Plus de 300 enfants de Mainvilliers et Vernouillet ont célébré cette date si importante pour eux!

Transcription

1 Avec la participation de la ville de Vernouillet (2 ème Ville Amie des enfants du département) Plus de 300 enfants de Mainvilliers et Vernouillet ont célébré cette date si importante pour eux! 19/20 Novembre 2014 Mainvilliers (Eure et Loir)

2 Les droits fondamentaux Droit d aller à l école Droit de s alimenter Droit d être soigné Droit aux secours Droit d être protégé de toute forme de violence, de l obligation de travailler ou de faire la guerre Droit aux loisirs Droit de s exprimer Droit d avoir un abri Droit d avoir une identité pour exister Le Jeu Chacun a reçu un petit livret. Il y avait 4 épreuves pour 4 droits : Droit de s alimenter Droit d avoir une identité Droit d aller à l école Droit à la santé Les échanges autour de l expo UNICEF Nous avons beaucoup discuté sur les droits des enfants. Nous avons appris plein de choses, et nous avons voté pour le droit qui nous semblait être essentiel. C est le «droit d être protégé» qui a été choisi. Un groupe de jeunes apprentis de l EREA est venu participer au jeu et à l échange autour de l Exposition UNICEF

3 La fresque Pour célébrer le 25 ème anniversaire de la CIDE, et parce que Vernouillet et Mainvilliers sont Villes Amies des Enfants, nous avons réalisé une grande fresque avec les trois mots «Ville, Amie, Enfants» Ville : Pour décorer les lettres de ville, on a tous fabriqué des habitations en mosaïque de carton blanc. Après on dessinait la porte et les fenêtres.

4 Amie Matisse est un artiste qui a fait beaucoup de collages. Comme lui, on a décoré des ronds et des carrés avec des formes de couleurs. Et ça fait très jolie sur les lettres de «AMIE»!!

5 Enfants Nous avons tous dessiné des visages d enfants du Monde. Tous ces visages ont servi à décorer les lettres de «ENFANTS».

6 Spectacle Les enfants du Conseil Municipal des Enfants de Mainvilliers ont écrit 2 chansons sur les droits de l enfant. Les artistes de la troupe «Les têtes de Piafs» les ont aidés, et ont créé les musiques. Les jeunes ont interprété ces chansons sur scène, avec la troupe au cours des deux spectacles, devant les enfants des écoles et des accueils de loisirs. N ont pas la même couleur de peau N habitent pas le même pays Mais laissons leur le droit d rêver Même si ils vivent dans un ghetto Même si chez eux le ciel est gris Car ils naissent tous libres et égaux C est ce que l on nous a appris N ont pas la même destinée Certains descendent au fond des mines D autres travaillent dans les usines Dans les champs ou bien dans la rue Y en a qui teignent des tissus Nous on ne trouve pas ça normal Faudrait un changement radical Ne vivent pas dans le même confort Ça il ne faut pas l oublier Tout le monde n a pas le même sort Nous on possède des portables Quand d autres n ont pas l eau potable Pour que l on porte des beaux vêtements Eux ils travaillent tout le temps. N ont pas la même priorité Certains doivent nourrir leur famille Ils ont pourtant les yeux qui brillent Ils n ont pas l temps d apprendre à lire Ils ne peuvent pas se faire plaisir Mais ou est-elle l égalité? Qu est-ce qu on peut faire pour les aider. Devraient pouvoir se donner la main Connaître la même liberté Ne plus souffrir au quotidien Qu ils soient d ici ou de là bas Tous les enfants ont les mêmes droits Ça nous fait mal à nos petits cœurs Nous on voudrait un monde meilleur.

7 J ai l droit d avoir des parents Tout en étant différent De vivre ma vie d enfant Et d être aimé tout le temps J ai aussi l droit d exister D avoir une identité Le droit d être respecté Même si je suis étranger. J ai le droit d avoir un toit D avoir un petit chez moi Le droit de vivre dans la joie Et de ne pas avoir froid J ai le droit d être soigné D être un enfant rassuré J ai le droit de bien manger De manger équilibré. J ai le droit à la parole Le droit d aller à l école Le droit de prendre mon envol En chantant ré mi fa sol J ai le droit d être différent D avoir un fauteuil roulant De garder ma place d enfant Même si j ai un accident. REFRAIN On a pas le droit d m envoyer faire la guerre Pas le droit non plus d me faire vivre dans la rue Même si j mets parfois mes parents en colère Je ne dois jamais être un enfant battu J ai le droit de bien grandir Le droit d avoir un avenir J ai le droit d apprendre à lire Le droit de ne pas souffrir J ai le droit de m amuser D être heureux, de rigoler J ai aussi le droit d rêver Et d être un enfant aimé. La la la la la la la La la la la la la la J ai le droit de bien grandir Le droit d avoir un avenir J ai le droit d apprendre à lire Le droit de ne pas souffrir J ai le droit de m amuser D être heureux, de rigoler J ai aussi le droit d rêver Et d être un enfant aimé.

8 Monsieur le Président, Pendant ces 2 jours d anniversaire de la CIDE, nous avons appris beaucoup de choses. Nous avons surtout retenu que tous les enfants sont égaux, et que tous ont des droits. Mais nous savons bien que dans notre pays, des enfants sont pauvres, qu ils n ont pas d abri, qu ils dorment dans la rue, qu ils ne mangent pas à leur faim, ne vont pas à l école et ne peuvent pas être soignés. Alors, Monsieur le Président, nous vous demandons de penser à eux, et de faire tout pour que tous les enfants de notre pays aient vraiment les mêmes droits. L UNICEF s occupe des enfants du monde, et ça c est bien! Les enfants de Mainvilliers Les enfants du conseil municipal des enfants déposeront un exemplaire au président de la République lors de leur visite de l Elysée..