des femmes âgées 2. Les femmes du même âge y sont moins sensibles désormais. Séance 6 13 / 25

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17 Hommes jeunes et hommes mûrs Tableau 3 1. La centrale des particuliers 2. On voit que plus l'âge des hommes croît, plus la diérence d'âge souhaitée est forte 3. L'opposé est vrai pour les femmes Figure 5 : Acceptation des hommes jeunes varie également dans l'espace social 1. Femmes les plus dépendantes de la position sociale du mari comme celles qui rejettent le plus les hommes jeunes 2. Goût pour les hommes mûrs procèdent plutôt d'un dégoût pour les hommes jeunes Séance 6 17 / 25

18 Plan de la séance Préface et introduction Écart d'âge, sexe et types d'union Femmes et écarts d'âge. Le désir d'être dominées? Mise en couple et âge du partenaire Séance 6 18 / 25

19 Mise en couple et scolarité Mouvement de scolarisation des femmes entamé dès la n des années 1950 Rôle de la n de la scolarité dans la mise en couple Tableau 5 décrit l'âge de la fréquentation du conjoint avec l'âge de la n de la scolarité Phénomène particulièrement intéressant car il est asymétrique Pour les femmes peu diplômées, étant sorties du système scolaire avant 18 ans, le choix des conjoints fait montre d'une forme de «réalisme social», conjoint très souvent actif, ou en service militaire Séance 6 19 / 25

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23 Extrait des pages L' homme à l'école, l'homme qui s'atatrde à l'école, l'étudiant ne sont pas porteurs d'images positives. Lorsqu'elles sont encore scolarisées, les femmes qui font des études courtes ne recherchent pas l'homme scolarisé ; elles le fuient dès qu'elles sont sorteis du système scolaire. Ainsi 7% seulement de celles qui sont au chômage au moment de la rencontre, et 6% de celles qui ont un travail se mettent à fréquenter un homme scolarisé, lycéen ou étudiant. L'homme au chômage est d'ailleurs une denrée encore moins prisée que l'homme scolarisé. Cherchant à expliquer l'écart d'âge, on découvre dans le même mouvement un des mécanismes de l'homogamie sociale en milieu populaire : le fait que les femmes d'origine popuaire soeint portées à élire précocement des hommes précocement établis dans une position professionnelle sélectionne des conjoints qui entament leur carrière tôt, ouvriers et employés et tendent à éliminer les étudiants prometteurs, futurs cadres et membres des professions intermédiaires. Le réalisme populaire féminin est avant tout un réalisme à court terme : on s'intéresse moins aux promesses d'avenir dont les hommes sont porteurs qu'aux réalités du moment, aux étapes qu'ils ont déjà franchies, ou à leur âge social. Séance 6 22 / 25

24 Lien entre écart d'âge et scolarisation Évaluer le lien entre l'écart d'âge et la scolarisation longue des jeunes femmes 1. Tout d'abord, la scolarité, qui regroupe des classes d'âge, constitue un lieu privilégié de rencontres. 2. Pourtant, il arrive que les femmes peu diplômées attendent une certaine stabilité sur le marché du travail pour trouver un conjoint : cela ressemble ainsi aux comportements des plus diplômées 3. À l'inverse, des femmes très diplômées peuvent avoir commencé à fréquenter leur conjoint assez tôt. Séance 6 23 / 25

25 L'âge social Ce ne sont pas les traits physiques de la jeunesse ou de la maturité que les femmes évoquent Importance de la maturité sociale Être mature, c'est ne plus être un gamin, au sens social Rejet de la dépendance, de l'absence de situation professionnelle ou stabilisée Séance 6 24 / 25

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