Ingénieur en analyse de données biologiques

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1 BAP A Sciences du vivant Ingénieur en analyse de données biologiques A1A21 Biologie et recherche médicale - IR Mission L'ingénieur en analyse de données biologiques conçoit et organise la collecte et le traitement de données issues de la recherche en sciences du vivant. Tendances d'évolution Augmentation et complexification des données à traiter Développement des exigences éthiques et sociétales Mise en place de démarche qualité Activités principales Définir le plan d'étude et de recueil des données le mieux adapté au problème posé Concevoir et élaborer la structure de bases de données et de systèmes d information permettant de collecter, structurer, stocker et mettre en relation les données. Réaliser l analyse de données issues de travaux de recherche dans différents domaines des sciences de la vie. Diffuser et valoriser les résultats sous forme de rapports techniques, de publications ou de présentations orales auprès des communautés professionnelles et scientifiques. Gérer l ensemble des moyens humains techniques et financiers alloués aux dispositifs de collecte et de traitement de données. Former, en interne et en externe, aux principes et à la mise en œuvre des techniques de l analyse des données biologiques. Activités associées Organiser la veille scientifique et technologique Concevoir les modèles mathématiques adaptés. Animer des réseaux professionnels (surveillance épidémiologique, risques sanitaires ) Evaluer et mobiliser les ressources nécessaires aux expérimentations Orienter et conseiller les utilisateurs pour la mise en œuvre des méthodes d études et d interprétation des résultats. Assurer des activités d enseignement dans son domaine scientifique. Compétences principales Connaissance approfondie des méthodes d analyse et de traitement des données. Connaissance approfondie des logiciels appropriés. Connaissance générale dans le domaine des sciences de la vie Savoirs sur l'environnement professionnel La déontologie, l éthique, la loi et la réglementation concernant son domaine de recherche (recherche biomédicale, épidémiologie, expérimentation animale ). Les réseaux et partenaires professionnels impliqués dans les études Coordonner et planifier les différentes phases d'un protocole de recherche. Travailler en interaction avec des biologistes, et des informaticiens. Garantir la qualité et la pertinence des outils d analyse et des résultats. Choisir un ensemble cohérent d outils mathématiques, statistiques et informatiques adaptés au traitement des données. Veiller au respect des règles de bonne pratique clinique et épidémiologique. Veiller au bon déroulement des démarches administratives légales ou réglementaires. Maîtriser les techniques de présentation (écrites et orales) et d animation de réunions. Anglais : expression et compréhension orales : niveau 2 expression et compréhension écrites : niveau 2 Compétences associées Connaissance approfondie des spécificités des enquêtes épidémiologiques (facteurs confondants, événements critiques, ).

2 Maîtriser la méthodologie des essais cliniques et des enquêtes épidémiologiques Mettre en œuvre les techniques de recueil des données Mettre en œuvre la démarche qualité Adapter des contenus pédagogiques au niveau et aux attentes de ses interlocuteurs. Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce principalement au sein d un laboratoire de recherche Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : Doctorat ou diplôme d ingénieur. Formations et expérience professionnelle souhaitables Domaines de formation : biométrie, bio statistiques, biomathématiques, bioinformatique, épidémiologie et santé publique.

3 BAP A Sciences du vivant Ingénieur biologiste en plateforme scientifique A1A22 Biologie et recherche médicale - IR Mission L ingénieur biologiste en plateforme scientifique conçoit, développe et conduit en spécialiste une des approches méthodologiques de la biologie, dans le cadre des projets de recherche des utilisateurs du service et des partenaires scientifiques. Tendances d évolution Implication croissante des plateformes dans l émergence des innovations technologiques Développement des activités de conseil et de formation auprès des utilisateurs et partenaires scientifiques Développement des activités de management et de gestion Activités principales : Concevoir des développements technologiques mutualisés et innovants, en relation avec les projets des utilisateurs ou partenaires, en établir le cahier des charges Conduire les projets de développements technologiques Prendre en charge la veille scientifique et technologique relative à l activité et en assurer la diffusion Conseiller les utilisateurs et les partenaires sur les possibilités et limites des techniques disponibles, sur l interprétation des données Concevoir des formations afin d assurer un transfert technologique auprès des utilisateurs et partenaires scientifiques Gérer les moyens humains, techniques et financiers alloués à la plateforme Mettre en œuvre une démarche qualité Activités associées : Diffuser et valoriser les résultats des développements technologiques Animer des réseaux professionnels d échange de savoirs et de savoir-faire Appliquer et faire appliquer en situation de travail les réglementations du domaine, en matière d éthique et d hygiène et de sécurité Développer des logiciels ou des extensions en rapport avec le pilotage des instruments ou l acquisition, le traitement et l analyse des données Assurer des activités d enseignements dans son domaine scientifique Compétences principales Savoirs généraux théoriques ou disciplinaires Connaissance approfondie d une approche méthodologique appliquée à la biologie (imagerie, protéomique, transgénèse ) Connaissance approfondie des technologies et de l instrumentation du domaine Connaissance générale de la biologie Connaissance générale des disciplines voisines : mathématiques, physique, chimie, informatique appliquée Les communautés scientifiques et technologiques du domaine ainsi que leurs problématiques scientifiques Les réglementations du domaine en hygiène et sécurité Les principes éthiques et les réglementations afférentes Adapter l instrumentation ou, la technologie et les outils informatiques aux besoins du projet de recherche Coordonner les différentes étapes de la réalisation des projets Contrôler et valider la qualité du fonctionnement de l instrumentation Suivre la bonne application des contrats avec ses partenaires et fournisseurs Planifier les activités de la plateforme en fonction des priorités Planifier et coordonner les différentes étapes de la réalisation des projets Assurer l interface de la plateforme avec les interlocuteurs internes et externes Mettre en œuvre une négociation en matière d achat de matériel de haute technologie Maîtriser les techniques de présentation (écrites et orales) et d animation de réunions Utiliser en expert les outils informatiques et des logiciels dédiés à l acquisition au traitement de données (statistiques, modélisation) et au pilotage d expériences Adapter des contenus pédagogiques au niveau et aux attentes des ses interlocuteurs Anglais expression et compréhension orales : niveau 2 expression et compréhension écrites : niveau 2

4 Compétences associées Notions de base sur les règles budgétaires et le cadre des marchés publics Utiliser au moins un langage de programmation Organiser et suivre les activités des membres de l équipe Etablir un budget prévisionnel, et en suivre la réalisation Construire et alimenter les tableaux de bord de suivi des dépenses et des recettes Adapter des contenus pédagogiques au niveau et aux attentes de ses interlocuteurs Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce au sein d un plateau technique ou d une plate forme technologique Astreintes et conditions d exercice L activité peut nécessiter l adaptation à des contraintes de service et d horaires ainsi que la connaissance de réglementations spécifiques (expérimentation animale...) Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : doctorat ou diplôme d ingénieur Formation et expérience professionnelle souhaitables Formations recommandées : biologie, biochimie, biophysique, biotechnologie, biologie appliquée

5 BAP A Sciences du vivant Ingénieur en biologie A1A23 Biologie et recherche médicale - IR Mission L ingénieur en biologie conçoit, développe et expérimente de nouvelles méthodologies dans le cadre de thématiques de recherche en biologie Tendances d'évolution Développement des exigences éthiques et sociétales Développement des activités de management et de gestion Mise en place de démarche qualité Activités principales Déterminer l ensemble cohérent de techniques de la biologie nécessaires à la réalisation expérimentale d un projet scientifique. Concevoir le développement et conduire en spécialiste, la réalisation d un projet méthodologique dans un domaine de la biologie (biochimie, génétique, biologie moléculaire, biologie cellulaire et morphologique, physiologie animale ou humaine, transgénèse ) Conseiller, dans le cadre d un projet scientifique, les options techniques ; évaluer et valider les choix. Valider et interpréter les résultats dans le domaine de l expérimentation biologique Diffuser et valoriser les résultats de développements méthodologiques sous forme de rapport technique, présentation orale, publication, brevet Former, en interne et en externe, aux principes et à la mise en œuvre des techniques de l expérimentation en biologie ; encadrer les utilisateurs. Activités associées Coordonner la mise en œuvre méthodologique d un projet scientifique Organiser la veille scientifique et technologique Evaluer et mobiliser les ressources nécessaires aux expérimentations Gérer les moyens techniques, humains et financiers alloués aux activités d expérimentation Appliquer et faire appliquer les règles d hygiène et de sécurité du domaine Expérimenter de nouvelles technologies et établir des protocoles inédits Assurer des activités d enseignement dans son domaine scientifique Compétences principales. Connaissance approfondie de la biologie Connaissance générale des approches méthodologiques appliquée à la biologie Connaissance générale des disciplines voisines : mathématiques, physique, chimie Savoirs sur l'environnement professionnel Les communautés scientifiques et technologiques du domaine Les réglementations du domaine en hygiène et sécurité Les principes éthiques et les réglementations afférentes Concevoir des protocoles expérimentaux dans le cadre d un projet scientifique Développer une expertise scientifique et technologique Intégrer son activité dans les projets scientifiques de l unité Maîtriser les outils informatiques de recueil et de traitement des données Maîtriser les techniques de présentations (orales et écrites) et d animation de réunion Anglais expression et compréhension orales : niveau 2 expression et compréhension écrites : niveau 2 Compétences associées Notions de base en informatique appliquée Notions de base sur les règles budgétaires et le cadre des marchés publics Mobiliser ou motiver une équipe autour d un projet commun Utiliser les outils de recueil et traitement de données (statistiques, modélisation) Appliquer et transmettre les «bonnes pratiques» de laboratoire

6 Rédiger des rapports et des publications Communiquer et gérer les relations avec les interlocuteurs internes et externes Adapter des contenus pédagogiques au niveau et aux attentes de ses interlocuteurs. Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce au sein d un laboratoire de recherche Astreintes et conditions d exercice Contraintes de service dans certains contextes de travail (horaires décalés, fins de semaine...) Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : Doctorat ou diplôme d ingénieur Formations et expérience professionnelle souhaitables Domaine de formation : biologie, médecine, pharmacie, vétérinaire.

7 BAP A Sciences du vivant Ingénieur en expérimentation animale A1B24 Production et expérimentation animales - IR Mission L ingénieur en expérimentation animale conçoit, met en œuvre et assure le suivi de programmes et protocoles expérimentaux, dans le respect des règles d éthique. Tendances d évolution Mutualisation des activités au sein des structures de recherche Développement des exigences éthiques et sociétales Renforcement des règles et normes en matière d expérimentation animale Activités principales Concevoir, piloter et réaliser des protocoles expérimentaux intégrés dans un programme scientifique Concevoir le développement et les adaptations de techniques d expérimentation aux modèles animaux en respectant les exigences éthiques Animer une unité expérimentale (animalerie, centre d expérimentation, ) Traiter les données, valider et interpréter les résultats et observations Organiser et suivre les contrôles de qualité sanitaire et génétique des animaux Diffuser et valoriser les résultats et réalisations technologiques sous forme de rapports, brevets, publications, présentations orales, Activités associées Evaluer et mobiliser les ressources nécessaires aux expérimentations Gérer les moyens techniques, humains et financiers alloués aux activités d expérimentation Concevoir et animer des actions de formation en expérimentation animale Assurer une veille technologique Mettre en place un dispositif d hygiène et sécurité et en contrôler l application Compétences principales Connaissance approfondie en biologie animale Connaissance approfondie en expérimentation et chirurgie animale Les communautés scientifiques et technologiques du domaine L organisation et le fonctionnement de l établissement Les principes éthiques et les réglementations afférentes Situer son activité dans la thématique scientifique et le projet de la structure Adapter les protocoles et dispositifs expérimentaux aux problématiques scientifiques Maîtriser les techniques opératoires et thérapeutiques sur l animal Exploiter les outils informatiques de recueil et de traitement des données Exploiter les résultats des contrôles sanitaires et initier les procédures adaptées Manipuler un animal (préhension, contention, tranquillisation ) Maîtriser les techniques de présentation orales et écrites ANGLAIS expression et compréhension orales : niveau 2 expression et compréhension écrites : niveau 2 Compétences associées Les règles d hygiène et de sécurité La réglementation en expérimentation animale Les normes qualité applicables dans le cadre de sa pratique professionnelle Mobiliser ou motiver une équipe autour d un projet commun Préciser les objectifs et le rôle de chacun

8 Construire et élaborer le budget d un projet ou d une expérimentation Rédiger des procédures techniques Transmettre ses connaissances à des publics variés Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce dans un laboratoire d enseignement et/ou recherche, une animalerie, une unité expérimentale, un milieu confiné ou une zone protégée. Astreintes et conditions d exercice Nécessite l adaptation aux contraintes de service et d horaires. Nécessité éventuelle d adaptation aux exigences du travail en milieu confiné ou en zone protégée Habilitation à l expérimentation animale de niveau 1 requise Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : Doctorat ou diplôme d ingénieur Formation et expérience professionnelle souhaitables Domaine de formation : biologie animale Ecole vétérinaire

9 BAP A Sciences du vivant Ingénieur en élevage et production animale A1B25 Production et expérimentation animales - IR Mission L ingénieur en élevage et production animale conçoit, met en œuvre et assure le suivi d élevages et élabore des innovations en matière de production, dans le respect des règles d éthique. Tendances d évolution Mutualisation des activités au sein des structures de recherche Développement des exigences éthiques et sociétales Renforcement des règles et normes en matière d élevage Activités principales Diriger une unité expérimentale d élevage sur les plans technique, financier et humain Concevoir le développement de techniques d élevage et les adaptations en fonction de l évolution des règles, normes, exigences éthiques et sociétales Elaborer des innovations en lien avec les professionnels et organiser le transfert de résultats Concevoir, piloter, réaliser des protocoles expérimentaux intégrés aux contraintes des élevages Traiter les données, valider et interpréter les résultats et observations Diffuser et valoriser les résultats et réalisations technologiques sous forme de rapports, brevets, publications, présentations orales, Activités associées Evaluer et mobiliser les ressources nécessaires aux élevages Organiser et suivre les contrôles de qualité sanitaire et génétique des animaux Mettre en place un dispositif d hygiène et sécurité et en contrôler l application Concevoir et animer des actions de formation en élevage et production animale Assurer l évolution des infrastructures et des méthodes expérimentales en fonction des besoins de la recherche et de la profession Assurer une veille technologique Compétences principales Connaissance approfondie en agronomie et production animale Connaissance approfondie en biologie animale Les communautés scientifiques, technologiques et professionnelles du domaine L organisation et le fonctionnement de l établissement Les principes éthiques et les réglementations afférentes La politique scientifique des institutions concernées Situer son activité dans les contextes scientifique et professionnel concernés Construire et élaborer le budget d un projet ou d une expérimentation Adapter les protocoles et dispositifs expérimentaux aux contraintes des élevages Exploiter les outils informatiques de recueil et de traitement des données Manipuler un animal (préhension, contention, tranquillisation ) Maîtriser les techniques de présentation orales et écrites Anglais compréhension écrite et orale : Niveau 2 expression écrite et orale : Niveau 1 Compétences associées Les règles d hygiène et de sécurité La réglementation en expérimentation animale Les normes qualité applicables dans le cadre de sa pratique professionnelle Mobiliser ou motiver une équipe autour d un projet commun Préciser les objectifs et le rôle de chacun Exploiter les résultats des contrôles sanitaires et initier les procédures adaptées

10 Transmettre ses connaissances à des publics variés Rédiger des procédures techniques Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce dans une unité expérimentale d élevage ou de production animale Astreintes et conditions d exercice Nécessite l adaptation aux contraintes de service et d horaires. Nécessité éventuelle d adaptation aux exigences du travail en milieu confiné ou en zone protégée Habilitation à l expérimentation animale de niveau 1 requise Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : Doctorat ou diplôme d ingénieur Formation et expérience professionnelle souhaitables Ecole Nationale Supérieure d Agronomie Formation scientifique en biologie animale

11 BAP A Sciences du vivant Ingénieur en production et expérimentation végétales A1C26 Production et expérimentation végétales - IR Mission L ingénieur en production et expérimentation végétale conçoit, met en œuvre et assure le suivi des programmes et protocoles expérimentaux et élabore des innovations en matière de production, dans le respect des exigences éthiques et sociales et des normes Tendances d évolution Mutualisation des activités au sein des structures scientifiques Développement des exigences éthiques et sociétales Evolution constante des règles et normes en matière de production et d expérimentation végétale Activités principales Diriger un domaine sur les plans technique, financier et humain Concevoir le développement de techniques de production et les adaptations en fonction de l évolution des règles, normes, exigences éthiques et sociales Elaborer des innovations en lien avec les professionnels et organiser le transfert de résultats Concevoir, piloter, réaliser des protocoles expérimentaux intégrés aux contraintes de production Traiter les données, valider et interpréter les résultats et observations Diffuser et valoriser les résultats et réalisations technologiques sous forme de rapports, brevets, publications, présentations orales, Activités associées Evaluer et mobiliser les ressources nécessaires aux productions et aux expérimentations Organiser et suivre les contrôles de qualité sanitaire et génétique des végétaux Conduire des programmes de sélection, de croisement, de multiplication et de conservation des espèces et de lignées végétales Mettre en place un dispositif d hygiène et sécurité et en contrôler l application Concevoir et animer des actions de formation en production et expérimentation végétale Assurer l évolution du domaine et des méthodes expérimentales en fonction des besoins de la recherche et de la profession Assurer une veille technologique et socio-économique Compétences principales Connaissance approfondie de l agronomie et de la production végétale Connaissance approfondie de la biologie végétale Les communautés scientifiques, technologiques et professionnelles du domaine L organisation et le fonctionnement de l établissement Les principes éthiques et les réglementations afférentes La politique agricole Situer son activité dans les contextes scientifique et professionnel concernés Construire et élaborer le budget d un projet ou d une expérimentation Adapter les protocoles et dispositifs expérimentaux aux contraintes de la production Exploiter les outils informatiques de recueil et de traitement des données Maîtriser les techniques de présentation orales et écrites Maîtriser la prise de parole en public ANGLAIS expression et compréhension orales : niveau 2 expression et compréhension écrites : niveau 2 Compétences associées Les règles d hygiène et de sécurité Les normes qualité applicables dans le cadre de sa pratique professionnelle Mobiliser ou motiver une équipe autour d un projet commun Préciser les objectifs et le rôle de chacun

12 Exploiter les résultats des contrôles sanitaires et initier les procédures adaptées Transmettre ses connaissances à des publics variés Rédiger des procédures techniques Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce dans une unité de production ou d expérimentation végétale, un jardin botanique Astreintes et conditions d exercice Nécessite l adaptation aux contraintes de service et d horaires Nécessité éventuelle d adaptation aux exigences du travail en milieu confiné ou en zone protégée Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe Doctorat ou diplôme d ingénieur Formation et expérience professionnelle souhaitables Ecole Nationale Supérieure d Agronomie Formation scientifique en biologie végétale

13 BAP A Sciences du vivant Ingénieur des milieux naturels et ruraux A1D27 Milieux naturels et ruraux - IR Mission L ingénieur des milieux naturels et ruraux conçoit et organise les inventaires, les études et le suivi des milieux naturels et ruraux. Tendances d évolution Utilisation croissante de systèmes d'informations géographiques, de stations d enregistrements automatiques de données et de techniques d analyses biologiques. Exigences éthiques et sociétales croissantes Activités principales Définir des dispositifs d'étude de milieux naturels et ruraux et sélectionner les méthodes appropriées Concevoir et piloter la réalisation de campagnes de recueil de données Traiter les données recueillies à l'aide des outils mathématiques et informatiques adaptés Valider, interpréter et mettre en forme les résultats et observations Diffuser et valoriser les résultats sous forme de rapports, brevets, publications, présentations orales Organiser des collaborations au niveau national et international Assurer une veille scientifique et technologique dans son domaine d'activité Activités associées Gérer des moyens humains, techniques et financiers alloués à un projet Réaliser des dispositifs prototypes avec les spécialistes de différents domaines Réaliser des inventaires des êtres vivants Concevoir et élaborer la structure de bases de données Assurer des activités d enseignement dans son domaine de compétences Faire appliquer les normes d hygiène et de sécurité Réaliser des expertises Compétences principales Connaissance approfondie dans un ou plusieurs domaines des milieux naturels et ruraux : écologie, agronomie, systématique, génétique des populations, biologie animale et /ou végétale. Connaissances approfondies des méthodes, des outils d identification et de la nomenclature botanique et/ou zoologique et/ou bactérienne Connaissance approfondie des stratégies et techniques d échantillonnage et de méthodes d analyses de données (modélisation, statistiques, indices de biodiversité et de qualité des milieux) Les contraintes et aléas du milieu étudié Les réseaux internationaux professionnels, institutionnels et scientifiques du domaine considéré L organisation et le fonctionnement de son établissement d'appartenance Les principes éthiques et la réglementation liée au domaine d'activité Les normes qualité applicables dans le cadre de sa pratique professionnelle Les législations relatives à la récolte, au transport, à l utilisation et à la protection des êtres vivants Concevoir un plan d'échantillonnage Evaluer les moyens techniques et logistiques à mettre en œuvre pour réaliser l'échantillonnage Mobiliser les partenaires autour d un projet commun Exploiter les outils informatiques de recueil et de traitement des données Maîtriser les techniques de présentation orales et écrites Maîtriser la prise de parole en public Anglais compréhension écrite et orale expression écrite et orale Niveau 2

14 Compétences associées Connaissance générale de la gestion et de l administration de bases de données Les règles d hygiène et de sécurité Préciser les objectifs et le rôle de chacun Evaluer le budget d un projet et étudier les différentes sources de financement Rédiger des procédures techniques Transmettre ses connaissances à des publics variés Autre langue vivante : compréhension écrite et orale Niveau 1 Environnement professionnel Lieu d exercice L activité s exerce en milieu extérieur et en laboratoire de recherche et/ou d enseignement. Astreintes ou conditions d exercice Horaires décalés et travail nocturne possible Déplacements fréquents et éventuellement de longue durée à l étranger dans des conditions parfois difficiles Diplôme réglementaire exigé Pour le recrutement externe : Doctorat ou diplôme d ingénieur Formation et expérience professionnelle souhaitables Domaines de formation : écologie, expertise faune flore ou génétique des populations Ecole nationale supérieure d agronomie