Lecture Des petits gestes pour préserver la nature
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- Josiane Brousseau
- il y a 8 ans
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1 Dossier environnement Lecture Des petits gestes pour préserver la nature Pour conserver l eau Ne pas laisser un robinet goutter et le fermer pendant qu on se brosse les dents. Un robinet qui goutte gaspille 120 litres d eau par jour. Arroser les plantes le soir ou le matin. À cause de la fraîcheur, l'eau s évapore moins. Planter des haies pour faire de l ombre. Cela évite l évaporation et le gaspillage d eau. Pour consommer moins d électricité Éteindre complètement les appareils électriques tels téléviseur, lecteur de DVD, ordinateur etc. Les appareils qui restent allumés consomment 10% d électricité en plus. Éteindre la lumière dès qu on sort d une pièce. Trois pièces éclairées inutilement chaque soir consomment autant d électricité qu un réfrigérateur. Pour minimiser les déchets et la pollution Trier les déchets pour recycler le verre, le papier, les métaux et le plastique. Ne jamais jeter les piles usagées à la poubelle, mais les apporter dans un magasin équipé d un conteneur spécial. Une petite pile au mercure pollue la terre pendant 50 ans et jusqu à 400 litres d eau. Utiliser la pioche et la binette pour désherber votre jardin. Ainsi on évite les produits chimiques, polluants. Ne rien jeter par terre dans les parcs et les forêts. Les déchets mettent du temps à disparaître : par exemple, chewinggum, 5 ans ; canette en aluminium, 100 ans ; sac en plastique, 450 ans. Acheter des légumes et des fruits de saison pour ne pas favoriser la culture industrielle (pesticides, serres, OGM ). Acheter des produits locaux (alimentation, fournitures, produits ménagers ) pour réduire le transport des marchandises et le trafic routier. Emporter un cabas ou un grand sac en faisant les courses pour jeter moins de sacs en plastique. Adapted from Les clés de l actualité No. 623, 2005 Point de discussion Est-ce que vous trouvez ces conseils utiles? Lesquels, à votre avis, sont les plus pratiques à mettre en œuvre?
2 Comprehension exercise Link the action to the appropriate reason. action / geste raison 1 éteindre la lumière quand on quitte une pièce d pour réduire le trafic routier et dépenser moins d essence 2 fermer un robinet avec soin après usage e pour qu il y ait moins de sacs en plastique 3 trier les déchets b pour ne pas gaspiller l eau qui s évapore moins vite 4 faire les courses près de chez vous c trois pièces vides éclairées utilisent autant d électricité qu un réfrigérateur 5 en faisant les courses, prenez toujours le même sac f pour recycler le verre, le papier, les métaux et le plastique 6 arroser les plantes du jardin le soir a un robinet qui goutte gaspille beaucoup d eau par jour
3 Publicités environnement Read the text on page 78 of the Student Book then do the exercise. 1 Chauffage According to the advertisement, what are the advantages of gas heating? a b c 2 Vidanges automobiles a How many litres of used oil are emptied in a grease and oil change? b How does used oil pollute the environment? c What good advice does the Agence nationale give for collecting and eliminating waste materials? d How can you tell which garages are doing this? 3 Electricité a The amount of electricity used by household appliances does not vary from one brand to another. vrai faux b When choosing a household appliance, what should one take into account? i ii c Who should you consult for advice? 4 Eau a Why is a leaking tap a serious problem? b What other frequent household activity can use up a lot of water? c Give one simple way for saving water. d Why should we save water?
4 Et n oublions pas les animaux... Read the text on page 79 of the Student Book, then complete this table describing the wild animals of France. animal espèce habitat une caractéristique le sanglier le cerf le blaireau le chamois le renard les bois et les forêts le loup
5 Exercices de grammaire The passive voice Read the following sentences and tick the correct response. For example: Plus de 200 maisons ont été détruites. Nous savons combien de maisons ont été détruites. oui non Nous savons comment elles ont été détruites. oui non a Des maisons ont été détruites par un tremblement de terre. i Nous savons combien de maisons ont été détruites. oui non ii Nous savons comment elles ont été détruites. oui non b Des criminels ont été arrêtés par la police. i Nous savons combien de criminels ont été arrêtés. oui non ii Nous savons qui les a arrêtés. oui non c Douze criminels ont été arrêtés. i Nous savons combien de criminels ont été arrêtés. oui non ii Nous savons qui les a arrêtés. oui non d On a découvert un nouveau vaccin contre la malaria. i Nous savons ce qui a été découvert. oui non ii Nous savons qui l a découvert. oui non e Un vaccin contre la malaria a été découvert par un chercheur suisse, le Docteur Gœldner. f i Nous savons ce qui a été découvert. oui non ii Nous savons qui l a découvert. oui non Dans cette région, plus de hectares de forêt sont brûlés chaque année pour planter du riz. i Nous savons combien d hectares sont brûlés. oui non ii Nous savons pourquoi on les brûle. oui non iii Nous savons qui les brûle. oui non g On a libéré tous les animaux du zoo en ouvrant les cages. i Nous savons qui a libéré les animaux. oui non ii Nous savons comment on les a libérés. oui non iii Nous savons pourquoi on les a libérés. oui non h Tous les animaux du zoo ont été libérés par des militants de la Société pour la Libération des Animaux. i Nous savons qui a libéré les animaux. oui non ii Nous savons comment on les a libérés. oui non iii Nous savons pourquoi on les a libérés. oui non
6 The relative pronouns Complete with the appropriate pronoun from the list below. Some words are used more than once. qui que (2) où (2) dont Ce qui ce que auquel à laquelle près de laquelle La ville de mon enfance Le pays vous pensez se trouve en Europe centrale. La ville je suis né se trouve près de la capitale de ce pays. C est une très vieille ville il y a un cimetière en ruines. C est là des membres de ma famille sont enterrés. Les gens de mon ancien quartier, habitent toujours dans la même rue, et je connais un peu, se souviennent encore de ma famille. C est une ville je pense assez souvent. Ce souvenir je vous parle me donne le sens de mon histoire personnelle. intéresse mes enfants, c est l idée d y revenir un jour pour vivre, mais enfin je ne sais pas je devrais faire. Le pays j aime, c est celui-ci, finalement.
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