Je viens à l école avec tout mon matériel. J écoute bien les consignes. J apprends bien mes leçons.

Transcription

1 Je viens à l école avec tout mon matériel. J écoute bien les consignes. J apprends bien mes leçons.

2 Je m assois sur les 4 pattes de ma chaise. Je ne bavarde pas avec mon voisin. Je chuchote dans la classe.

3 Je nettoie mes mains. Je lève ma main pour parler. Je ne me bagarre pas avec les autres.

4 Je ne dis pas de gros mots. Notre classe doit être harmonieuse. Je suis capable de vivre en groupe.

5 Je respecte la stagiaire. J aide mon partenaire d équipe. Je n imite pas la signature des parents.

6 J aime lorsque tu demandes de l aide. J aime les beaux commentaires. J aime ta présence, ne sois pas trop absent.

7 Je prends soin des animaux de compagnie. Je dois avoir une bonne estime de moi-même. Je suis prêt à travailler.

8 As-tu apporté une collation santé? J ai des relations harmonieuses. Je suis capable d être en groupe.

9 S.V.P. Gardez mon espace de travail propre Je suis capable de parler au «je». Je suis capable de communiquer avec l autre.

10 Je prends mon rang pour me faire corriger. J apporte mon agenda et mes messages. Je connais les règlements pour l alerte de feu.

11 Je respecte les règlements à la piscine. As-tu vérifié aux objets perdus? Je suis prêt pour la piscine.

12 Les règlements de la classe. Votre enfant vous attend à l heure. Je ramasse les dégâts.

13 J accroche adéquatement le matériel. Je ne m oppose pas aux consignes. J apprécie des oeuvres.

14 Je suis le jardinier de la classe. Je suis le messager. J efface le tableau.

15 J éteins les lumières. Je suis le chef du rang. Je m occupe des fenêtres.

16 Je suis le portier. Le recyclage et les poubelles. Je suis le distributeur.

17 Je suis le responsable des ballons. Je suis le responsable de la bibliothèque. Je m occupe des poissons.

18 Je suis fier de moi. Je me dis «Je suis capable». Je suis capable de réussir.

19 J ai un bon comportement. Je mange à la table. Peux-tu m aider? Je peux aider un ami.

20 J apporte mon cahier de communications. J apporte ma pochette facteur. J apporte mon agenda et mes messages.

21 Je suis capable de faire plaisir. Je suis capable d être aimable. Je sais prendre des initiatives.

22 J ai des relations harmonieuses. Je partage avec les autres. Je travaille bien en équipe.

23 Je m applique dans mes travaux. Je sais vivre en harmonie. Je n arrive pas en retard.

24 J emploie le «vous». Je nomme les autres par leur prénom. Je garde mes vêtements propres.

25 Je dois nettoyer mes vêtements. Je peux dire des commentaires positifs. Je suis capable de m habiller.

26 Je m habille sans aide. Je m habille pour aller jouer dehors. Je mets mes vêtements.

27 Je suis grand maintenant. Je réalise de beaux projets. Je réalise des travaux de qualité.

28 Je suis passionné dans ce que j entreprends. Je joue avec les autres. Je rencontre de nouveaux amis.

29 Je joue en harmonie avec les autres. Je m amuse à la récréation. Je participe en classe.

30 Je donne mon opinion. J exprime mes idées en groupe. J écoute et je participe en classe.

31 Je demande le droit de parole. Je garde les lieux propres. Je ne jette pas de déchets par terre.

32 Je ne dessine pas sur mes doigts. Je ne mange pas mes vêtements. Je suis honnête. Je dis la vérité.

33 Je demande de l aide si je ne comprends pas. Je pose des questions si je n ai pas compris. Je fais corriger mes travaux.

34 Je fais de belles présentations. Je regarde sur ma feuille. J écoute les consignes jusqu au bout.

35 Je ne dérange pas dans la classe. Je fais attention au bruit. Je ramasse mes vêtements après la récréation.

36 Je peux me faire des amis. Je demande de l aide. Je range mes vêtements.

37 Je lève ma main pour parler. Je suis intéressé en classe. J ai une bonne écoute en classe.

38 Je fais signer mes devoirs. Je demande de l aide au besoin. Je suis responsable de mes actions.

39 Je bois de l eau quand c est le temps. Je regarde devant moi et non chez mon voisin. Je suis attentif en classe.

40 Je ne mets pas le stylo dans ma bouche. Je coopère avec les autres. Je laisse une place à l autre.

41 J arrive en même temps que les autres. Je reste à mon coin de travail. C est l heure des privilèges.

42 Je vais m amuser à la récréation. Je grandis grâce à lecture. Je respecte le titulaire.

43 Je ne grignote pas le matériel. Attention! Je veux préserver ma santé! Je suis un champion.

44 J arrive à l heure le matin. Les surprises du vendredi. Je suis capable de réussir.

45 Je m amuse avec les autres. Je ne joue pas avec des objets en classe. Je respecte les spécialistes.

46 Je fais de nouvelles connaissances. Moi, j apprends à l école et je suis motivé! Je fais des efforts à l école.

47 Je ne dérange pas dans la classe. Je range le dessus de mon pupitre. As-tu ramassé tes vêtements?

48 J ai des crayons bien taillés. Je sais lire tout seul. Je suis réceptif durant une activité.

49 Je suis attentif durant la causerie. Je suis de bonne humeur. Je suis capable de rire avec les autres.

50 Je dis des mots gentils et polis. Je suis poli et agréable avec les autres. Je ne tire pas la langue.

51 Je taille mes crayons. Je dis bonjour le matin. Je suis joyeux lorsque je rentre en classe.

52 J arrive à l heure à l école. Je suis ponctuel à l école. Je demande de l aide pour m habiller.

53 Je suis capable de régler des conflits. Je colorie bien et sans dépasser. Je suis un écolier exemplaire.

54 J aime la lecture! Le coin lecture c est amusant! Je m assois correctement sur ma chaise.

55 Je fais attention pour ne pas déranger. J adopte une position d écoute acceptable. N oublie pas d appliquer ton code de correction.

56 Je garde les lieux propres et accessibles. Je garde la bibliothèque bien rangée. Je suis en silence à la bibliothèque.

57 J ai un bon comportement. J accepte les différences. Je peux tenter une réponse.

58 J accumule des billes grâce à mon comportement. Je peux dire de beaux compliments. Je suis gentil avec les amis.

59 Je ne porte pas de casquette. J apporte mon linge d éducation physique. Je ne sors pas la colle au maximum.

60 Je fais le ménage de mon bureau. Je garde mon pupitre en ordre. Je ne m appuie pas sur le radiateur.

61 Je ne fais pas de grimaces. J assume mes actions. Je ne me balance pas sur les tables.

62 Je ne lance pas des objets. Je suis silencieux dans les corridors. Je garde la classe propre.

63 Je ne mâche pas de gomme. J attends mon droit de parole. Je ne mets pas les ciseaux dans ma bouche.

64 Je ne dérange pas les autres. Je ne coupe pas la parole. Je ne mets pas les doigts dans mon nez.

65 J utilise un langage acceptable. Je n apporte pas de balles en classe. Je ne mâchouille pas les crayons.

66 Je ne fais pas de réunions «taillecrayons». Je range mes objets personnels. Je mouche mon nez avec un mouchoir.

67 Je garde mon espace de travail propre. Je ne me moque pas des autres. Je me concentre sur une chose à la fois.

68 Je ne me balance pas sur la chaise. J écoute la consigne attentivement. Je suis attentif et je participe en classe.

69 Je ne m amuse pas avec le matériel de classe. Je travaille calmement. J utilise la colle correctement.

70 J utilise de grands crayons et non les minis crayons. Je bois de l eau quand c est le temps. Je respecte le matériel de classe.

71 J ai une bonne hygiène. Je ne fais pas de bruit en classe. Je m assois les fesses sur ma chaise.

72 Je vérifie si mes chaussures sont propres. Je rapporte mes effets personnels à la maison. J arrose les plantes.

73 Je travaille bien en équipe. Je suis poli et respectueux. Je ne cours pas autour d un adulte.

74 Je jette les déchets dans la poubelle. Attention aux poux de tête. Je ne bouscule pas dans le rang.

75 Je ne bouscule pas pour être le premier. Je prends mon rang en silence. Je garde mon pupitre propre.

76 Je prends mon rang en silence. Je rentre dans la classe en silence. Je m occupe de ce qui me regarde.

77 J ai les yeux sur mon travail. Je fais le travail qui m est demandé. J attends mon tour. Je suis en silence.

78 Je suis aimable et de bonne humeur. Je ne me cache pas sous les tables. Je ne crie pas dans la classe.

79 Je ne dessine pas sur mon pupitre. Je ne tape pas sur le bras d un adulte. Je ne fais pas de tatouages.

80 Je vais aux toilettes quand c est le temps. Je demande la permission au moment désigné. Je vais aux toilettes à la récré.

81 Je ramasse mes vêtements. Je garde le vestiaire propre. Je vais aux toilettes à l heure indiquée.

82 J ai tout mon matériel de classe. Je m organise en classe. Je regarde devant et non par la fenêtre.

83 Je remets un travail soigné Ma calligraphie est soignée. Je remets un travail de qualité.

84 Je rigole quand c est le temps. J apporte mes travaux signés. Je demande un temps de repos.

85 Je ne cours pas dans la classe. Je contrôle mes émotions. Je garde mes jouets à la maison.

86 Je suis attentif aux directives. J utilise mes crayons correctement. Je respecte le code de vie et vestimentaire.

87 Je vérifie dans le dictionnaire. Je ne dors pas dans la classe. Je suis capable de réussir!

88 Je peux contacter les parents. J utilise le matériel de classe adéquatement. Je m habille adéquatement.

89 J utilise les outils à ma disposition. Je prends mon temps. Je peux aller toujours plus haut et plus loin!

90 Je ne cours pas dans les corridors. Je suis attentif durant une histoire. Je fais ma responsabilité.

91 Je respecte les autres en gestes et paroles. Je suis capable de lacer mes souliers. Je fais une demande poliment.

92 Je suis fier de moi. Je suis poli avec les adultes. Je mange lorsque c est demandé.

93 Je tousse sous mon bras. Je suis attentif durant une histoire. J exprime mes besoins.

94 Courage! Les vacances sont en vue! Je ramasse mes choses. Je travaille proprement.

95 Je nettoie après une activité. Je me dépêche dans le vestiaire. Je recycle le matériel.

96 J ai confiance en moi. J ai besoin de bouger. Je dois sortir quelques minutes.