Le travail d été (Français IIIH) Madame: (si vous avez des questions)

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1 Le travail d été (Français IIIH ) Madame: (si vous avez des questions) ******* Do this first thing!!!!!!!!! Join these 2 things : *** Google classroom code pour Français IIIH : 1. Joignez Le travail d été (Français IIIH) Le code : mlrs1n *** Remind : Enter text message A) Conjuguemos : (1st assignment) (60 points total) Il est dûe par vendredi le 27 juillet à minuit Allez à Conjuguemos et cherchez le dossier: (Go to conjuguemos and find the folder): Le travail d été (Français IIIH) Les directions : Il y a 3 activités ( le présent, le passé composé, l imparfait ) Il vous faut compléter chaque verbe activité 3 fois. Je vais prendre la meilleure note des 3. You need to complete each of the 3 activities 3 times only. I am taking the best grade of the 3 times ( DO NOT SUBMIT TO ME )

2 For each activity you must have the timer set on 5 minutes and you must have at least 20 right. Les points : (60 points totale) 30 points : les 3 activités de verbes ont complété 3 fois 30 points : Pour votre meilleur score (for your best score) * Je vais accepter seulement la première 3 fois que vous complétez des activités de verbes. (I will only accept the first 3 times that you complete each activity. If you complete each of the 3 activities more than 3 times, those score will not be counted) B) Deuxième devoir ( 2nd assignment) Un projet (votre passé, votre présent et votre futur (past, present and future project) (60 points) This is due the first day of school. You will give a presentation to the class about yourself in the past, in the present and about your future. You can use the poster or google slides to help you with what you will say. Just do not read from it. Make eye contact. *** Vous allez créer (create) un poster avec 3 catégories ou un Google slide avec 3 diapositives (3 slides) : (For each of the 3 categories you will need 3 pictures showing you in the present, 3 pictures showing you in the past, and 3 pictures

3 showing us your future (could be what you are going to do this year in school). Under each picture you need to have 2 sentences in French describing yourself in the picture or you in general using the appropriate tense). Pick between the poster or the google slide. Poster : Divide up the poster into 3 areas (past, present and future). Put the 3 pictures under each category and add the 2 lines in French under each picture. The 2 lines must be typed with accents. Nothing handwritten). Google slides : you may make a Google Slideshow with 3 slides (le passé, le présent et le futur). 3 pictures per slide with 2 lines written in French under each picture. 1. The title for this section is: Je m appelle. For these sentences use the present tense about yourself now ex) Je joue au foot en automne pour Big Walnut. **(20 points pour le poster et la présentation) Discutez les sujets comme (discuss topics like) vous-même (yourself), la famille(sisters, brothers, etc.., les amis, les sports, les animaux, les intérêts (interests). You will use the present tense of the verbs to talk about yourself now. Il vous faut avoir 3 photos pour cette catégorie (for this category). Sous (under) chaque photo, il vous faut avoir 2

4 phrases en français au présent en expliquant (explaining) ces sujets (these topics). 2. The title for this section is: L été passé... For these sentences write the verbs in le passé composé about what you did last summer : ex) Je suis allée à la plage avec ma famille. **(20 points pour le poster et la présentation) Discutez l été passé. Qu est-ce que vous avez fait? Avec qui?(what did you do? With whom). Où est-ce que vous êtes allé(e)(where did you go)? Une journée typique pour vous(describe what you would do in a typical day during summer break). Vous avez travaillé? Où? Quels sports vous avez fait? Etc Il vous faut avoir 3 photos pour cette catégorie (for this category). Sous (under) chaque photo, ils vous faut avoir 2 phrases en français au passé composé en expliquant (explaining) ces sujets (these topics). 3. The title for this section is: Dans le futur... For these sentences use the immediate future to talk about what you are going to do this year in school or after high school (aller conjugated in the present + an infinitive)

5 ex) Je vais aller à l univérsité. **(20 points pour le poster et la présentation) Discutez le futur. Où est-ce que tu vas aller à l université? Quelle profession est-ce que tu veux être(what profession do you want to be)? Qu est-ce que tu vas faire cette année à l école?(what are you going to do this year in school) Etc Il vous faut avoir 3 photos pour cette catégorie (for this category). Sous (under) chaque photo, ils vous faut avoir 2 phrases en français au passé composé en expliquant (explaining) ces sujets (these topics). Les règles (the requirements for the poster/google slide) : Un poster agrandi (full size poster board) Pas d écriture (No handwriting). Il vous faut taper tout. (Type everything!!!) Il a besoin d être vivant, coloré et propre (bright, colorful, neat) La grammaire est importante. La pronunciation est importante. Les accents sont importants Utilisez les vraies photos (real pictures). Les photos de l internet est d accord pour le futur. (try to use as many real picture as possible. For the future you can use real pictures or find some on the internet)

6 Oral Presentation Rubric French Name Oral Presentation Excellent Good Fair Eye contact/volume 10 - Maintains eye contact; easy to hear 7 - Some eye contact; sometimes hard to hear 4 - Minimal eye contact; often difficult to hear Smoothness/Preparatio n 10 reads little from notes, seems to know information *Answers questions appropriately (4 th year only) 7 reads fair amount from note cards; some hesitation in presenting *Answers in French but errors in grammar and content (4 th year only) 4 reads entire presentation from note cards *Unable to answer questions in French (4 th year only) Pronunciation 15 The majority of the presentation uses correct pronunciation 12 Pronunciation does not impede comprehension 7 Pronunciation errors impede comprehension Content 20 topic is covered extensively and includes many details; uses advanced vocabulary 15 more thorough in some areas than others; seems to be lacking information 10 few details provided; vocabulary is basic and not varied Grammatical correctness 25 verb tenses correct, good use of language; uses all tenses required 20 some obvious errors in sentence formation and verb tense. 15 multiple errors in sentence formation; conjugations

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