Classe : 6 e année Année scolaire

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1 Résumé normes et modalités d évaluation au primaire Classe : 6 e année Année scolaire Chers parents, voici informations concernant la nature et la période principales évaluations de votre enfant pour l année scolaire PREMIERE COMMUNICATION ECRITE Le titulaire de votre enfant, durant le mois de septembre recueillera informations sur ses et son comportement. Une communication écrite vous sera acheminée, par votre enfant, dans la semaine du 9 octobre e communication Le premier couvrira la période du 29 août au 8 novembre Cette étape compte pour 40% dans les matières telles le français et les mathématiques et de 20% du résultat final de l année pour les autres matières, sauf en anglais. Vous serez invités à venir rencontrer le titulaire de votre enfant dans la semaine du 19 novembre afin de recevoir ce premier. BULLETIN 1 de fin Lire (40%) Écrire (40%) oralement en anglais (45%) Comprendre textes lus et entendus (35%) Écrire textes (20%) Sciences et technologie Éthique et culture religieuse Arts plastiques Musique Éducation physique et à la santé

2 3 e communication Compte tenu de l organisation scolaire de l anglais intensif cette communication portera exclusivement sur les progressions programmes de français et mathématique. Ainsi, pour les matières représentées dans le tableau ici-bas, ce maison couvrira la période du 8 novembre 2012 au 25 janvier Pour les compétences Lire et Écrire en français,, ainsi que Raisonner et Résoudre, en mathématique, les épreuves obligatoires du ministère s ajoutent au résultat de l année et comptent pour 20% du résultat final de la session. Pour ces matières, cette étape compte pour 60% du résultat final de l année. Ce maison vous sera acheminé à la maison par le biais de votre enfant dans la semaine du 5 février Notez bien que les résultats en français et en mathématique se retrouveront sur le officiel du mois de mars. Pour plus d informations, le titulaire de votre enfant sera disponible à vous rencontrer sur rendez-vous. Enseignante : Geneviève Gauthier Téléphone : BULLETIN MAISON de session Lire (40%) MELS Écrire (40%) MELS MELS : du ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport Les épreuves ministérielles pour les matières de français et mathématique auront lieux entre le et le MELS

3 3 e communication (SUITE) Pour les matières qui sont représentées dans le tableau ici-bas, ce deuxième sera à la prochaine communication officielle et couvrira la période du 8 novembre 2012 au 22 février Cette étape compte pour 20% du résultat final de l année. Ce vous sera acheminé à la maison par le biais de votre enfant dans la semaine du 11 mars BULLETIN 2 Sciences et technologie Éthique et culture religieuse Arts plastiques Musique Éducation physique et à la santé 4 e communication Compte tenu de l organisation scolaire de l anglais intensif cette communication portera exclusivement sur les progressions du programme d anglais. Pour l anglais qui est représentée dans le tableau ici-bas, le troisième qui se veut maison, couvrira la période du 26 janvier au 5 avril Cette étape compte pour 50% du résultat final de l année. Ce maison vous sera acheminé à la maison par le biais de votre enfant dans la semaine du 15 avril Notez bien que les résultats en anglais se retrouveront sur le officiel du mois de juin dans la colonne du 2 e. BULLETIN MAISON oralement en anglais (45%) Comprendre textes lus et entendus (35%) Écrire textes (20%)

4 5 e communication Pour l anglais qui est représenté dans le tableau ici-bas, le quatrième couvrira la période du 6 avril au 21 juin Pour l anglais, cette étape compte pour 50% du résultat final de l année. BULLETIN 3 Lire (40%) Ces Écrire (40%) oralement en anglais (45%) Comprendre textes lus et entendus (35%) Écrire textes (20%) matières ont déjà été évaluées. Réalisé au 25 janvier Pour les matières qui sont représentées dans le tableau ici-bas, le quatrième couvrira la période du 4 mars au 21 juin Pour ces matières cette étape compte pour 60% du résultat final de l année. Ce vous sera acheminé à la maison par la poste à la fin du mois de juin. BULLETIN 3 Sciences et technologie Éthique et culture religieuse Arts plastiques Musique Éducation physique et à la santé

5 COMMENTAIRES SUR LES APPRENTISSAGES Dans chacune disciplines inscrites au, un espace est réservé pour que l enseignant puisse vous communiquer, au besoin, commentaires liés aux forces et aux difficultés de votre enfant. De plus, différents moyens seront utilisés par les enseignantes et enseignants pour favoriser la communication avec vous, les parents : les messages dans l agenda scolaire ; les appels téléphoniques ; les messages par courriel ; les travaux envoyés à la maison ; etc. Il est de l intérêt de l enfant face à sa réussite scolaire et à sa persévérance scolaire, de porter une attention particulière à ce qu il fait à l école et aux messages transmis par l école. AUTRES COMMENTAIRES Les compétences suivantes feront l objet de commentaires inscrits par le titulaire au étapes 1 ou 3 de l année scolaire. Organiser son travail Exercer son jugement critique COMPETENCES ÉTAPE 1 ÉTAPE 3 Savoir communiquer Travailler en équipe Prenez note que si changements sont apportés à ce qui est prévu en matière d évaluation de votre enfant, nous vous transmettrons une mise à jour du présent document. Pour obtenir plus d informations au sujet de l évaluation, n hésitez pas à communiquer avec l enseignant de votre enfant. Il se fera un plaisir de répondre à vos questions. Sous le thème «Faisons émerger notre savoir-être ensemble», nous vous souhaitons une agréable année scolaire. Direction de l école