ANIMER UN ATELIER MEMOIRE

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1 PROGRAMME DE FORMATION 2018 INTER ETABLISSEMENTS 2018 Syndrome Post Traumatique ANIMER UN ATELIER MEMOIRE DUREE COUT NET PAR AGENT 2 journées, soit 14 heures de formation 185,00 par jour Soit 370,00 net session par agent DATES 6 et 7 septembre 2018 LIEU GROUPE Orléans Limité à 12 participants Pour toute inscription ou demande d information contacter : Laura MOUNIER Chargée de Développement Tel : laura.mounier@formasante.fr En collaboration avec : Barbara PETITPAS Coordinatrice Administrative et Logistique Tel : Fax : barbara.petitpas@formasante.fr 5 a v e n u e D a u p h i n e O r l é a n s T é l : Fax : C o u r r i e l : c o n t a c f o r m a s a n t e. f r www. f o r m a s a n t e. f r F O R M A S A N T É S. A. S a u c a p i t a l d e R C O r l é a n s B A P E A S I R E T : Organisme de formation enregistré sous le numéro de déclaration d activité auprès du préfet de la Région Centre (délivre le 21/11/1998)

2 INTRODUCTION La connaissance précise des transformations des capacités mentales et des fonctions cognitives de la personne âgée permet de penser accompagnement et maintien de l autonomie. Pendant longtemps, les recherches ont été guidées par une notion de déclin généralisé. Elles se fondaient sur l'hypothèse que les facultés intellectuelles s'amélioraient entre vingt et trente ans et qu'elles déclinaient inéluctablement par la suite. Cette idée a fait place à une conception différente du vieillissement, selon laquelle certaines sont préservées, certaines déclinent, tandis que d'autres continuent à se développer. Cette formation propose aux participants de leur donner les bases théoriques et les outils pratiques à la mise en place d'ateliers Mémoire, et d'apporter ainsi une réponse individuelle et novatrice à la plainte mnésique des résidents. PERSONNEL CONCERNE Toutes personnes amenées à animer ou participer à la préparation et l animation des ateliers mémoire. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Comprendre le fonctionnement de la mémoire et ses mécanismes. Actualiser ses connaissances sur les troubles amnésiques liés aux pathologies des personnes accueillies : troubles mentaux, troubles liés au vieillissement, troubles neurologiques, etc. Mettre en place un atelier mémoire permettant à partir d'une évaluation des troubles de proposer des exercices, et ainsi de sauvegarder et développer une mémorisation efficace. Inter 2018 Page 2 /8

3 CONTENU JOUR 1 MATIN : 1. OUVERTURE DE STAGE Rappel des objectifs de la formation (les stagiaires ayant reçu en amont de la formation le contenu du programme) et des règles (confidentialité respect de la parole de l autre). Tour de table afin de permettre à chacun de se présenter : fonction et service et de préciser ses attentes pour cette formation. 2. LE VIEILLISSEMENT ET LA MEMOIRE Rappel des notions de base : - Le vieillissement psychologique normal. - Le vieillissement psychologique pathologique. La fonction mémoire : - Le rôle de la mémoire dans la vie quotidienne. - Le cerveau et les différentes mémoires. - Le vieillissement de la mémoire : vieillissement normal et pathologique. Méthodes pédagogiques : Apports théoriques illustrés de situations cliniques. Exercices ludiques pour bien saisir les différentes formes de mémoires et leurs fonctions. Inter 2018 Page 3 /8

4 3. LES PREALABLES A LA MISE EN PLACE D'ATELIERS Organisation : lieu, horaires, durée Incitation à la participation et motivation. Préparation du matériel pour chaque atelier. La démarche d évaluation dans le cadre des ateliers mémoire. Méthodes pédagogiques : Apports méthodologique et mise en parallèle avec ce qu il est possible de faire dans l établissement. Exercices de communication et de relation pour favoriser au mieux l adhésion et le confort des participants. APRES MIDI : 4. LA MISE EN PLACE D'ATELIERS MEMOIRE ET ELABORATION D OUTILS Les différentes stimulations possibles et les exercices associés - La stimulation sensorielle. Utilisation des sens pour stimuler la mémoire : utilisation d herbes aromatique, épices, jeux de textures, - La stimulation cognitive. Jeux de lettres, ateliers écritures, - Les repères temporels et spatiaux. Revue de presse, travail sur les éphémérides, Adapter l atelier aux capacités des participants - Spécificité des ateliers pour les personnes âgées autonomes psychologiquement. - Spécificité des ateliers pour les personnes âgées souffrant de la maladie d Alzheimer ou de démences apparentées. Méthodes pédagogiques : Apports théoriques et méthodologiques. Analyse en groupe des outils utilisés dans l établissement. Exercice : Les participants sont invités à préparer l atelier mémoire. Exercice : Elaboration d une fiche d évaluation type. Inter 2018 Page 4 /8

5 JOUR 2 MATIN : 5. ATELIER MEMOIRE TUTORE : PREPARATION Préparation de l atelier mémoire avec l intervenant. Rappel sur : La dynamique de groupe et des écueils à éviter. Comment faire de ces espaces avant tout une occasion de revalorisation pour les résidents. Le rôle de chacun dans la préparation, la mise en œuvre, la conduite et l évaluation de l atelier. Mise en œuvre de l atelier mémoire tutoré en présence de l intervenant. 6. MISE EN ŒUVRE DE L ATELIER AVEC LES USAGERS APRES MIDI : 7. RETOUR D EXPERIENCES Retour sur l atelier : difficultés et réussites. Traiter les évaluations. Amélioration de la méthodologie. Ajustement des outils. Programmer et communiquer autour des prochains ateliers. 8. BILAN DE FORMATION Inter 2018 Page 5 /8

6 DUREE Durée : 2 journées soit 14 heures de formation MODALITES D EVALUATION L évaluation de la formation se fait au terme de la formation en deux temps : 1. A l aide d une grille "Fiche de Suivi Qualité" spécifique à FORMA SANTÉ, que les stagiaires sont invités à remplir. 2. Par "tour de table" - bilan oral - avec le groupe. L évaluation mesure l indice de satisfaction des stagiaires et porte sur 3. L atteinte des objectifs. 4. La pertinence de la méthode, des contenus. 5. L animation et la dynamique du groupe. FORMA SANTÉ envoie à l Etablissement un compte rendu de la formation qui comprend l analyse des fiches de suivi Qualité et la synthèse du consultant. Inter 2018 Page 6 /8

7 B U L L E T I N D I N S C R I P T I O N F O R M A T I O N I N T E R E T A B L I S S E M E N T S A N I M E R U N A T E L I E R M E M O I R E DUREE 2 journées soit 14 heures de formation D ATES 6 E T 7 S E P T E M B R E LIEU COUT NET P AR AGE NT GROUPE ORLEANS Soit 370,00 net session par agent Limité à 12 participants COORDONNEES Etablissement... Adresse... Code postal... Ville... CORRESPONDANT DE FORMATION Nom-Prénom... Fonction Tél.... Fax... NOM ET ADRESSE DE FACTURATION SI DIFFERENTE Etablissement... Adresse... Code postal... Ville... NOM PRENOM FONCTION SERVICE DANS LE CADRE DU CPF Date : Signature et Cachet : A retourner à Laura MOUNIER par : laura.mounier@formasante.fr Fax : Ou courrier : FORMA SANTÉ 5 avenue dauphine ORLEANS Inter 2018 Page 7 /8

8 C O N D I T I O N S G E N E R A L E S D E V E N T E ( E X T R A I T ) Retard de paiement Tout retard de paiement entraîne de plein droit l'application d'un intérêt de retard conformément à l'art. L du Code de Commerce, et d'une clause pénale de 15 % conformément aux Art et 1226 du Code Civil. Dans le cas de paiement par un OPCA ou un FAF, il appartient au client de s assurer du paiement du coût du stage par l organisme collecteur, à savoir que toutes les informations leur ont été données concernant cette inscription et que les fonds sont bien disponibles. En cas de litige entre les parties, seul le Tribunal d Orléans est réputé compétent Annulation, désistement d une action En cas d annulation par le Client d une session de formation, ce dernier sera redevable envers S.A.S FORMA SANTÉ- d une indemnité de dommage et intérêt calculée suivant les modalités ci-après : 1 Annulation avant 45 jours calendaires du démarrage de la formation : dédit de 25% du montant de prévu pour la session de formation 2 Annulation entre 30 et 45 jours avant le démarrage de la formation : dédit de 50% du montant de prévu pour la session de formation 3 Annulation moins de 30 jours avant le démarrage de la formation ou départ anticipé durant la formation : dédit de 100% du montant de prévu pour la session de formation Absence, annulation ou désistement au cours d une action: Sauf en cas de force majeur dûment justifié, les absences des salariés ne donnent pas lieu à modification de la présente convention. Le montant facturé ne fera pas l objet de modification. Dans l ensemble de ces cas, il est rappelé que les sommes versées au titre du présent article ne doivent pas être imputées sur la formation continue de l'établissement conformément à la circulaire du Ministère du Travail du 16/03/2006 et 14/11/2006. La TVA sur le montant de l indemnité de dédit sera appliquée. Absence, annulation ou désistement entre J-2 et le jour avant la prestation de l Organisme de Formation : En cas d absence du formateur lié à un cas de force majeur, S.A.S FORMA SANTÉ engage à proposer une nouvelle planification dans les 15 jours. En cas d absence non justifiée du formateur de S.A.S FORMA SANTÉ, et dans le cas d un versement d acompte par l établissement, un remboursement ou un avoir pourra être proposé à titre de dédommagement. L établissement devra présenter les pièces justifiant les dépenses. Ce dédommagement ne pourra dans tous les cas dépasser 20% du prix convenu de la première journée annulée. Conditions de réalisation Les inscriptions se font dès réception des bulletins, dans la limite des places disponibles. FORMA SANTÉ se réserve le droit d annuler la formation dans un délai minimum de 3 semaines avant la première date dans le cas ou le nombre total d inscrits serait inférieur à 8 personnes. Le coût comprend : Les pauses Les documents pédagogiques Le compte-rendu de la session de formation Les attestations individuelles Le coût ne comprend pas : Les frais d hébergement, de repas, de déplacement des participants Inter 2018 Page 8 /8