CPDT Formation. Plateforme d'apprentissage comme appui à la pédagogie active
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- Yvonne Marie-Rose Cardinal
- il y a 8 ans
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1 CPDT Formation Plateforme d'apprentissage comme appui à la pédagogie active
2 Structure 1. Refonte technique Site CPDT 2. Expérience pilote Plateforme d apprentissage 3. Plateforme d apprentissage CPDT Formation CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
3 1. Site CPDT
4 Site CPDT Refonte technique du site CPDT Mise à jour information plus facile Mise en place de comptes utilisateur Forum CPDT Comment cela fonctionnait avant? Forum CPDT Login/mot de passe Site CPDT CATU s Inscription modules Pas de login/mot de passe Chaque année : formulaire CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
5 Site CPDT Refonte technique du site CPDT Mise à jour information plus facile Mise en place de comptes utilisateur Forum CPDT Comment cela fonctionnait avant? Forum CPDT Login/mot de passe Site CPDT CATU s Inscription modules Pas de login/mot de passe Chaque année : formulaire CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
6 Site CPDT Désavantages 1. Pas de lien automatique entre les inscriptions et le forum 2. Réencodage de toutes les informations chaque année (risques d erreur) 3. Gestion difficile des remplacements, interruptions de carrière, communes à plusieurs CATUs CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
7 Site CPDT Comment cela fonctionne-t-il maintenant? Site CPDT Forum CPDT Authentification CATU s Gestion du compte changement coordonnées réinitialisation du mot de passe Plateforme apprentissage CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
8 Site CPDT Site CPDT Authentification Utiliser toujours une seule et même adresse CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
9 Site CPDT Site CPDT Authentification Utiliser toujours une seule et même adresse CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
10 Site CPDT Site CPDT Authentification Utiliser toujours une seule et même adresse CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
11 Site CPDT Site CPDT Authentification CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
12 Site CPDT Compte utilisateur Changement coordonnées CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
13 Site CPDT Compte utilisateur Réinitialisation du mot de passe CPDT Formation comité d'accompagnement 26 janvier
14 2. Expérience pilote Plateforme d apprentissage
15 Expérience pilote Plateforme d apprentissage Expérience pilote module paysage automne 2011 Plate-forme d apprentissage Black board Sur 18 participants, seul un conseiller n a pu accéder à la plate-forme (1/18) Outils utilisés Objectifs pédagogiques Bibliothèque de liens Tâches (questionnaire préliminaire, évaluation de la formation, exercice en flash) Présentations des intervenants à télécharger
16 Expérience pilote Plateforme d apprentissage Quelques captures d écran sur le principe Accès par nom d utilisateur/mot de passe
17 17 E-learning
18
19 19 E-learning
20 20 E-learning
21 21 E-learning
22 22 E-learning
23 Expérience pilote Plateforme d apprentissage Evaluation + centralisation et mise à jour des informations + archivage des informations des formations année par année - manipulations informatiques - navigation parfois peu intuitive - manque d interaction avec les autres CATUs Remarque! Il n y a pas eu de formation à l utilisation de l outil! L outil Moodle, open-source sera utilisé à la place de Blackboard 23
24 3. Plateforme d apprentissage CPDT Formation
25 25
26 Plateforme d apprentissage CPDT Formation Fonctionnement Nom d utilisateur/mot de passe identique à celui du site CPDT / Forum Une fois connecté : accès au module suivi en 2012 Tous les modules seront présents sur la plateforme Archivage des ressources année après année Contenu > consultation Les présentations des intervenants Bibliothèque de liens et ressources Objectifs pédagogiques > manipulation de fichiers Questionnaire préliminaire et/ou d évaluation 26
27 Plateforme d apprentissage CPDT Formation Aide pour l utilisation du site consignes écrites si nécessaire didacticiels vidéos NB : retour d utilisateurs est nécessaire > alain.coppens@ulb.ac.be 27
28 Merci pour votre attention
Favoriser le travail individuel des étudiants. Favoriser le travail collaboratif des étudiants. Tester les connaissances des étudiants
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