Hansel et Gretel ou l émancipation

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Florine Caron
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1 Hansel et Gretel ou l émancipation

Ils sont pour le spectateur des modèles de persévérance, de détermination ; Hansel, le grand frère protecteur et rusé, Gretel, la petite sœur courageuse et futée.

2 Le Spectacle L adaptation théâtrale que nous proposons projette immédiatement le jeune spectateur dans le monde d Hansel et Gretel. Comme dans le conte original, les deux enfants, sont les héros de l histoire. Ils sont pour le spectateur des modèles de persévérance, de détermination ; Hansel, le grand frère protecteur et rusé, Gretel, la petite sœur courageuse et futée. Grandir, c est ce qui arrive à Hansel et Gretel. Grandir en apprenant du monde extérieur : nommer ses désirs, les reconnaître, faire face à ses peurs inconscientes, s entraider pour avancer. Le frère et la sœur puisent en eux et trouvent les ressources pour faire face à l'adversité et vivre une aventure fondatrice. Proche des élèves, l'aventure des deux enfants, développe leur imagination, enrichit leur connaissance du monde et participe à leur construction intime. Dans le conte des frères Grimm, la mère et la sorcière peuvent être considéré comme une seule et même personne. L interrogation autour de la figure maternelle nommée «La Branche» - est également un enjeu de notre réécriture. A la manière des frères Grimm, nous déplaçons le spectateur-enfant de la vie familiale, en apparence rassurante, vers l inconnu où il doit assister aux nombreux dangers affrontés par les héros. Il surmonte ses peurs et trouve du courage.s affirmant,il comprend que la seule part de vérité dans cette fiction c est ce qu il vient de découvrir.

3 L Après Spectacle Au delà de la représentation nous proposons un temps d échange entre les professionnels et les enfants suivi d un atelier d initiation au théâtre. Ces temps de rencontres permettent au jeune spectateur de se forger un esprit critique et de développer son argumentaire et sa propre sensibilitée. Les ateliers de pratique théâtrales sont l occasion de traverser plus en profondeur l oeuvre abordée. Cette traversée se fera à partir des questions inhérentes à l histoire. L après spectacle se construit en fonction des désirs des équipes et des spécificités des classes. Cela permet aussi un suivi et une pérennisation grâce aux clefs délivrées aux équipes pédagogiques.

Lucas Challande Metteur en scène, avec La Cie du Dromolo: L Ours d Anton Tchèkhov / Les Aventures du Marin Ulysse ré-écriture de l Odysée / La Nuit, la Cabanne et les cookies, ré-écriture d Hansel et

Laurianne Pirozzeli Elle valide en 2005 une licence à L Université de Provence ainsi qu un B.P.J.E.P.S en 2007.

En 2008, elle travaille avec la compagnie L œil Du Vent sous la direction de Yoko Schymetzky.

Pierre Le Scanff Formé au conservatoire d art dramatique de Marseille et d Avignon jusqu en 2013, il travaille dans différentes compagnies comme Stranger in the forest avec une mise en scène de L

4 Lucas Challande Metteur en scène, avec La Cie du Dromolo: L Ours d Anton Tchèkhov / Les Aventures du Marin Ulysse ré-écriture de l Odysée / La Nuit, la Cabanne et les cookies, ré-écriture d Hansel et Gretel. Formé comme comédien au Conservatoire d Art Dramatique, il est aussi comédien: en 2014 sur Peter Pan, en 2016 au sein du Théâtre de la Mer sur Ulysse à Bagdad. Laurianne Pirozzeli Elle valide en 2005 une licence à L Université de Provence ainsi qu un B.P.J.E.P.S en Elle travaille depuis 2010 pour la Cie Les décrocheurs de Lune en tant que comédienne mais aussi intervenant en théâtre sur de nombreux ateliers. En 2008, elle travaille avec la compagnie L œil Du Vent sous la direction de Yoko Schymetzky. En 2012, elle intègre La Cie du Dromolo avec le spectacle jeune public Miche et Drate de Gérald Chevrolet, mis en scène avec Sarah Dropsy. Pierre Le Scanff Formé au conservatoire d art dramatique de Marseille et d Avignon jusqu en 2013, il travaille dans différentes compagnies comme Stranger in the forest avec une mise en scène de L Amour de Phèdre par Carlotta Moraru. Il joue également pour la compagnie La tête dans les nuages dans Le Petit Prince mis en scène par Magali Zucco ainsi qu avec le collectif La Cohorte dans Les aveugles mis en scène par Thibault Patin. Il anime aussi des ateliers dans des écoles et des centres sociaux aixois mais aussi à l étranger avec la compagnie French Theatre For Schools ainsi que lors de festivals de théâtre créés par le collectif La Cohorte. Il intègre La Cie du Dromolo en 2015 au sein du projet Les Dromolos à l école. Sarah Dropsy Diplômée du Conservatoire d Art Dramatique en 2009, elle est également titulaire d une licence en sociologie. Depuis plusieurs années, elle met en scène, joue et dirige des ateliers pour Le Théâtre de la Mer. Avec le collectif L œil du Vent, elle joue dans La porte grippée, conte politique pour enfants, mis en scène par Yoko Schymetzky. En 2013, elle participe à la création Mémoires du Soleil ou Visites à la mère, montage de textes d Albert Camus dirigé par Jean Pierre Raffaelli au sein de la Cie Prospero. Membre de La Cie du Dromolo depuis 2012 dans laquelle elle joue Miche et Drate, spectacle jeune public de Gérald Chevrolet, mis en scène avec Laurianne Pirozzeli.

5 Lucas Challande, mise en scène +33 (0) Sarah Dropsy, auteure +33 (0)

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