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1 LÀ OÙ TOUT DEVIENT POSSIBLE >

2 EDITO Bienvenue à l ECE Paris, l école des technologies numériques connectées aux enjeux sociétaux. Jamais le monde technologique n a été aussi dense qu aujourd hui, aussi riche en diversité. Le projet de l ECE Paris est de donner sens à ces technologies pour qu elles deviennent innovation, pour qu elles s inscrivent durablement dans le progrès de notre société. A l ECE Paris, notre projet est de faire vivre les vôtres. Vous serez acteur de votre formation. Notre ouverture technologique vous emmènera au cœur de secteurs passionnants : - L aéronautique, le spatial et plus généralement les transports où les systèmes embarqués sont très largement présents et sont la principale source d innovation technologique. - La santé, un enjeu capital pour notre société. L ECE Paris a été la première à mettre en place une formation pour le métier d ingénieur santé intégrant un regard d ingénieur avec la connaissance de la physiologie humaine. - L énergie et l environnement, domaines ou l on voit que les technologies numériques sont une des principales clés pour l efficacité énergétique active. Connectée, l ECE Paris l affirme par son regard singulier sur le monde. Vous ouvrir vers des cultures internationales avec près de 90 destinations dans 35 pays, vous faire travailler sur de véritables réalisations d ingénieur avec des industriels et des grands laboratoires, vous permettre de soutenir vos publications scientifiques dans les plus grands congrès internationaux, vous faire participer à des compétitions nationales et internationales : l ensemble de ces connexions composera le puzzle d une personnalité riche et audacieuse. Engagée, l ECE Paris revendique les valeurs de proximité, d excellence et de diversité. C est avec la parité des talents, avec l ouverture à toutes les classes sociales, avec la connaissance du monde contemporain qu un monde s équilibre, se projette, et intègre les innovations. Notre futur, c est vous, alors construisons-le ensemble. Christophe BAUJAULT, Directeur Général Lamia ROUAI, Directrice Générale Déléguée

3 SOMMAIRE L ÉCOLE 4 PÉDAGOGIE 18 INTERNATIONAL 38 ENTREPRISE ET CARRIERES 46 VIE ASSOCIATIVE 54 INFOS PRATIQUES 60 Les programmes présentés dans cette brochure sont susceptibles d évoluer en fonction des impératifs pédagogiques.

4 ECE PARIS INGÉNIEUR, ET PLUS ENCORE Un épisode clé de votre existence va se jouer à l ECE Paris. En vous apportant enseignements de qualité et accompagnements spécifiques qui tiennent compte de votre personnalité, nous vous garantissons un parcours unique qui vous aidera à exprimer votre talent. 4

5 L ÉCOLE L ECE Paris, une école d ingénieurs généraliste et high tech L ECE Paris, 95 ans d histoire Le diplôme ECE Paris Des projets aujourd hui qui connectent demain La Valorisation des Projets Etudiants Les ECE Innov Awards L incubateur ECE Cube Une école au coeur de Paris sur le Campus Eiffel 5

6 L ECE PARIS, UNE ÉCOLE D INGENIEURS GENERALISTE ET HIGH TECH d u L ECE Paris est une école d ingénieurs parisienne engagée dans l épanouissement de ses élèves, avec une culture entrepreneuriale singulière formant des ingénieurs audacieux qui créent de la valeur dans les nouvelles technologies sur des secteurs multiples et porteurs. «Là où tout devient possible» Plus qu un message, une philosophie! A l ECE Paris, tout part de l individu. L étudiant arrive avec ses passions, ses envies, son savoir, sa culture. Entre les multiples majeures (systèmes embarqués, ingénierie financière, santé ), les séjours d études à l international (Asie, Amérique, Europe ), la vie associative, les événements culturels chaque étudiant est soutenu pour construire son parcours professionnel. C est ainsi qu il va se singulariser en profitant du contact des autres pour s enrichir et enrichir ses projets. A l ECE Paris, toutes les équipes contribuent à grandir le rôle de l ingénieur dans la société. C est dans la singularité de chacun que s expriment les projets collectifs porteurs d avenir. Un étudiant-ingénieur à l ECE Paris a un nom et c est ce nom qui renforce le nôtre! NOS VALEURS EXCELLENCE Sélective, l ECE Paris s adresse aux étudiants dont le potentiel ne demande qu à s épanouir ENGAGEMENT SOCIÉTAL Les technologies n ont du sens que s il y a une notion de progrès au service de l innovation GRANDEUR DE L INGÉNIEUR Parce que l ECE Paris encourage les grands projets, elle forme de grands ingénieurs 6

7 L ÉCOLE Le goût de l audace et du défi Tous les étudiants qui entrent à l ECE Paris prennent goût aux défis et deviennent audacieux. Concours prestigieux, publications scientifiques, création d entreprises il y en a pour tous les goûts. L école revendique également le droit à l erreur! Contrairement à la vision scolaire traditionnelle, il n y a plus de maillons faibles. Les étudiants se lancent des défis. S ils ne peuvent tous les relever, ils sont encouragés à repartir sur de nouvelles bases avec la même ambition. Sans parler de l expérience acquise. Le goût de l audace et du défi s expérimente aussi via une large dose de vie associative et internationale. L épanouissement professionnel s accompagne d un nécessaire épanouissement personnel, d où la multiplicité des associations et des destinations à l étranger pour une ouverture complète sur le monde de demain. LES POINTS FORTS DE L ÉCOLE Plus de 90 ans d expertise Pédagogie réactive innovante et adaptée aux besoins des entreprises Prépa intégrée équilibrée, alliant les sciences et les technologies avec 2 parcours au choix : généraliste et/ou high-tech Section en apprentissage en cycle ingénieur (alternance école/ entreprise) Des entreprises engagées dans le cursus, des diplômés recherchés et appréciés Vie associative encouragée et encadrée : 27 associations évènementielles, sportives, culturelles Des projets sur 5 ans pour comprendre et réaliser concrètement International pour tous Un campus high tech au coeur de Paris, à 800 mètres de la Tour Eiffel 7

8 L ECE PARIS, 95 ANS D HISTOIRE L ECE Paris naît en 1919 à Paris, sous le nom d Ecole Centrale de TSF (Télégraphie Sans Fil). L école voit le jour, au lendemain de la première guerre mondiale, sous l impulsion d un jeune officier marinier, Eugène Poirot. Visionnaire, l ancien opérateur radio fait le pari d ouvrir une école entièrement dédiée à l enseignement d une technologie, balbutiante à l époque, mais qu il tient pour essentielle dans les moyens de communication futurs. Son intuition est confirmée. L ECTSF va former des bataillons d opérateurs radio L ECE PARIS EN CHIFFRES civils, pour la RTF puis l ORTF, et militaires, missionnés sur tous les continents, de l Océanie à l Asie, sur terre, sur mer comme dans les airs. En 1939, on y étudiait déjà la télévision et en 1959, le transistor. Les grandes dates de l ECE Paris 1919 Création de l Ecole Centrale de T.S.F 1934 Création du cours supérieur (Bac + 4) 1964 Reconnaissance par l Etat 1988 Création du Cycle Ingénieur en 5 ans 1990 Habilitation du titre d ingénieur ECE 1948 Ouverture des locaux, rue de Grenelle à Paris 2177 étudiants 800 entreprises partenaires majeures 8 mineures technologiques et sectorielles salaire moyen brut annuel à l embauche 113 accords internationaux dans 35 pays, 27 dont 52 permettant d obtenir des doubles diplômes 8 11 options 3 professionnelles d approfondissement anciens élèves ingénieurs clubs et associations techniques, sportives, humanitaires et événementielles 60% des élèves du cycle ingénieur en mobilité internationale offres de stages chaque année intervenants : enseignants universitaires et professionnels groupes de recherche 12 mois en moyenne d études à l étranger, dans au moins deux universités partenaires différentes 12 à13 mois d expérience professionnelle en France ou à l étranger

9 L ÉCOLE Une école connue et reconnue Depuis plusieurs années, l ECE Paris se positionne dans les classements* les plus reconnus des écoles d ingénieurs post-bac. MARS 2014 Rang Ecole Salaire de sortie (annuel brut en ) Les indicateurs clés Etudiants partis à l étranger (%) CA généré par les contrats de recherche (en millions d ) Part des filles en 1 ere année (%) Note globale 1 UTC ,1 23, ,7 2 INSA Lyon ,8 24, ,5 3 ESTACA ,9 2, ,7 4 UTT ,3 5, ,2 5 EPITA , ,5 6 EFREI ,1 0, ,3 7 INSA Toulouse ,8 7, ,1 8 UTBM , ,8 9 EPF ,5 0, ECE Paris , ,3 11 Polytech Nice Sofia ,7 13, ,8 12 INSA Rennes ,7 9, ,2 13 ESIGELEC ,4 2, ,3 14 EEIGM ,4 10, ,1 15 EIGSI ,5 0, ,2 DÉCEMBRE 2013 Ecole Moyenne au bac des intégrés Proportion bacheliers S Durée des stages en entreprise Durée minimale à l étranger ECE Paris EPF - Sceaux - Troyes - Montpellier Salaire à la sortie Points Insa Centre Val de Loire UTT - Troyes EFREI - Villejuif EPITA - Kremlin-Bicêtre ESA - Angers ESILV - Paris La Défense INSA Toulouse Télécom Lille *Modalités des classements sur les sites et 9

10 LE DIPLÔME ECE PARIS Accréditations L ECE Paris est habilitée par la Commission des Titres d Ingénieur (CTI) à délivrer le diplôme d Ingénieur ECE Grade de Master. L ECE Paris est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), de Laureate International Universities, de la CDEFI (Conférence des Directeurs des Ecoles Françaises d Ingénieurs), de l UGEI (Union des Grandes Ecoles Indépendantes), de Paris Développement et de Campus France. Conseil d orientation stratégique Constitué de personnalités du monde de l Entreprise et de la Recherche, il a pour objectif d accompagner l école dans sa réflexion sur le développement de la formation et de la recherche à court et moyen terme. Institutions et Entreprises présentes : OPTICSVALLEY EGIDE ENSAM CSC SAGEMCOM WITHINGS VALEO DCNS LIMA BOUYGUES TELECOM UNIVERSITE PARIS DIDEROT THE FAMILY VECTOR France 10

11 L ÉCOLE Les doubles diplômes L ECE Paris offre la possibilité à ses élèves d obtenir le diplôme d une grande école de management, grâce à des partenariats avec AUDENCIA Nantes et l ESCEM Tours-Poitiers. Dans les deux cas, le cursus est rallongé de deux semestres. Programme Ingénieur-Manager avec Audencia Nantes : Les élèves effectuent 18 mois à Audencia Nantes, soit une année supplémentaire à la fin du cursus ECE Paris. Les spécialités offertes sont : Marketing (chefs de produits/marchés et relations clients), Consulting, Entrepreneuriat, Contrôle de Gestion/Audit, Finance, Gestion des Ressources Humaines. Spécialité Finance avec l ESCEM, École de Management : Double diplôme ouvert aux élèves des 2 écoles qui ont suivi la filière Finance (Finance de marché et Gestion des risques pour l ESCEM et Ingénierie Financière pour l ECE Paris). L objectif est d associer dans un programme cohérent les connaissances financières et les technologies d aide à la décision en matière financière, afin de former des responsables financiers avertis des risques inhérents à leur activité et capables d exercer leur métier dans le respect des enjeux sociétaux et humains. Les élèves de l ECE Paris ont une année de césure entre la 2 e et la 3 e année du cycle ingénieur pour suivre les cours à l ESCEM. C est en rédigeant le Business Plan de mon projet de fin d étude à l ECE Paris que j ai choisi de rejoindre le programme Ingénieur-Manager. Si je n étais pas encore prêt à me lancer dans la création d entreprise, j étais décidé à avoir toutes les cartes en main pour y arriver un jour. C était l opportunité parfaite pour rejoindre une école de commerce aussi renommée qu Audencia. Marketing, management, business international, droit, entreprenariat et analyse financière C est avec ce bagage en plus que j ai réussi à décrocher un stage en tant qu Analyste Stratégique en Distribution Indirecte chez Dassault Systèmes. J ai décroché un CDI à l issu de ce stage. J ambitionne aujourd hui de devenir Analyste Stratégique spécialiste dans le logiciel. Je n aurais jamais pu prétendre à un tel poste sans ce double diplôme «ingénieur-manager». François Delanoë - promo 2014 La spécialisation Finance de l ECE Paris m a donné un vrai bagage à la fois mathématiques et technologique qui m a permis d intégrer sereinement le master «Mathématiques appliquées à l Assurance l Economie et la Finance «à Paris Dauphine et l ENSAE. Ce sont deux parcours complémentaires. Cela permet d acquérir une formation solide pour se lancer dans un métier de salle de marché. Adrien Balp - Promotion

12 DES PROJETS AUJOURD HUI QUI CONNECTENT DEMAIN Les cinq années du cursus à l ECE Paris sont rythmées par des projets, menés dès le cycle prépa, avec les mêmes exigences que celles rencontrées dans le cadre professionnel : respect du cahier des charges et des délais, revues intermédiaires et exposé final avec présentation orale. Cette expérience est appréciée par les recruteurs. PSTE, PPE et PFE, trois types de projets fondamentaux qui structurent notre pédagogie. Les Projets Scientifiques et Techniques en Equipe (PSTE) 1 re et 2 e années de cycle prépa Les PSTE façonnent efficacement les esprits des étudiants à la conduite de projet. Il consiste à faire travailler les étudiants en groupe sur des sujets innovants à thématiques scientifiques et techniques. Le Projet Pluridisciplinaire en Equipe (PPE) L œil des experts Tous les projets sont encadrés par un ou plusieurs «mentors», experts techniques et/ou experts des métiers, référencés dans la thématique choisie par le projet (aide au handicap, robotique, smart building, etc). Les projets se déroulent tout au long de l année et se font conjointement avec les cours de conduite de projets et les modules technologiques. Ils sont validés par la réalisation du projet et la remise d un dossier écrit et d une soutenance orale. Pour clore ce dispositif, chaque année en mai, les meilleurs projets sont présentés aux entreprises partenaires de l école et récompensés lors des ECE Innov Awards. 7 mois (de septembre à avril) en 2 e année de cycle ingénieur Projet d innovation autour d un sujet pluridisciplinaire. Le PPE répond à un double challenge : la capacité à construire un véritable projet en équipe puis à en assurer la réalisation technique. Le Projet de Fin d Etudes (PFE) 5 mois (de septembre à janvier) en 3 e année de cycle ingénieur Consécration ultime du cursus d ingénieur à l ECE Paris, le PFE est le projet qui place véritablement le travail de nos étudiants dans le monde professionnel. À travers un projet de haute valeur ajoutée, les étudiants s affirment déjà en tant qu ingénieurs. 12

13 L ÉCOLE LA VALORISATION DES PROJETS ÉTUDIANTS (VPE) ANR-11-IDFI-0004 Soutenue par l Etat à travers les Investissements d Avenir et labellisée IDEFI, la VPE (Valorisation des Projets Etudiants) est l un des pivots de la pédagogie innovante qui singularise l ECE Paris. Ce programme permet à l ECE Paris d établir des relations privilégiées avec des établissements d enseignement supérieur, des laboratoires nationaux et des industriels. Les projets, véritables réalisations d ingénieurs, sont d un niveau suffisamment élevé et professionnel pour être visibles, reconnus et exploités en tant qu apports tangibles et innovants à la communauté scientifique, économique et industrielle. La VPE en , les chiffres 46 projets réalisés en collaboration avec des entreprises et des laboratoires 12 startups accompagnées dans l incubateur ECE cube 33 publications en conférences nationales ou internationales 6 brevets déposés, dont 4 gagnants au concours Lépine Les 6 axes de valorisation Créer une start-up Un projet inventif c est bien, s il répond à un besoin du marché, c est mieux. De nombreuses start-up sont issues de projets académiques qui se sont poursuivis en création d entreprise. L ECE Paris dispose aujourd hui de son propre incubateur qui accompagne les étudiants dans leurs projet de création d entreprise. Innover en partenariat Les entreprises et laboratoires partenaires de l ECE Paris apportent leurs concours pour développer avec les étudiants des projets connectés à leurs domaines. Ces partenariats engendrent de véritables collaborations industrielles où les étudiants sont partie prenante du processus d innovation des projets proposés par les entreprises. Participer à un concours Les concours nationaux et internationaux autour de l innovation sont nombreux. Ils permettent par l affrontement avec des équipes extérieures à l ECE Paris et la sélection par un jury d experts reconnus, d évaluer le travail au travers de critères dépassant le périmètre académique. Publier un article scientifique La publication d un article scientifique dans une revue ou une conférence internationale est généralement l affaire des chercheurs et des doctorants. La VPE ouvre cette porte aux élèves ingénieurs. Déposer un brevet Un brevet doit répondre à trois critères : être réalisable, être inventif et ne pas avoir été préalablement divulgué. Dès lors que se pose un problème nouveau, la solution apportée pour le résoudre est forcément inventive et peut donner lieu à un dépôt de brevet. Contribuer à un projet logiciel libre Une façon alternative de confronter son travail au reste du monde consiste à contribuer à un projet open source. Le projet pourra soit se rattacher à un projet existant pour lequel une communauté de développeurs existe, soit être totalement nouveau. On trouve des solutions open source dans tous les domaines d expertise de l école. 13

14 LES ECE INNOV AWARDS Les ECE Innov Awards récompensent les meilleurs projets étudiants en équipe de l année. Tous les élèves de l ECE Paris peuvent concourir. Cet évènement permet de présenter les meilleurs projets innovants de l année. Il met en avant la proximité de l école et de ses partenaires. 1 er 2 e Bee-Bot : système capable de piquer de manière autonome une veine ou une artère d un patient, en vue de poser un cathéter ou de faire une prise de sang (Prix du Ministère de la Santé au concours Lépine). E-Stylus : aide au traitement du diabète par l ajout d un module sur les stylos à insuline. E-Stylus propose un suivi numérique des injections et une automatisation de la préparation des doses, afin de faciliter le quotidien des malades. Les étudiants ont remporté la troisième place du concours Lépine grâce à leur invention. En 2014, un jury composé d entreprises et d organisations partenaires (OpticsValley, CGI, SII, Bull, l incubateur d Arts et Métiers Paris Tech) a désigné les 3 meilleurs projets parmi les suivants : 3 e E-Motion : intégration de nouvelles technologies dans la plateforme de drones de THALES afin d améliorer leurs conditions d utilisation. Robocktail : en s appuyant sur le business modèle de Nespresso, le robocktail est une machine qui réalise une multitude de cocktails à partir d un tube à liquide. La machine est capable de faire les cocktails les plus connus mais aussi des boissons personnalisables selon les goûts de chacun (ECE Cube). NavSafe : balise résistante au milieu maritime (étanche et flottante), capable d émettre un signal radio pour signaler sa position. NAVSAFE a une une autonomie supérieure aux balises déjà existantes. Innov AWARDS 22 mai 17h-20h30 Gyronao : Nao est un robot humanoïde autonome et programmable, développé par la société Aldebaran Robotics. GYRONAO, est un véhicule à chenilles que le robot pilote de manière autonome, dans un environnement connu grâce à une communication Wifi. 14 là où tous les talents sont récompensés. Listen & Drive : système capable d informer un pilote non-voyant de sa position latérale sur une piste de sports mécaniques, de manière autonome. Ethyloclé : objet connecté qui permet à son utilisateur de savoir s il est capable de conduire, ou s il a un taux d alcoolémie trop élevé pour prendre le volant. Dans ce dernier cas, il pourra utiliser la communauté afin de rentrer en toute sécurité avec une personne sobre ou utiliser l outil qui répertorie tous les moyens de transport à proximité (ECE Cube).

15 L ÉCOLE L INCUBATEUR ECE CUBE Déjà à l origine de 8 start-up innovantes : GREEN ALTERNATIVE : entreprise spécialisée en efficacité énergétique, elle propose une approche nouvelle de réduction des consommations des bâtiments Accueillir et accompagner les talents de demain ECE CUBE permet aux élèves ayant un projet entrepreneurial cohérent de bénéficier d un suivi personnalisé, de mise en relation avec des experts sur différentes facettes de l entrepreneuriat et d un mentorat avec des anciens de l ECE Paris. Il accueille les jeunes ingénieurs ainsi que des anciens de l école avec des idées innovantes et les soutient en mettant à leurs dispositions de nombreux services d accompagnement. ( MY ROBOTICS : développe des objets connectés intelligents. (myrobotics.fr) CLICK LAB : composé de Click Eat, service de précommande en ligne de repas et Track The Truck : l outil social pour les Foodtrucks ( SENSEWAVES : plate-forme web pour l intégration des objets connectés et intelligents DIGITAL ESSENCE : logiciel de projection basé sur le concept de video-mapping ( HERE WE STYLE : premier service de coaching stylistique personnalisé online. ( WID, WINE IDENTIFICATION : système d authen- tification des bouteilles de vin Un comité de sélection, composé d experts en accompagnement de l innovation et de dirigeants d entreprises technologiques, se réunit une fois par an afin de sélectionner les nouvelles entreprises qui vont pouvoir intégrer l incubateur. Les candidats sont sélectionnés selon plusieurs critères : la cohésion, la qualité et la motivation de leur équipe, mais aussi sur la compatibilité du projet avec l expertise de l ECE Paris. Un parrain de prestige : Pierre Duchesne, président d AVOB Ancien élève ingénieur de l ECE Paris, il a lancé en 2009 AVOB, une société devenue, depuis, leader européen de la gestion énergétique de l ensemble des postes de consommation d une entreprise. Pierre Duchesne, déjà bien connu auprès des incubés aura pour rôle d encadrer les porteurs de projet pendant leur année d incubation, de transmettre son expérience d auto entrepreneur et leur prodiguer de précieux conseils. LOCATME : nouveau concept de service en ligne visant à faciliter et optimiser la mise en relation entre locataires et propriétaires. ( BULL, partenaire d ECE Cube Leader européen des systèmes numériques critiques, Bull est depuis plusieurs années un partenaire de l ECE Paris, avec laquelle il partage le goût pour l innovation. Bull a choisi de soutenir les incubés dans l exercice de création et de conquête de nouveaux marchés. Les mentors Bull accompagnent les jeunes créateurs pendant 6 mois sur la structuration et la mise en oeuvre de leurs projets, et participent à la vie de l incubateur à travers des conférences et du partage de savoirs. A travers son incubateur l ECE Paris va à la source de l innovation en aidant des start-up à se lancer dans l aventure entrepreunariale. 15

16 UNE ECOLE AU COEUR DE PARIS SUR LE CAMPUS EIFFEL A deux pas de la Tour Eiffel, le Campus Eiffel est un campus central, moderne, qui facilite les interventions de professionnels français et internationaux, les conférences, les rencontres d entreprises. C est un lieu de transfert des compétences et d échanges d expériences entre étudiants, professeurs, chercheurs et professionnels d entreprises. C est aussi un lieu où se mêlent les cultures de plus de 40 pays. Un campus flambant neuf Véritable plate-forme d échanges et d initiatives, le campus est organisé pour combiner réussite des études et qualité de vie. Des infrastructures modernes à quelques mètres de la Tour Eiffel Un espace avec une cour intérieure Des amphithéâtres pouvant accueillir jusqu à 400 étudiants Des espaces wifi de travail Un espace de restauration avec cafétéria Des espaces de détente et de convivialité Un campus ouvert Le Campus Eiffel a reçu cette année l ancien Premier Ministre Britannique, Tony Blair, pour une conférence internationale sur les enjeux de la mondialisation. Luc Ferry, Etienne Klein et Nicolas Bouzou sont intervenus sur le Campus Eiffel pour le premier cycle de Conférences «Parenthèse Culture», sur les thèmes de la philosophie, des sciences et de l économie. Philippe Couperie Eiffel et Martin Peter (conservateur de la soufflerie Eiffel) se sont réunis autour d une conférence interactive sur l histoire de Gustave Eiffel. 16

17 L ÉCOLE Avril 2014, Tony Blair, ancien Premier Ministre du Royaume-Uni sur le Campus Eiffel Un campus solidaire Tous les établissements du campus sont engagés et solidaires : Organisation de deux dons du sang Participation à la journée de l enfant, organisation de concert, de collecte pour les plus démunis, en étroite collaboration avec l UNICEF Mise en place de 4 Maraudes (50 repas servis à des sans-abris) Mais aussi : le Téléthon, le 4L trophy Un campus entrepreneur Deux incubateurs qui s inscrivent dans la dynamique d innovation entrepreneuriale du Campus De nombreux évènements chaque année, récompensant les meilleurs projets étudiants Des formations à l entrepreneuriat au sein des différents établissements DES EQUIPES AU SERVICE DES ETUDIANTS SERVICE STAGES ET CARRIÈRES SERVICE INTERNATIONAL SERVICE VIE ÉTUDIANTE SERVICE INFORMATIQUE 17

18 ECE PARIS DÉJÀ L ENSEIGNEMENT DE DEMAIN Attentive aux tendances et aux équilibres sociétaux, l ECE Paris innove pour former des ingénieurs attendus sur le marché de l emploi. Répondre à la demande des entreprises et la devancer implique une pédagogie réactive : un quart des enseignements pratiques et théoriques actuels n existaient pas il y a quatre ans. Cette pédagogie créative, validée par des experts, mobilise les élèves ingénieurs pour transformer les idées et les connaissances en valeurs. 18

19 PÉDAGOGIE 1001 parcours possibles Des choix pédagogiques performants Le cycle préparatoire Le cycle ingénieur L ouverture vers les grands secteurs : les majeures La personnalisation du parcours : les mineures et les options d approfondissement La recherche 19

20 1001 PARCOURS POSSIBLES DIPLÔME INGÉNIEUR ECE Grade de Master Stage ingénieur (5 à 6 mois) APPRENTISSAGE POSSIBLE CYCLE PRÉPA INTÉGRÉ CYCLE INGÉNIEUR 1 re année 2 e année 1 re année 2 e année 3 e année Projet de Fin d Etudes (PFE) ENERGIE & ENVIRON- NEMENT SYSTEMES EMBAR- QUES SYSTEMES D INFOR- MATION 11 options d approfondissement au choix TELECOMS & RESEAUX Séminaire «International» (Europe, Amérique ou Asie) Projet Pluridisciplinaire en Equipe (PPE) Majeure, au choix ENERGIE & ENVIRON- NEMENT 8 mineures au choix pré-rentrée Master (M1, MSc) SYSTEMES EMBARQUES Tronc commun INGENIERIE FINAN- CIERE SANTE & TECHNO- LOGIE TRANS- PORT & MOBILITE Stage technique (3 à 4 mois) SYSTEMES D INFOR- MATION Compléments à la formation d origine CPGE L2/L3 TELECOMS & RESEAUX INGENIERIE FINANCIERE Master Recherche ou Diplôme Management SANTE & TECHNOLOGIE Stage organisation de l entreprise (6 à 8 semaines) Semestre à l international Europe, Amérique Asie Pacifique, Afrique DUT Prépac (Prépa accélérée) ECE PACES Sup, L1 en cours Tronc commun + modules au choix Semestre à l international Europe, Asie Pacifique, Amérique, Afrique Semestre d études ou Master (1 an) TRANSPORTS & MOBILITE Bachelor au Danemark Stage découverte de l entreprise (4 à 6 semaines) pré-rentrée Math Sup Licence (L1) Projet Scientifique et Technique en Equipe (PSTE) Cycle préparatoire Généraliste et/ou High-Tech Stage (facultatif) Projet Scientifique et Technique en Equipe (PSTE) Cycle préparatoire intégré Terminale S, STI2D 20

21 PÉDAGOGIE Choisir par soi-même et pour soi-même A l ECE Paris, chaque élève choisit librement son parcours en fonction de ses gouts et de ses aptitudes personnels et de son projet professionnel. De nombreuses conférences, présentations, tables rondes métiers sont organisées pour l aider à faire ses choix. Un accompagnement personnalisé est également proposé par l école pour le guider dans la construction de son projet professionnel. FORMER DES PROFESSIONNELS RESPONSABLES PRÉPA INTÉGRÉE 1 re année S exprimer de façon claire et concise, et avec aisance, à l oral, à l écrit, sur le net. Composer avec une équipe pour apprendre très tôt à travailler en mode projet. CYCLE INGÉNIEUR 1 re année Maîtriser les dimensions relationnelles et économiques de la fonction d ingénieur. Savoir prendre la parole en public et négocier. Découvrir le fonctionnement et les finalités d une entreprise. Appréhender les grands enjeux contemporains et l impératif d innovation. uu Ils partent à l étranger un semestre ou une année (plus de 10 destinations proposées, sur tous les continents) 2 e année S ouvrir sur l interculturel, s interroger sur des problématiques telles que l éthique et l organisation du travail, se préparer à la recherche de stage. uu Les étudiants choisissent le parcours généraliste et/ou high-tech 2 e année Travailler en équipe et manager les relations interpersonnelles. Animer des réunions, conduire des entretiens, gérer des conflits uu Ils choisissent librement sans limitation du nombre de places, une majeure parmi 7 et une mineure parmi 8 3 e année Préparer sa transition vers le monde professionnel. uu Ils ont la possibilité : - de suivre l une des 11 options d approfondissements à l ECE Paris (OA) ; - de suivre un semestre d études à l étranger (113 accords avec 88 universités partenaires) ; - d effectuer un bi-cursus (Master 2/ECE Paris) en partenariat avec les universités Orsay (paris Sud 11), Pierre et Marie Curie (UPMC), Paris Diderot (Paris 7), l IAE de Paris, Telecom Paris Tech, ESPCI et l Université de Paris-Dauphine ; - d effectuer un bi-cursus international : 37 Msc (Master of Science) au Royaume-Uni, 1 Msc en Turquie et 13 maîtrises au Canada - d obtenir le diplôme d une Grande Ecole de Management avec Audencia Nantes ou l ESCEM Tours-Poitiers. 21

22 DES CHOIX pédagogiques performants Proximité et échanges privilégiés L accompagnement des élèves Les enseignants sont à l écoute des élèves. Ils multiplient les occasions d échanges pour renforcer et approfondir les acquis, à l occasion des cours et dans l encadrement des équipes lors des nombreux projets qui ponctuent le cursus. Le corps enseignant est composé d enseignantschercheurs permanents et de vacataires issus du monde de l enseignement supérieur et de la recherche ou du monde de l entreprise. Pour faciliter la transition entre le lycée et la première année d études supérieures, plus de 70 % des enseignements (TP, TD et projets) sont organisés en petits groupes. L ECE Paris s attache à faire réussir tous ses élèves. Pour cela, elle a mis en place un certain nombre de dispositifs : Professeurs référents par promotion sur les 3 premières années puis les responsables de majeures pour les deux dernières : un suivi durable et personnalisé ; Entretiens systématiques avec les élèves en difficulté, en relation avec les parents ; Coaching personnalisé pour les élèves en difficulté par le professeur référent ; Proximité et disponibilité des enseignants permanents, soutien personnalisé plus poussé à la demande des élèves, conseils dans les choix de cursus et de projet professionnel ; Tutorat : cours donnés à la demande par des élèves des classes supérieures. 22

23 PÉDAGOGIE Des cours de gestion et management L efficacité d un ingénieur réside dans son expertise scientifique et technique mais aussi dans sa capacité à écouter, travailler en équipe, expliquer, négocier et innover. Les qualités relationnelles entrent directement dans le champ de la compétence globale de l ingénieur. Elles sont les vecteurs de son évolution professionnelle. La gestion et le management sont des enseignements transversaux qui démarrent dès la 2 e année du cycle préparatoire. Les enseignements de management permettent aux élèves de développer leur aptitude à gérer une équipe, c est-à-dire à fixer des objectifs, organiser le travail, communiquer et motiver ainsi que mesurer la performance individuelle et collective dans un contexte en perpétuelle évolution. Ces cours sont un tremplin pour une évolution rapide de carrière. L enseignement de la gestion se fait de manière progressive et permet aux étudiants d apprendre à gérer un centre de profits. Les cours sont organisés sous forme de simulations inter équipes animées en anglais et en français. Les élèves sont confrontés aux principaux documents comptables de l entreprise (bilan, compte de résultat, trésorerie) puis sont amenés à comprendre les interactions entre les décisions internes et l environnement externe (marché, concurrence, approvisionnements, etc.). Au fil des années, ils sont capables de déterminer les performances de l entreprise, de calculer le seuil de rentabilité et d établir un diagnostic global, en incluant la dimension RH. Des outils pédagogiques innovants Le Communication Center Le Communication Center est un dispositif «Blended Learning» innovant d apprentissage des langues : face à face avec les professeurs, contenu e-learning Doté d une plateforme de Social Learning, il favorise la progression de l étudiant via des échanges en ligne. Le Learning Center A travers un portail web, le Learning Center est un espace virtuel au carrefour de la connaissance et de l apprentissage. Destiné aux étudiants et enseignants, il offre un accès à un large panel de ressources numériques documentaires et informationnelles : presse internationale, revues spécialisées, bases de données économiques et financières, large bibliothèque d e-books dans les domaines des sciences de gestion et management, sciences humaines, sciences, technologies et informatique (ScholarVox International). Des contenus et ressources e-learning viennent enrichir le dispositif pédagogique pour l apprentissage et l acquisition de connaissances : Campus CrossKnowledge (modules - learning - vidéossynthèses, en stratégie, management, communication, développement personnel ), Orthodidacte pour l apprentissage et le perfectionnement en orthographe et grammaire (langue française). En accès libre et illimité pour les étudiants, le Learning Center permet également aux enseignants de concevoir des parcours pédagogiques innovants mixant ces différentes ressources numériques. 23

24 LE CYCLE PRÉPARATOIRE Un séminaire de préparation aux études supérieures Théorie et pratique dès le cycle prépa Le socle de compétences des nouveaux bacheliers a évolué avec les nouveaux programmes du secondaire et a engendré un décalage important entre l enseignement secondaire et l enseignement supérieur. Pour accompagner cette transition, un séminaire de préparation aux études supérieures a été mis en place. Il permet aux nouveaux bacheliers de maîtriser les outils et les méthodes scientifiques pour aborder les programmes de la classe préparatoire. L objectif principal est d apprendre aux étudiants à réfléchir, raisonner et trouver en eux-mêmes les solutions. Dans cette première phase de préparation, la part du travail personnel est primordiale. Le cursus ECE Paris couvre un champ scientifique et technologique très étendu. La théorie et la pratique sont abordées de manière équilibrée et s enrichissent mutuellement. Les élèves de la prépa intégrée ECE Paris n attendent pas l entrée en cycle ingénieur pour découvrir et pratiquer les technologies, ils commencent dès leur première année. L apprentissage des enseignements technologiques repose sur des travaux pratiques et est renforcé par la réalisation de projets. Pour une intégration à la VPE (Valorisation des projets des élèves), les élèves de la prépa intégrée de l ECE réalisent un projet scientifique et technique en équipe (PSTE). Ce projet annuel, permet de travailler sur des sujets transversaux, voire sur des sujets de recherche proposés par les enseignants chercheurs. Ils s initient, dès leur première année à la conduite de projets et produisent des livrables techniques. 24

25 PÉDAGOGIE Les projets scientifiques et techniques en équipe (PSTE) permettent de travailler sur des sujets transversaux, ou des sujets de recherche proposés par les enseignants chercheurs. C est une première étape qui s intègre dans la VPE (Valorisation des Projets Étudiants). 2 e année : des options généralistes et/ou high-tech. Pour approfondir les connaissances techniques ou scientifiques, des options généralistes ou high-tech sont proposées aux élèves de la seconde année de prépa intégrée. Deux options généralistes sont proposées, mécanique des systèmes et mathématiques générales ainsi que deux options high-tech, robotique ou informatique high-tech. Les options choisies ne sont pas déterminantes pour le choix de la majeure du cycle ingénieur. 25

26 LE CYCLE INGÉNIEUR La 1 re année du cycle ingénieur Elle est construite sur un modèle original permettant de rassembler les étudiants issus des concours (CPGE MP, PC, PSI, PT), des Spé ATS & TSI, des filières universitaires (DUT, L2/L3) et de la prépa ECE Paris, avec pour objectif de constituer une promotion de relief avec un socle de connaissances scientifique et technique solide. Ainsi, au cours du 1 er semestre, les premiers reçoivent des enseignements accélérés en technologies, les seconds renforcent leurs connaissances en sciences fondamentales, tandis que les étudiants issus de la prépa ECE Paris enrichissent leur cursus en université étrangère. Au 2 e semestre, les élèves directement entrés en cycle ingénieur ont également la possibilité d étudier à l étranger en université partenaire. Plus de la moitié des élèves fait le choix de partir à l international au 2 e semestre. La fin de la 1 re année du cycle ingénieur conduit au choix essentiel de la majeure qui structure les deux dernières années, ainsi qu au choix de la mineure qui permet la découverte d un métier. Le cycle ingénieur en apprentissage L ECE Paris propose aux élèves de niveau Bac+2 (DUT, BTS, Spé TSI, ATS, Prépa intégrée, Licence) de suivre le cycle ingénieur par la voie de l apprentissage en 3 ans dans les 3 majeures : Systèmes Embarqués, Systèmes d Information et Télécommunications & Réseaux. Ils ont alors le statut d apprentis et alternent les périodes à l école et en entreprise. Les frais de scolarité sont pris en charge par l entreprise et ils sont rémunérés. Plus d informations p.51 2 e semestre 1 er semestre Tronc commun + Sciences - Technologies - Communication Langues - Gestion - Droit - Projets Technologies Recherche opérationnelle Communication - Gestion Anglais Sciences Technologies Communication Gestion Anglais Prépa intégrée CPGE, L2, L3 DUT 26

27 PÉDAGOGIE L organisation du cycle ingénieur : L3+M1+M2 La 1 re année du cycle ingénieur est une année de tronc commun avec un module scientifique et des modules technologiques, complétés par les enseignements de formation humaine, de gestion, de droit et de langues. Répartition des enseignements de 2 e année 47% enseignements de spécialité (majeure) 21% projet pluridisciplinaire en équipe (PPE) 8% mineure 24% enseignements en tronc commun À partir de la 2 e année, les élèves choisissent leurs majeures et s investissent dans des projets pluridisciplinaires en équipe. Sept majeures, huit mineures, onze options d approfondissement, telles sont les possibilités offertes à chacun pour construire un parcours personnalisé. La règle de l ECE Paris est intangible : les choix sont respectés sans limitation du nombre de places. Répartition des enseignements de 3 e année 32% enseignements de spécialité (majeure) 29% projet de fin d études (PFE) 12% séminaire à l étranger 12% options d approfondissement 15% enseignements en tronc commun L engagement de Renault pour l apprentissage vise à accroître l employabilité des jeunes et favorise l égalité des chances. Le groupe Renault conçoit des voitures depuis Aujourd hui, il développe, fabrique et commercialise des véhicules sous trois marques : Renault, Dacia et Renault Samsung Motors. En 2010, le Groupe a réalisé un chiffre d affaires de près de 39 Mds euros. Il réunit collaborateurs et est présent dans 118 pays. Renault offre une gamme de véhicules adaptés aux besoins de mobilité d aujourd hui et répond aux exigences de ses différents marchés. L alliance Renault-Nissan a été classée 4 e plus grand constructeur automobile mondial. Début 2011, Renault a reformulé son engagement pour la formation par alternance. Dans ce cadre, son objectif est de contribuer à préparer les compétences dont l entreprise a besoin et de sensibiliser les étudiants à ses métiers. Par ailleurs son action vise à professionnaliser les jeunes pour accroître leur employabilité et à favoriser l égalité des chances. Le cycle d ingénieur ECE Paris en apprentissage a été retenu par nos Opérationnels Métiers de l Ingénierie Véhicule, Mécanique, et de l Après-Vente. Les enseignements : 1001 parcours Les enseignements sont structurés sous forme de modules. Chaque année, les élèves sont tenus de valider les modules suivis, afin de passer en année supérieure et d obtenir 60 crédits ECTS, conformément au dispositif européen d organisation des études (processus de Bologne). Un niveau minimum au TOEFL (560 - CBT 220) ou au TOEIC (780) ou à l IELTS (6,5) ainsi que la validation de tous les stages sont exigés pour l obtention du diplôme d ingénieur ECE Paris - Grade de Master. À partir de la 2 e année du cycle ingénieur, chaque élève choisit une majeure et une mineure parmi celles proposées : Majeures Mineures Option d approfondissement (à choisir en 3 e année) uuénergie & environnement uusystèmes embarqués uusystèmes d information uutélécommunications & réseaux uuingénierie financière uutransports & mobilité uusanté & technologie uuingénierie d affaires uumétiers du conseil uumarketing de l innovation uuinternational uumétiers de la recherche et du développement (R&D) uumanagement de projet uuprojet personnel uumétiers de la création numérique uucalcul scientifique uudata Scientist uudesign & création numérique uuinnovation et Entrepreneuriat uuinternet nouvelle génération uunanotechnologies uuréseaux convergents unifiés uurobotique uuinformation system security uuvéhicules communicants uuvéhicules électriques et hybrides 27

28 L OUVERTURE VERS LES GRANDS SECTEURS : LES MAJEURES Un choix parmi 7 majeures Majeure Energie & environnement La majeure énergie & environnement couvre l ensemble des métiers de l énergie et de l environnement : de la production d énergie à son utilisation en passant par sa distribution et par la maîtrise des consommations ; elle s appuie sur un corpus de connaissances indispensable à tout ingénieur énergéticien, qui va de la thermodynamique à l optimisation numérique, des sources d énergie fossiles aux énergies renouvelables, du contrôle commande en production nucléaire aux réseaux intelligents de distribution d électricité (technologies dites du Smart Grid). Elle s intéresse également à l énergie embarquée (accumulateurs, carburants, etc.), clés de la miniaturisation, de la mobilité et des transports du futur. Une large place est consacrée au bâtiment et infrastructure, qui représente 40 % de la consommation totale d énergie. Des matériaux à la thermique, pour comprendre les technologies de l isolation, de la photonique aux panneaux solaires, pour maîtriser la production de l énergie photovoltaïque, les sciences s allient à la high-tech pour dessiner et construire les bâtiment basse consommation, créer l habitat du futur et piloter ses principales fonctions énergétiques. La majeure énergie & environnement s appuie sur l expertise de l école en matière de systèmes d information, de systèmes embarqués et de télécommunications ; elle a pour objectif de permettre l innovation en exploitant une meilleure synergie entre connaissances des technologies et connaissances des enjeux et besoin des secteurs de l énergie et de l environnement. Elle sort des sentiers battus de la production d énergie pour explorer les métiers directement liés à la protection de l environnement et au développement durable : Le contrôle-commande et le pilotage des infrastructures énergétiques, afin d optimiser l utilisation des sources d énergie fossiles et renouvelables. Le comptage intelligent, à partir des réseaux de capteurs, des systèmes d information en temps réel et des télécommunications qui leurs sont associés. L automatisation des fonctions énergétiques de l habitat et des bâtiments d entreprises, fondée sur la connaissance des matériaux et du fonctionnement des panneaux solaires. L expertise en carburants et accumulateurs, condition de la production en série de véhicules hybrides économes en énergie et de la généralisation des systèmes embarqués. Compétences Capacité à concevoir et réaliser des systèmes de production d énergie respectueux de l environnement et exploitant les énergies renouvelables, des systèmes intelligents de pilotage des infrastructures énergétiques, de maîtrise des consommations et de stockage de l énergie en utilisant toutes les possibilités de la high-tech en matière de contrôle-commande, de réseaux de capteurs et de systèmes d information. Métiers uuingénieur Exploitation Assure la conduite d une installation de production d électricité Adapte la production aux demandes formulées par le Réseau de Transport d Électricité (RTE), garantie la sécurité, résoud les problèmes techniques Contribue à l optimisation de l installation et à l amélioration de la performance uuingénieur Qualité Environnement Participe au suivi des certifications ISO 9001 et liées à l activité de l entreprise Suit et analyse les non-conformités et les dysfonctionnements internes ou externes Met en place un plan d amélioration continue pour l environnement (réduction de consommation énergétique, gestion des déchets, gestion de l eau) uuingénieur d Affaires Assure une veille technologique et commerciale Réalise l accompagnement commercial des projets Assure la gestion et le suivi opérationnel des projets 28

29 PÉDAGOGIE Majeure Ingénierie financière La Majeure Ingénierie Financière forme par essence aux méthodes et techniques quantitatives associées aux principaux métiers de la finance tels que le trading, l actuariat, la couverture de risques ou le calcul d investissements. Grâce aux outils mathématiques et informatiques les plus récents, les étudiants acquièrent la maîtrise des techniques de valorisation des actifs et produits dérivés, de modélisation et de prévision des risques, ou encore d évaluation de scénarios complexes de situations financières micro et macro économiques, et approfondissent leurs connaissances en matière de systèmes d information dans le domaine des services financiers en général. Ils apprennent à maîtriser ou créer les programmes et logiciels les plus pointus et à calculer des probabilités à partir des articles de recherche scientifique, afin d apporter des solutions adaptées aux problèmes posés par les entreprises financières. La réglementation bancaire, les problématiques comptables internationales, la régulation des marchés de matières premières sont autant de cours qui complètent l étude quantitative des modèles macro économiques sous-jacents aux politiques monétaires et de taux d intérêt des différents pays et systèmes. Les connaissances acquises comprendront tout aussi bien les modèles d analyses dynamiques les plus récentes, que les expériences bancaires et institutionnelles à la lumière des crises financières récentes. C est dans un esprit de responsabilité sociale que la finance en tant que discipline liée aux aspects de l activité humaine offre des solutions aux crises. La pédagogie par les projets de recherche (VPE) est ainsi centrée, par exemple, autour du shadow banking et du risque systémique de liquidité bancaire. Compétences Capacité à manager, modéliser, innover, à concevoir et développer des outils de valorisation financière, des situations de gains (produits financiers) ou de pertes (risques). Métiers uuassistant Traders Calcule le prix de produits financiers complexes Participe a la conception de nouveaux produits Participe aux ventes de produits financiers uuingénieur modélisateur Assure le support middle office des modèles utilisés par les traders Crée des modèles des risques de marché, de crédit, de liquidité pour le Reporting reglementaire Assure l interface fonctionnel avec des auditeurs et inspecteurs financiers uugestionnaires de portefeuille Etudie les statistiques des marchés pour sélectionner les valeurs boursières Suit des positions et couvre les risques Exécute des stratégies financières d achat/vente de valeurs 29

30 L OUVERTURE VERS LES GRANDS SECTEURS : LES MAJEURES (suite) Un choix parmi 7 majeures Majeure Télécommunications et réseaux Depuis l ouverture commerciale des premiers réseaux de téléphonie mobile dans les années 90, le secteur des télécommunications n a cessé de croître en intégrant toujours plus de nouveaux services et de nouvelles technologies. Les réseaux cellulaires ont évolué pour offrir des débits toujours plus élevés et proposer un maximum de services en mobilité, notamment dans le multimédia. L explosion des ventes de smartphones et l arrivée de la 4G témoignent de cette innovation constante. Mais la course au haut débit touche aussi les transmissions filaires avec le déploiement de la fibre optique et les multiples évolutions de l ADSL. Elle s accompagne aussi d une généralisation du protocole internet avec par exemple, des services de communications sur IP pour les entreprises comme pour les particuliers. Les technologies de communication se sont étendues à tous les domaines bien au-delà de la téléphonie : santé, énergie, transports, défense... Tout objet ou système qui peut bénéficier d un fonctionnement en réseau est maintenant voué à communiquer. C est pourquoi les constructeurs, les équipementiers, les intégrateurs, les opérateurs de services sont demandeurs d ingénieurs formés à ces technologies. Une particularité de la Majeure Télécoms & Réseaux est que l enseignement des réseaux IP est basé sur la Cisco Networking Academy. Cette plateforme, ses supports de cours et ses logiciels de simulation ont été adoptés par de nombreuses universités dans le monde depuis des années. Sa qualité est reconnue par tous les acteurs du domaine. Elle offre aux étudiants la possibilité d étudier en ligne à leur rythme. Elle est complétée par des face-à-face hebdomadaires avec un enseignant sous la forme de travaux pratiques ou d études de cas. Elle offre enfin aux étudiants qui le souhaitent la possibilité de passer la certification CCNA fortement appréciée des recruteurs. Compétences Capacité à concevoir et réaliser des systèmes ou services de télécommunications mettant en œuvre les technologies radio ou IP les plus avancées, tant dans le domaine des communications grand public que dans les domaines industriels ou militaires. Capacité à déployer, superviser ou commercialiser ces réseaux et services Métiers u uingénieur en planification radiofréquence Propose de nouveaux sites répondant aux objectifs de couverture en utilisant un outil de prédiction radio Evalue les sites candidats Définit l ingénierie des sites retenus u uingénieur avant-vente TOIP Elabore la solution technique adaptée aux besoins du client Rédige le dossier technique de réponse à appel d offre et le chiffrage des solutions choisies Intervient lors de la défense technique de l offre et en support auprès des forces de vente u uchef de projet validation cœur de réseau Contribue aux phases de validation des équipements voix et data d un réseau télécom mobile. Gère les anomalies Pilote les protocoles de recette 30

31 PÉDAGOGIE Majeure Systèmes d information La gestion de l information est un véritable enjeu pour les entreprises. Elle est nécessaire pour s adapter à un marché mondial en pleine mutation et pour réagir face à la concurrence. Elle présente également l opportunité de créer de la valeur en s appuyant sur les nouvelles technologies, comme le Big Data, le crowdsourcing ou encore l intelligence artificielle. La majeure forme des ingénieurs capables d analyser, concevoir, construire et gérer des systèmes d information répondant aux besoins stratégiques de l entreprise tout en exploitant les dernières technologies et méthodes. L exploitation des données pour la décision, la modélisation et la construction de systèmes d information, les services et architectures web, la sécurité, les réseaux, l intelligence artificielle sont quelquesuns des domaines enseignés. Les débouchés sont très nombreux, à la fois dans le secteur spécialisé des technologies de l information (éditeurs de logiciels, SSII, fournisseurs de services et accès), le service public et de façon générale tout secteur d activité nécessitant une gestion de l information ou une présence sur le marché mondial. Compétences Capacité à concevoir et réaliser des systèmes d information répondant aux besoins des entreprises en utilisant les technologies les plus adaptées en matière d architecture, de décisionnel, d intelligence et de sécurité. Capacité à résoudre des problèmes réels d entreprise et de société par les technologies de l information. Capacité à faire bénéficier l entreprise de nouvelles TIC et à faire évoluer l entreprise en fonction de celles-ci. Métiers udéveloppeur u Analyse le besoin, élabore le programme, construit l outil logiciel, en partenariat constant avec les utilisateurs afin de s assurer de l efficacité du produit. uconsultant u fonctionnel Remplit des missions de conseil dans la mise en place d applications dédiées à une fonction de l entreprise (travaille généralement chez un éditeur de logiciels ou dans une SSII) udata u Scientist Aide les entreprises à exploiter et à donner un sens aux flux massifs de données numériques «Big Data» Responsable de la modélisation des problèmes complexes de business, de la découverte des idées d affaires et d identifier les opportunités. Apporte des «analytics» avancées et des compétences de modélisation pour révéler et comprendre les relations cachées. 31

32 L OUVERTURE VERS LES GRANDS SECTEURS : LES MAJEURES (suite) Un choix parmi 7 majeures Majeure Systèmes embarqués Les systèmes embarqués sont omniprésent et jouent un très grand rôle dans le quotidien des hommes. Il suffit de regarder autour de soi pour comprendre l importance qu ils revêtent : smartphone, satellite, carte bancaire, voiture, TGV, avion, caméra, drône, GPS, console multimédia Un système embarqué pourrait se définir comme un ordinateur (logiciel et matériel) enfoui dans un environnement à fortes contraintes (faible consommation, capacité mémoire réduite, temps réel, sécurité, robustesse). Sa capacité de communication lui permet d échanger des informations de contrôle et d acquisition avec l extérieur. Dans un contexte mondial de forte compétitivité, les systèmes embarqués représentent un facteur de différenciation majeur pour un très grand nombre de secteurs d activités : l énergie, les transports, la défense, l aéronautique, la santé, le multimédia, les télécoms, les cartes à puce, la production, la logistique et l électronique grand public. Au cœur des enjeux sociétaux, les systèmes embarqués contribuent pleinement à dynamiser l innovation dans les domaines des transports intelligents, de l aide à la personne, de la mobilité durable, de l hospitalisation à domicile, ou bien de la maîtrise de la consommation. Les enseignements de la majeure systèmes embarqués fournissent aux étudiants les éléments clés pour relever les défis et anticipent les évolutions technologiques que sont les processeurs massivement multi-coeurs, la virtualisation et les bus rapides de données. Compétences Capacité à concevoir et réaliser des systèmes électroniques embarqués dans différents contextes (automobile, transports terrestres, aéronautique, objets mobiles et communicants) en utilisant toutes les possibilités de l informatique temps réel et des télécommunications. Métiers u udéveloppement embarqué : Développement d un système de récupération et de gestion d énergie pour une montre connectée Optimisation de la commande des moteurs d un drone uuqualité et certification Développement d un Framework permettant une vérification du code source critique à la compilation uuconception hardware Prototypage et validation de la carte électronique d un lecteur de badge RFID 32

33 PÉDAGOGIE Majeure Transports & mobilité La majeure transports & mobilité a pour premier objectif de former des ingénieurs spécialistes des systèmes de transport et de leur évolution grâce aux possibilités nouvelles des technologies numériques. La route, le rail, l aéronautique, le transport maritime sont des secteurs très innovants, dont chacun possède ses caractéristiques propres et qu il s agit de bien connaître. L urbanisation est au cœur des sujets traités, qu il s agisse des transports guidés comme le tramway, des bus à haut niveau de services, de l inter-modalité des différents systèmes de transports, et de la connexion avec l espace aérien. L information des voyageurs, leur confort et leur sécurité, l optimisation des énergies consommées, la rationalisation des plans de transports urbains et interurbains, le contrôle et la prévision du trafic sont autant de sujets pour lesquels l informatique, les systèmes embarqués et les télécommunications jouent un rôle croissant, apportant des solutions adaptées et ergonomes. Ainsi le concept de route intelligente est-il en voie de réalisation, tandis que l optimisation des transports de marchandises appelle des solutions mixtes plus sûres et plus économes. Les systèmes embarqués sont le support du pilotage assisté, ainsi que des dispositifs de communication dont sont équipées toutes les catégories de véhicules, avec l aide d une intelligence logicielle de plus en plus sophistiquée. Les grandes sociétés de transports et systèmes embarqués, les constructeurs automobiles, les compagnies aéronautiques et spatiales contribuent aux enseignements de la majeure : ANSALDO, SAFRAN, SANEF, SNCF, THALES, VECTOR, VEOLIA, etc., tandis que les échanges organisés avec les universités partenaires de l ECE Paris permettent aux étudiants d acquérir une vision internationale des grands enjeux dans les transports. Compétences Capacité à concevoir et réaliser des systèmes de transport interconnectés, leurs dispositifs de commande et tous leurs équipements à l intention des utilisateurs et des exploitants, en mettant en œuvre les technologies embarquées et les systèmes d information. Métiers uuingénieur d affaire transport urbain Participer au suivi d un projet de développement d un tramway uuingénieur système d information transport Développer le système de supervision des lignes de métro Développer un nouvel algorithme de gestion des feux pout fluidifier le trafic routier uuingénieur sureté de fonctionnement Optimiser les cycles de maintenance des trains Valider le nouveau système de gestion des pistes de décollage d un aéroport 33

34 L OUVERTURE VERS LES GRANDS SECTEURS : LES MAJEURES (suite) Un choix parmi 7 majeures Majeure Santé & technologie L objectif de la majeure santé & technologie est de former des ingénieurs qui seront capables de : travailler en collaboration avec les professionnels de santé ; concevoir, implémenter et déployer des stratégies technologiques innovantes pour améliorer la qualité de soin et de prise en charge des patients et répondre ainsi aux défis actuels des systèmes de santé (population vieillissante, disparité d accès aux soins, renforcement de l action préventive.) ; mettre l utilisateur au cœur de leur démarche en intégrant en amont l analyse de l environnement, la compréhension des besoins et les problématiques d acceptabilité des nouvelles technologies par les patients, le personnel de santé et les accompagnants. Le programme forme les étudiants aux sciences et techniques de l ingénieur et médicales dans un cadre pluridisciplinaire et collaboratif. Les enseignements sont dispensés par des chercheurs en sciences et médecine, des ingénieurs et des professionnels de santé (médecins, infirmiers, ergothérapeutes), sous forme de cours et travaux pratiques, mais aussi de retours d expériences, études de cas, séminaires sur les dernières avancées technologiques et travail en projet. Des visites de sites hospitaliers, d entreprises et de laboratoires de recherche complètent la formation. Compétences Maîtrise d un vaste champ technologique pour l évolution du système de soins. Compétences en électronique et informatique pour la conception et le développement de dispositifs médicaux avec applications diversifiées (imagerie, robotique, TIC santé) ; implémentation de systèmes d informations en santé ; suivi règlementaire. Métiers u uingénieur en Santé : Comprend le besoin de l utilisateur, connaît le fonctionnement de l être humain et les contraintes de l environnement de santé Propose et développe des solutions innovantes u uingénieur R&D : Spécifie, conçoit, développe et teste un produit Travaille en étroite collaboration avec le marketing pour mettre en valeur le produit uuingénieur Affaires Règlementaires : S assure que les produits de l entreprise sont conformes aux règlementations Effectue une veille règlementaire, scientifique et technologique 34

35 LA PERSONNALISATION DU PARCOURS : LES MINEURES ET LES OPTIONS D APPROFONDISSEMENT PÉDAGOGIE 8 mineures 11 options d approfondissement Les mineures : l ouverture vers les métiers L enseignement des mineures, proposé en 2 e année du cycle ingénieur, est orienté vers les métiers d ingénieurs. Ces métiers sont multiples et recouvrent des fonctions très différentes : marketing de l innovation, manager un projet, travailler à l étranger... Le choix d une mineure a pour objectif d aider les étudiants à définir leur orientation professionnelle. Ingénierie d affaires La vente et la promotion des produits de haute technologie nécessitent des ingénieurs. Cette mineure a pour objectif de préparer ceux qui sont attirés par les carrières commerciales. Elle leur permet d étudier le marketing/ communication, la vente/négociation et le droit des affaires Métiers du conseil En raison de l évolution rapide des technologies, de nombreuses entreprises ont recours à des sociétés de conseil. Pour répondre à ces besoins, cette mineure propose aux élèves de découvrir les différentes étapes du processus - conseil : de la vente de la prestation jusqu aux recommandations, et de la mise en œuvre en mode projet. Marketing de l innovation Le secteur des hautes technologies est dynamique et hautement compétitif. Pour concevoir un produit ou un service innovant, les aptitudes de l ingénieur doivent dépasser les seules compétences technologiques pour intégrer les exigences du marché, analyser les tendances et anticiper les besoins du consommateur. L objectif de cette Mineure est d appréhender «l innovation gap» et d aborder les techniques qui permettent de le combler. International Elle vise deux profils d étudiants : ceux qui désirent travailler et vivre à l étranger, et ceux qui seront amenés à travailler dans un contexte international en France. Sa finalité est de donner aux étudiants les moyens de s intégrer facilement dans une entreprise internationale. Elle leur donnera les bases de la communication interculturelle tant au niveau professionnel que relationnel. Métiers de la recherche et du développement (R&D) Cette mineure concerne les élèves qui envisagent d effectuer un Master Recherche durant leur dernière année pour continuer ensuite vers un doctorat. Animée par des chercheurs, elle permet aux élèves de mieux connaître les métiers de la recherche scientifique afin de choisir l université et le Master qui leur conviendront le mieux.programme Management de projet Elle apporte aux élèves la dimension non technique d un projet. Il s agit davantage de savoir-être et de savoir-faire que de savoir. Gérer un projet requiert des compétences diverses. Manager une équipe (et plus particulièrement le management transversal), gérer un budget, savoir communiquer, négocier, déléguer, gérer son stress, réagir à une situation de crise sont autant d éléments qui sont pris en compte. Projet personnel Certains élèves ont déjà élaboré un projet professionnel avant la 2e année du cycle ingénieur et ont besoin de suivre des enseignements spécifiques pour compléter leur formation. Il peut s agir de développer des compétences en astrophysique, aérodynamisme, sécurité ou tout autre domaine en rapport avec son projet professionnel ou personnel. Métiers de la création numérique La mineure «Métiers de la création Numérique» propose aux étudiants d utiliser et de détourner des technologies industrielles à des fins créatives (ludiques, culturelles, artistiques, sociales ). Le parcours propose des rencontres métiers avec des acteurs de la muséographie, de l ingénierie audiovisuelle, du design, des arts numériques. La mineure propose une mise en pratique de technologies autour de la Data Visualisation (représentation et manipulation de l information), de la réalité augmentée, de création musicale et vidéo temps reél ou encore du traitement d images. Les Options d Approfondissement : l ouverture vers les technologies avancées Les Options d Approfondissements complètent le dispositif de dernière année en permettant aux élèves d approfondir un secteur porteur ou une expertise dans les technologies de ponte. Les combinaisons sont multiples afin que chacun puisse construire son propre parcours professionnel. 11 options d approfondissements proposées : uucalcul Scientifique uudata Scientist uudesign & création numérique uuinnovation et Entrepreneuriat uuinternet nouvelle génération uunanotechnologies uuréseaux convergents unifiés uurobotique uuinformation System Security uuvéhicules communicants uuvéhicules électriques & hybrides 35

36 LA RECHERCHE A l ECE Paris, la recherche est partie intégrante de la formation. C est une aventure humaine qui requiert créativité, audace et persévérance. Chaque année, 30% des élèves choisissent de se confronter à ce monde pointu à travers les doubles diplômes, les projets, la mineure recherche ou les stages dans les grands organismes. A l ECE Paris, la recherche inclut trois dimensions : b Pédagogie b 3 groupes de recherche b Trois groupes de recherche : Analyse et contrôle des systèmes complexes (LACSC) Etude de structures à l échelle nanométrique (Nano@ece) Etude des risques financiers (ENSRF) Pédagogie (projets, stages, enseignements) : Initiation aux méthodes scientifiques Accès aux plateformes expérimentales Vulgarisation scientifique et technologique Partenariats Partenariats académiques et industriels (laboratoires/entreprises) : Recherche collaborative Développement R&D Les partenariats académiques et industriels Tutelles et universités : CNRS, CEA, CNAM, Université Pierre et Marie Curie, Université Paris-Est Marne-la-Vallée, Université du Havre, Harvard University-Etats Unis, Université d Aalborg - Danemark, Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics Laboratoires : Onera, Laboratoire d Informatique Gaspard Monge (LIGM), Laboratoire d Informatique et d Automatique pour les Systèmes (LIAS), Laboratoire d informatique, de traitement de l information et des systèmes (LITIS), Centre d études et de recherche en informatique (CEDRIC), Laboratoire Léon Brillouin (LLB), Institut des NanoSciences de Paris (INSP) Entreprises : Thales, MyRobotics, Digimobee 36

37 PÉDAGOGIE Les groupes de recherche Analyse et contrôle des systèmes complexes (LACSC) Après l intégration déjà ancienne de l électronique à la mécanique dans la mécatronique, le grand bouleversement technologique du 21 e siècle consiste à transférer de plus en plus d intelligence aux objets et systèmes pour accroître leurs performances. Ainsi apparaît la notion de systèmes complexes et communicants, immense champ de recherche et d innovation touchant à tous les aspects de notre vie quotidienne industrie, transports, énergie, santé Située à la confluence entre les technologies embarquées et les technologies de l information et de la communication, l ECE Paris a le crédit nécessaire pour posséder un laboratoire dont les activités de recherche sont : Etude de structures à l échelle nanométrique (Nano@ece) L équipe Nano@ECE regroupe des enseignantschercheurs élaborant des matériaux innovants à l échelle nanométrique et s intéressant à leurs propriétés structurales et à leur réponse à des stimuli extérieurs. L équipe travaille sur les activités suivantes : Architectures et auto-assemblages à l échelle nanométrique Systèmes nanostructurés pour l énergie Bio-ingénierie et Bio-mimétisme Le dimensionnement temps réel de systèmes embarqués et distribués Les réseaux de capteurs intelligents La conception et développement de systèmes d intégration La maitrise de l interaction entres systèmes communicants dissemblables Etude des risques financiers (ENSRF) Depuis la succession de crises de 2007 à 2012, les travaux des enseignants chercheurs du laboratoire d Etude Numérique des Situations et Risques Financiers se concentrent autour de 3 actions : Modélisation avancée d actifs contingents Modélisation de la régulation macroprudentielle contingents Techniques avancées de trading macroprudentielle contingents 37

38 L ECE PARIS UNE PORTE SUR L INTERNATIONAL 38 Depuis son campus à quelques mètres de la Tour Eiffel, l ECE Paris vous permet de troquer ce symbole d acier contre l Opéra de Sidney, le London Bridge, la muraille de Chine... L ECE Paris vous ouvre grandes les portes de l international : chacun de vous, sans exception, part se former à l étranger. Quantité de destinations sont envisageables grâce aux partenariats noués avec des universités aux quatre coins du monde. L international s apprend aussi à l école où les langues sont pratiquées, en cours bien sûr, à l occasion d évènements internationaux et dans les échanges avec les étudiants venus d ailleurs. Ingénieurs du monde.

39 INTERNATIONAL INTERNATIONAL Parcours international L international en 1 re année du cycle ingénieur L international en dernière année du cycle ingénieur 39

40 PARCOURS INTERNATIONAL Ingénieurs du monde D après l enquête ECE Paris «premier emploi», 33% des jeunes diplômés 2013 ont une fonction liée à l international et la totalité utilisent l anglais dans leur quotidien. L évolution rapide vers un monde globalisé met les ingénieurs en première ligne pour faire face aux grands défis internationaux : progrès technique, sécurité, croissance, développement durable, etc. Ils doivent apprendre rapidement à travailler au sein d équipes internationales et de consortiums. En outre, les compétences linguistiques contituent l une des clés de différenciation sur un CV. La connaissance d autres cultures aussi. C est la raison pour laquelle l ECE Paris met l accent sur l ouverture internationale et sur la mobilité. Le cursus mixe des séjours académiques (au moins un séjour obligatoire en dernière année), des cours en anglais, la possibilité d effectuer un bi-cursus en 1 re année du cycle ingénieur (Bachelor of Science) ou en dernière année (Master of Science) et d effectuer un ou plusieurs stages à l étranger. 80 % de notre chiffre d affaires concernent l étranger. La maîtrise de la langue anglaise reste incontournable pour nous. L intégration dans une grande structure comme la nôtre se fait principalement par la technique. C est lorsque les jeunes ingénieurs la maîtrisent qu ils peuvent évoluer vers du management d équipe, de projets (programmes ou contrats), de l expertise technique ou vers des métiers fonctionnels (commerce, achat, marketing, stratégie) en France ainsi qu à l international. Je connais l ECE Paris depuis plusieurs années puisque j ai déjà recruté ces jeunes diplômés pour le compte d une société de services en sécurité, réseaux et systèmes embarqués. Ce qui m a marqué chez ces ingénieurs, c est leur sens du client et leur ouverture d esprit en plus de leurs compétences techniques. Les liens avec l école se sont renforcés à travers la participation aux événements entreprises (simulations d entretien, conférences techniques, mission confiée à JEECE, la Junior Entreprise de l ECE Paris ), et également et à travers de nombreuses opportunités (stages, apprentissage, VIE et emplois). Vincent Mattei Responsable Sourcing Recrutement France - DRH France - Groupe THALES 40

41 INTERNATIONAL L international au quotidien L hégémonie de l anglais perdure dans le milieu des ingénieurs. L obtention du diplôme ECE est conditionnée par un score minimum au TOEFL (560 - CBT 220), au TOEIC (780) ou IELTS (6,5). L anglais est enseigné depuis la 1 re année de prépa jusqu à la fin de la 2 e année du cycle ingénieur. En cycle prépa, il s agit d acquérir un niveau de vocabulaire usuel, puis avancé, et de s initier à la conversation pour préparer les départs à l étranger. En cycle ingénieur, les étudiants vont développer leur pratique d un anglais adapté aux nouvelles technologies. L ECE Paris a mis en place des sections internationales où les cours y sont enseignés en anglais. Pour autant, l ECE Paris n en oublie pas les autres langues. Elle vient de se doter d un tout nouveau centre de langues qui propose des cours d anglais mais aussi d allemand, russe, italien, portugais, arabe, chinois, espagnol, japonais, coréen et FLE (Français Langue Etrangère) de niveaux différents. Association ECE International L association étudiante ECE International a une double mission : aider les étudiants étrangers à s intégrer à l ECE Paris en organisant des sorties découvertes (Mont Saint Michel, Marché de Noël de Strasbourg ), et aider les élèves de l ECE Paris à préparer leur départ à l international. Conférences et meeting internationaux L ECE Paris accueille tout au long de l année différents congrès internationaux et propose ainsi à ses élèves des cycles de conférence. L école a accueilli Tony Blair (ancien Premier Ministre du Royaume-Uni), le congrès Exatec Europea (anciens élèves du Tec des Monterrey, Mexique), une conférence sur les VIE, une conférence de rang A ECRTS sur les systèmes temps réels, le premier consortium mondial du Plug and Play des systèmes d information dans les transports publics Et chaque année, l ECE Paris organise son meeting international. A cette occasion, élèves et parents peuvent échanger avec les représentants des universités partenaires. 100% des élèves partent se former à l étranger L international, deux fois sinon rien : les étudiants de l ECE Paris peuvent partir en 3 e et 5 e années, pour un séminaire d été, un semestre ou une année pour obtenir un double diplôme. Les apprentis de l ECE Paris, quant à eux, effectuent deux mobilités internationales tout au long de leur scolarité. En 3 e année, ils découvrent l université de Concordia au Canada et, en 4 e année, ils partent en séminaire d été à UCI, en Californie ou à Aalborg University au Danemark. Les élèves qui le souhaitent peuvent bénéficier de certaines aides (dispositif des bourses Erasmus et AMIE). Les enseignants de l ECE Paris engagés dans cette activité internationale, participent à des conférences et congrès internationaux. Des échanges de professeurs sont mis en place avec des partenaires internationaux, pour découvrir de nouvelle méthodes d enseignement. 33% des diplômés 2013 ont une fonction liée à l international Stages à l étranger et Volontariat international en entreprise (VIE) Dans la continuité d études à l étranger, les étudiants de l ECE Paris peuvent continuer un stage dans leur pays d accueil et ainsi renforcer leur expertise sur une zone géographique. Les étudiants de l ECE Paris peuvent également profiter du dispositif des VIE qui permet de découvrir un nouveau pays, des méthodes différentes de travail, un autre rythme de vie avec la sécurité du statut de ce statut VIE. Les étudiants internationaux à l ECE Paris L ECE Paris accueille de nombreux étudiants étrangers sur son campus. Ceux-ci, viennent au choix pour un séminaire d été, pour un ou deux semestres en échange, pour deux années et obtenir le titre d ingénieur, pour étudier après les classes préparatoires. 41

42 L INTERNATIONAL en 1 re année du cycle ingénieur Un enrichissement linguistique, personnel et professionnel Le séjour obligatoire de 1 re année à l étranger pour les élèves qui ont suivi le cycle préparatoire existe depuis très longtemps dans le cursus. C est une des dimensions fondamentales de la formation. Ce séjour est aussi accessible aux élèves intégrant l ECE Paris directement en 1 re année du cycle ingénieur. Ses objectifs sont multiples : découvrir une autre culture, améliorer son niveau d anglais, apprendre différemment grâce à d autres modes d enseignement, valoriser son expérience sur le CV. Des destinations aux quatre coins de la planète Aujourd hui, l école propose plusieurs destinations afin de permettre aux élèves de choisir selon la situation géographique, les critères académiques, la possibilité d obtenir un diplôme, le niveau linguistique ou le budget. Pour les élèves issus du cycle prépa u Un semestre EUROPE Ecosse : Heriot Watt University Irlande : Dublin City University Suède : Jönköping University ou Malmö University ASIE Pacifique Australie : University of Newcastle Corée du Sud : KNU, Ajou University ou KMU AMÉRIQUE Canada : Concordia University ou Université Laval Etats-Unis : UCSD, CSULA ou CSULB Mexique : Tecnologico de Monterrey, campus Queretaro AFRIQUE Afrique du Sud : NMMU Bahreïn : AMA International University (AMAIU) u Une année : Danemark : Aalborg University (diplômant) Pour les élèves issus des admissions parallèles EUROPE Irlande : Dublin City University Suède : Jönköping University ASIE Pacifique Australie : University of Newcastle Corée du Sud : KNU, Ajou University ou KMU AMÉRIQUE Canada : Concordia University ou Université Laval Etats-Unis : UCSD, CSULA ou CSULB Mexique : Tecnologico de Monterrey, campus Queretaro AFRIQUE Afrique du Sud : NMMU Bahreïn : AMA International University (AMAIU) Pour les élèves en apprentissage Canada : Concordia University Bachelor of Science (BSc), 42

43 INTERNATIONAL Pour une première expérience seul à l étranger, je voulais une destination vraiment atypique, c est pourquoi j ai choisi la Corée du Sud. Notre séjour à KNU s est très bien déroulé. Nous avons tout de suite été superbement accueillis. L université a de très belles infrastructures : supermarché, cafés, installations sportives (basket, tennis, football ). Elle se trouve à côté du centre-ville qui regorge de dizaines d activités ludiques et culturelles. Découvrir une culture vraiment différente de la mienne m a permis d acquérir une réelle ouverture d esprit. Pour moi ce séjour a été très bénéfique. Christophe Bartier - Etudiant en 1 re année du cycle ingénieur Bachelor of Science (BSc), un diplôme étranger en milieu de parcours L ECE Paris a signé un accord avec la prestigieuse Université d Aalborg au Danemark, afin d offrir aux élèves issus de la prépa intégrée la possibilité d y effectuer la 1 re année du cycle ingénieur et de décrocher un BSc (Bachelor of Science). Les étudiants ont le choix entre 3 Bachelors : Signal Processing, Communication Systems et Informatics. Au cours de mon semestre Erasmus à l Université d Heidelberg en Allemagne, j ai trouvé mon stage ING5 dans un laboratoire de recherche qui proposait des cours que j avais suivi (Computer Architecture Group), notamment autour des thématiques du design de circuit intégrés. Ce domaine technologique, bien qu assez peu connu des cursus Ingénieur, fait appel à un panel de compétences en électrotechnique (circuits digitaux et analogiques), systèmes embarqués et développement logiciel assez large. Les applications sont multiples et variées. Ainsi j ai passé ma thèse à Heidelberg dans un laboratoire développant une technologie de contrôleur réseau pour le marché des Supercalculateur, et travaille actuellement comme Post-doc à l Université de Karlsruhe, principalement pour des applications de physique des particules, d astrophysique ou d imagerie médicale. Richard Leys - Promo

44 L INTERNATIONAL en dernière année du cycle ingénieur L expérience internationale est obligatoire en cinquième année. Elle peut prendre la forme d un semestre ou d une année dans l une des universités partenaires de l ECE Paris à l étranger, et au minimum d un séminaire en anglais d un mois pendant l été. Environ 30 % des élèves de dernière année partent à l international sur 1 ou 2 semestres pour terminer leurs études. Tous les départs devant s inscrire dans la continuité du cursus des étudiants, ces derniers s organisent en fonction de leur majeure d enseignement. Partir en séminaire d été L offre de séminaires est variée, tant en termes de pays d accueil que de sujets traités (business ou ingénierie) : Californie (UCI), Danemark (Aalborg), Irlande (DBS), Chili (Universidad Viña del Mar) Partir un semestre Malaisie (UniKL), Allemagne (BITS), Finlande (LUT) Les séjours d un semestre en dernière année permettent de poursuivre les enseignements de majeures, tels que l énergie au Costa Rica, la santé en Corée ou la finance au Vietnam, tout en découvrant une nouvelle culture et en pratiquant une langue étrangère (anglais, espagnol, allemand, chinois etc.). Effectuer un stage ou un VIE Dans la continuité d études à l étranger, les étudiants de l ECE Paris peuvent effectuer un stage dans leur pays d accueil et ainsi renforcer leur expertise sur une zone géographique. Les étudiants peuvent également profiter du dispositif des VIE qui permet de découvrir un nouveau pays, des méthodes différentes de travail, un autre rythme de vie avec la sécurité du statut de ce statut VIE. Décrocher un diplôme à l étranger Afin de doter les élèves des meilleures chances, l ECE Paris a renforcé sa politique d accords internationaux pour leur permettre d obtenir un diplôme scientifique en complément du diplôme ECE Paris. Un diplôme étranger atteste de la reconnaissance internationale des compétences. Plus les carrières s internationalisent, plus les critères de sélection sont exigeants. Au total, plus de 50 doubles diplômes sont proposés à l international. 37 Msc au Royaum-Uni, 1 Msc en Turquie et 13 maîtrises au Canada. Suivre la section internationale à l école Au-delà des séjours à l international, l ECE Paris propose au sein-même de l école une section internationale pour les 2 dernières années du cycle ingénieur. Cette section (accessible sur sélection) permet aux étudiants français de suivre des enseignements en anglais et aux étudiants étrangers de prétendre au diplôme d ingénieur. L environnement que l ECE Paris propose à ses élèves est donc naturellement multiculturel grâce aux origines diverses des étudiants : mexicains, indiens, polonais, chinois, espagnols, ivoiriens, libanais, marocains, mauriciens, ukrainiens, vietnamiens et à l accueil d étudiants étrangers dans le cadre des échanges : espagnols, allemands, italiens, mais également d enseignants étrangers : américains, allemands, anglais, espagnols, italiens, roumains, etc. 44

45 INTERNATIONAL Les universités partenaires de l ECE Paris à travers le monde Selon les disciplines, l ECE Paris a signé des accords avec différentesfacultés d une même université. Au total, plus de 113 accords avec 88 universités dans 35 pays ont été noués. Afrique du sud Stellenbosch University, Stellenbosch Nelson Mandela Metropolitan University Allemagne Universität Stuttgart Ruprecht Karls- Universität Heidelberg Technische Universität Carolo Wilhelmina Zu Braunschweig Rheinisch-Westfaelische Technische Hochschule Aachen TU Dortmund Business and Information Technology School (BITS), Iserlohn Australie RMIT (Royal Melbourne Institute of Technology) University of Newcastle UTS Griffith Bahreïn AMA International University (AMAIU) Brésil Universidade Anhembi Morumbi, Sao Paulo PUC - Rio: Pontifi cia Universidade Catolica do Rio de Janeiro Bulgarie Sofia University St. Kliment Ohridski, Faculty of Physics Canada Concordia University Montréal École de Technologie Supérieure Montréal École Polytechnique de Montréal Mcgill University Université Laval - Québec UQAM Université de Québec à Montréal Université de Montréal Chili Universidad National Andrès Bello, Santiago Universidad Viña del Mar, Valparaiso Chine Beijing University of Technology Colombie Escuela de Ingeneria de Antioquia, Medellin Corée du Sud Ajou University Inha University Keimyung University (KMU) Sungkyunkwan University (SKKU), Séoul Korean Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), Séoul Kyungpook National University (KNU) Pusan National University (PNU), Pusan Hanyang University Konkuk Costa Rica Universidad latina de Costa Rica, Danemark Aalborg University Emirats Arabes Unis UOWD Espagne Universitat Politecnica de Catalunya, Barcelona UEM Universidad Europea de Madrid Universidad de Castilla La Mancha Albacete Universidad de Sevilla Universidad Politecnica de Valencia Universidad de Malaga Etats-Unis University of California, Irvine University of California, San Diego CSU, Los Angeles CSU, Long Beach Finlande Lappeenranta University of Technology, Lappeenranta Hongrie Budapest University of Technology and Economics (BME) University of Debrecen Irlande Dublin City University Dublin Business School Italie Politecnico di Torino Politecnico di Milano Malaisie INTI Education group, Kuala Lumpur UniKL, Kuala Lumpur Monashkl, Kuala Lumpur Mexique Universidad del Valle de México Tecnologico de Monterrey, Queretaro Norvège University of Oslo Pérou Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima Pologne Agh University of Science and Technologie, Cracovia Gdansk University of Technology Warsaw University of Technology, Varsovie Portugal Universidade do Porto Roumanie Universitatea Politehnica din Bucuresti Royaume-uni City University, London Oxford Brookes University Staffordshire University Heriot Watt University, Edinburgh University of Kent, Canterbury Singapour JCUS Suède Malmö University Malardalen University Stockholm University Blekinge Institute of Technology, Karlskrona Jönköping University Linnaeus University Suisse University of Applied Sciences of Western Switzerland, Fribourg Taïwan Providence University Turquie Bogazici University Bilgi University Ukraine National Technical University of Ukraine, Kiev Lviv Polytechnic National University Ternopil Ivan Pul uj National Technica University TNTU Vietnam Vietnam National University - John Von Neumann Institute, Ho Chi Minh RMIT Vietnam 45

46 ECE PARIS TISSER DES LIENS PRIVILÉGIÉS AVEC LE MONDE PROFESSIONNEL 9 étudiants de l ECE Paris sur 10 sont recrutés avant la fin de leurs études. Ce résultat est le fruit d un long et minutieux travail. D abord par l ECE Paris qui favorise largement la présence et la collaboration des entreprises, multiplie les rencontres professionnelles, nourrit les partenariats économiques. Ensuite par vous qui, inspirés par ce foisonnement et cette dynamique, tissez des liens privilégiés avec ce monde de l entreprise. Un réseau personnel, ouvert et vivant. 46

47 ENTREPRISE ET CARRIÈRES L entreprise, de plain-pied avec l ECE Paris La professionnalisation en formation initiale ou en apprentissage Alumni ECE, la confraternité conjuguée au passé, au présent et au futur 47

48 L ENTREPRISE, de plain-pied avec l ECE Paris Au cœur des réseaux entreprises Plus de 9 étudiants sur 10 de l ECE Paris sont recrutés avant la fin de leurs études (95% très précisément) Multiplier les occasions de rencontres et d imprégnation avec les entreprises françaises ou internationales est fondamental pour nouer des relations pérennes et bâtir son réseau professionnel. C est la raison pour laquelle l ECE Paris met en œuvre le maximum d opportunités : cercle des partenaires, simulations d entretiens de recrutement, tables rondes métiers, conférences... Elle sollicite à chaque fois, des experts dans leurs domaines, issus des entreprises. Ces professionnels sont également présents dans l enseignement à l école puisqu ils interviennent directement dans les majeures, les mineures et les options d approfondissement, le suivi des stages et les projets technologiques. À L ECE Paris, chaque élève est acteur de la construction de son avenir professionnel. Les professionnels au centre de la pédagogie Les entreprises sont en interaction permanente avec les étudiants et prennent part de manière active à la pédagogie de l école. A l ECE Paris, la qualité des liens avec les entreprises est au cœur de la stratégie. et développement les stages obligatoires dès le cycle préparatoire et pour une durée de plus de 40 semaines les interventions d experts et de professionnels (cours, tables rondes...) la forte orientation de la formation d ingénieur vers l apprentissage la qualité de la mise en relation pour le recrutement d étudiants-stagiaires et de jeunes diplômés. et à celles des étudiants pour : améliorer la notoriété de leur diplôme auprès des entreprises, contribuer à leurs démarches d orientation et d insertion professionnelle valoriser leurs talents et leurs projets à travers l incubateur et la collaboration active d entreprises partenaires. À L ECE Paris, chaque élève est acteur de la construction de son réseau professionnel L école répond aux attentes des entreprises par : la mise en place de projets avec les élèves autour de problématiques technologiques ou de recherche 48

49 ENTREPRISE ET CARRIERES Des parrains de promotion prestigieux Des rendez-vous professionnalisants tout au long de l année Chaque promotion de l ECE Paris bénéficie du parrainage d une entreprise de prestige. L objectif est de tisser des liens privilégiés entre les étudiants et l entreprise «marraine» de l année. Les étudiants diplômés de l ECE Paris bénéficient ainsi d un vrai soutien, professionnel et engagé, d entreprises de renom telles que Bouygues Telecom (2010), Thalès (2011), Bull (2012), Extia et Parrot (2013), SII (2014) et CGI (2015). Nos partenaires privilégiés : ACCENTURE, AKKA TECHNOLOGIES, ALSTOM TRANSPORTS, ALTEN, ALTI, ALTRAN, AREVA, ASSYSTEM, ATOS, AUBAY, AUSY, AVENCALL, BNP PARIBAS, BOUYGUES TELECOM,BT, BULL, CAPGEMINI, CASSIDIAN, CEGEDIM, CGI, CISCO, COMPLETEL,CREDIT AGRICOLE, CS-SI, DASSAULT AVIATION, DASSAULT SYSTEMES, DATAVANCE,DCNS, DEVOTEAM, EADS, EBV ELECTRONIK, EDF, EKINO, ELSYS DESIGN, ENABLON, EURIWARE, EUROGICIEL, EUTELSAT, EXTIA,FINAXIS,FRANCE TELECOM, GALITT, GDF SUEZ, GFI INFORMATIQUE,GOOGLE, HSBC, IER, INFINITE SQUARE, INGENICO,KEY CONSULTING, MBDA SYSTEMS, MICROSOFT, MUREX, NATIXIS,NEOCLES, NEURONES, NOVEDIA GROUP, OBIANE, ORACLE, ORANGE, PARROT, PROCTER & GAMBLE, PSA, RATP, RENAULT,SAFRAN, SAGEM DEFENSE, SEGULA INFORMATIQUE,SFR, SII, SNCF, SOCIETE GENERALE, SOGETI,SOLUCOM, SOLUTEC, SOPRA GROUP,SORIN, SPEIG, SPIE COMMUNICATIONS, STERIA, SYNTEC INGENIERIE,TEAM TRADE,TELINDUS, TF1, THALES GROUP, THOMSON REUTERS,T&T CONSULTING,TRANSATEL, UMANIS, VECTOR, VEOLIA, VIVERIS TECHNOLOGIE, XEROX, ZODIAC DATA SYSTEMS Et plus encore... L association qui valorise les partenariats entreprises ECE Entreprises est en charge de faire vivre les partenariats de l école et de développer les relations entre les étudiants et le monde professionnel. Elle s investit pour accroître la visibilité et la reconnaissance de l ECE Paris. Pour cela, elle participe à l organisation des évènements entreprise de l école. L école accueille chaque année de nombreux spécialistes du monde de l entreprise pour valoriser les futurs parcours de nos étudiants : Le Forum Carrières pour les élèves de 4 è et 5 è année et nos jeunes diplômés sur le Campus Eiffel. Cet événement est une véritable vitrine pour une centaine d entreprises qui viennent échanger et présenter les opportunités professionnelles à nos étudiants. Les Simulations d entretiens de recrutement (SER) : 700 entretiens organisés avec plus de 90 recruteurs. Les Mercredis de l entreprise, conférences animées par des professionnels autour de l innovation technologique et des thèmes du numérique. Les Tables rondes métiers (une table ronde par majeure) permettent aux étudiants de 3 ère année de bien choisir leur majeure. Elles s organisent autour de la découverte des aspects métiers et de questions/ réponses. La JPO Entreprises est un rendez-vous privilégié entre nos entreprises partenaires et la direction pédagogique de l ECE Paris. Le CV Dating est organisé à l attention des 3 è et 4 è année par des professionnels du recrutement dans l élaboration de leur CV et la valorisation de leur parcours. La Journée de l apprentissage permet à nos entreprises partenaires de rencontrer les étudiants désireux d intégrer l école via la formation en apprentissage et de repérer des profils susceptibles de les intéresser. Des conférences sur les technologies émergentes, les composantes de la rémunération, le management de projet, la finance quantitative sont organisées ponctuellement au cours de l année. 95% des élèves sont recrutés avant l obtention de leur diplôme Forum carrière

50 LA PROFESSIONNALISATION en formation initiale ou en apprentissage En initiale, 12 à 13 mois de stages professionnels Près de offres de stages chaque année émanent de grandes sociétés françaises et internationales mais aussi de PMI/PME de haute technologie. Ces stages permettent à chaque étudiant d affiner ses choix d orientation professionnelle : 2 e année cycle prépa > stage Découverte de l entreprise (4 à 6 semaines) 1 re année cycle ingénieur > stage Organisation de l entreprise (6 à 8 semaines) 2 e année cycle ingénieur > stage Technique (3 à 4 mois) 3 e année cycle ingénieur > stage Ingénieur (5 à 6 mois) Au total, chaque étudiant ingénieur accomplit 12 à 13 mois de stages, en France ou à l étranger, totalisant autant d expériences professionnelles. Les stages «Découverte de l entreprise», «Organisation de l entreprise» et «Technique» donnent lieu à un rapport écrit. Le stage ingénieur fait l objet d un mémoire et d une soutenance orale devant un jury. Rémunération mensuelle moyenne d un stage 2e année cycle ingénieur : 725 3e année cycle ingénieur : Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Stage 5 e année (100 jours minimum) jusqu au 30/09 Stage 4 e année (60 jours minimum) jusqu au 12/08 Stage 3 e année (6/8 semaines) jusqu au 31/08 Stage 2 e année (4/6 semaines) jusqu au 31/08 50

51 ENTREPRISE ET CARRIERES En apprentissage, l alternance école / entreprise L ECE Paris propose aux étudiants de suivre le cursus ingénieur par la voie de l apprentissage. Elle répond ainsi à une demande forte des entreprises qui cherchent à former des ingénieurs immédiatement opérationnels au terme de leur cursus et familiers de leur environnement de travail. L apprentissage suppose une alternance entre périodes en entreprise et à l école. Les apprentis bénéficient de ce fait d une formation pratique renforcée. Ils choisissent leur spécialisation parmi les 3 majeures d enseignements proposées à l ECE Paris par la voie d apprentissage: Systèmes d information Systèmes embarqués Télécommunications et réseaux Exemples de missions Responsable qualité des développements THALÈS SYSTÈMES AÉROPORTÉS Chef de projet MOA - SFR BUSINESS TEAM Apprenti ingénieur en système temps réel embarqué SAFRAN Chef de projet SAP Référentiel produit LOUIS VUITTON Chef de projet administrateur système et réseaux CREDIT AGRICOLE It Infrastructure Analyste - SHELL 2 e année : l apprenti débute l année scolaire par une période en entreprise puis poursuit par un rythme en alternance école/entreprise de mi-septembre à fin mars. Les enseignements dispensés se font par majeure de spécialisation. De début avril à mi-août, l apprenti est en entreprise à temps plein et revient ponctuellement à l ECE Paris. 3 e année : la formation débute par un séminaire à l international (scientifique ou de management) de 3 semaines pendant la période estivale. Le contrat d apprentissage, un véritable contrat de travail L apprenti est un salarié qui est soumis aux règles de l entreprise qui l embauche. Il perçoit un salaire (en fonction de son âge et de son année d étude) tout au long de sa formation et bénéficie comme tous les salariés de 5 semaines de congés payés par an. Pendant la durée de formation, le tutorat de l apprenti est assuré conjointement par le maître d apprentissage en entreprise et par le tuteur enseignant à l ECE Paris. Trouver une entreprise d accueil L ECE Paris propose un accompagnement et un suivi personnalisés pour tous les apprentis admissibles en recherche d un contrat d apprentissage. Les candidats sont encouragés à démarcher eux-mêmes des entreprises et sont accompagnés dans la construction de leur projet professionnel grâce à la mise en place d ateliers CV, de simulations d entretiens et d une journée spéciale recrutement (Journée de l apprentissage). Le rythme et les spécificités de l alternance en cycle ingénieur Le cursus apprentissage à l ECE Paris associe périodes en entreprise, à l école et à l international. L expérience à l étranger est obligatoire et s effectue via les programmes d échanges de l ECE Paris avec ses campus internationaux. 1 re année : les apprentis alternent les périodes en entreprise et à l ECE Paris, de septembre à avril et partent de fin avril à fin août à l Université de Concordia (Canada). Le CFA Léonard de Vinci, partenaire de l ECE Paris Pour former des ingénieurs par la voie de l apprentissage, l ECE Paris s est associée au CFA Léonard de Vinci, situé à Paris La Défense. Ce dernier assiste les entreprises dans la mise en œuvre des démarches administratives liées à l établissement du contrat d apprentissage. Il les accompagne également dans la formation et le suivi de leurs maîtres d apprentissage tandis que l ECE Paris dispense aux apprentis une formation théorique et technique répondant aux demandes des entreprises. 51

52 ALUMNI ECE, la confraternité conjuguée au passé, au présent et au futur Un réseau de plus de diplômés dans tous les secteurs industriels et tertiaires Le mot du président : William Pietersoone Fondée en 1953, l association des Alumni ECE regroupe élèves et anciens élèves diplômés de l école, préparant ou ayant obtenu le diplôme d ingénieur. Alumni ECE a pour vocation d accompagner ses membres pendant leur scolarité et tout au long de leur vie professionnelle. Elle est centrée sur une valeur forte : la confraternité, qui perdure après l obtention du diplôme. L association développe les échanges entre les anciens, facilite la mise en relation des diplômés, anime le réseau et propose aux diplômés un grand nombre de services pour leur carrière. systèmes embarqués... Ils contribuent fortement au développement de l école et à l intégration de nos jeunes diplômés. Grâce à leur fort sentiment d appartenance, leurs compétences et leurs réseaux professionnels, ils font vivre le réseau Alumni de l ECE Paris. L implication des anciens est effective également dans le recrutement des nouveaux étudiants et dans la pédagogie, à travers notamment des conférences, des enseignements, des stages Restez connecté ou connectez-vous le site internet : : le blog : des groupes sur les réseaux sociaux : Aujourd hui, les anciens élèves de l ECE Paris occupent tous les secteurs de l ingénierie : automobile, robotique, transports, énergie, multimédia, santé, Contact Alumni : alumni@ece.org 52

53 ENTREPRISE ET CARRIERES Les liens Développer le réflexe réseau Animer la relation Contribuer à la force du réseau Répondre aux besoins et aux attentes de la communauté Partager Un annuaire en ligne Des évènements toute l année Un adresse à vie Un espace emploi Les événements Alumni ECE Le Forum des Anciens Organisé chaque année, il permet aux élèves ingénieurs de rencontrer des diplômés et d échanger sur les métiers, les secteurs d activités et les opportunités pour les aider à construire leurs projets professionnels. Mais aussi d être conseiller sur leurs choix de majeures et leur orientation future. Conférences thématiques Tout au long de l année, elles sont organisées autour de sujets tels que : Les métiers de la banque et leur interaction avec le système d information La conduite du changement : Choisir c est savoir renoncer, qui en est vraiment capable? Gérer son identité numérique et booster sa carrière professionnelle via le web social After-works inter-promotions Pour discuter de son parcours, développer son réseau et se remémorer de nombreux souvenirs... Communiquer Un site internet Un blog Une newsletter Des réseaux sociaux Le Club E2 Le Club E2, créé en avril 2012 par trois diplômés, a pour vocation de construire un réseau dynamique autour du thème de l entrepreneuriat entre les diplômés de l ECE Paris et ses étudiants. Différents événements ponctuent l année (conférences, rencontres). Plus de 180 diplômés ont en effet choisi de devenir entrepreneurs : AVOB, Green Alternative, Pernac, Smiirl, Oleapark, MyRobotics, That s My Job. Le Club E2 s inscrit dans la continuité des actions de l ECE Paris, de l incubateur technologique et de la VPE. 53

54 L ECE PARIS VIVRE PLEINEMENT SA VIE D ÉTUDIANT Que vous ayez la fibre humanitaire, sportive, artistique, ludique, gastronomique... sachez que l ECE Paris abrite une trentaine d associations thématiques qui organisent régulièrement des événements. Il est là encore question d aller à la rencontre d autre chose ou d autrui, de tisser des liens, de se décentrer, de nourrir son monde. 54

55 VIE ASSOCIATIVE VIE ASSOCIATIVE L ECE Paris, à chaque passion son association Les associations de l ECE Paris 55

56 L ECE PARIS A CHAQUE PASSION SON ASSOCIATION «L ECE Paris et ses associations : là où tout devient possible» Ce qui vaut pour la philosophie de l école vaut aussi pour ses associations. Tout devient possible et exaltant à partir du moment où tout est cohérent. La vie associative n est pas un élément à part de l ECE Paris, elle fait intégralement partie de son projet pédagogique. Les associations fonctionnent comme de petites entreprises. Pour coordonner et aider efficacement ces jeunes managers associatifs, l ECE Paris a créé un poste de Responsable des associations. Gestion des budgets, recherche de sponsors et de partenaires, mise en forme de planning, développement rien n est laissé au hasard pour former les futurs ingénieurs de demain au monde de l entreprise. Parce que l école est impliquée dans la pédagogie singulière des associations, elle n hésite pas à travailler en partenariat avec certaines d entre elles. C est le cas notamment du Service International ou encore du Service Entreprises de l ECE Paris. Une manière pour les étudiants de valoriser leur engagement associatif ainsi que l image de leur école. Pour favoriser l activité associative, l ECE Paris aménage les emplois du temps. Le cursus scolaire n est pas perturbé, il est tout simplement adapté aux exigences que requière un engagement associatif authentique. Ouverture au monde, passions, nouveaux horizons et réseaux, développement professionnel et personnel mais aussi détente et divertissement, l étudiantingénieur est un acteur complet et comblé tout au long de son cycle à l école «Des évènements toute l année» Chaque année, l ECE Paris est le théâtre de nombreux évènements organisés par ses 27 associations. Pour coordonner le fonctionnement de ces 27 entités, l école confie le budget et le calendrier d actions à des étudiants de 4ème année élus. Les thématiques? Elles sont aussi diverses que variées et reposent sur l imagination fertile de tous les membres des associations en recherche d épanouissement personnel : sport, danse, robotique, développement entrepreneurial Chaque étudiant y a sa place dans le respect de son 56

57 propre parcours professionnel et humain. Pas moins de 5 évènements associatifs hebdomadaires, soit 300 à l année! Les Petits Déj, le 4L Trophy, la simulation boursière, les cours de Salsa, les compétitions de drones de jour comme de nuit, les étudiants profitent d activités enrichissantes et/ou relaxantes pour vivre une vie de Campus à leur rythme. Au programme des réjouissances : Séminaire d intégration des nouveaux élèves en septembre Forum des associations et toute première soirée du BDE en septembre Croisière Yacht club pendant les vacances de la Toussaint Don du sang en novembre et mars Festival musical en janvier sur le campus avec des groupes renommés Semaine des Arts en février Semaine au Ski pendant les vacances d hiver «L ECE court son Semi-marathon» en mars Campagne BDE en mars 57

58 LES ASSOCIATIONS DE L ECE PARIS L association fédératrice Le Bureau Des Elèves Il est le principal représentant de l ensemble des étudiants de l ECE auprès de l administration. Chef d orchestre de la vie associative, il animera l année avec des petit-déjeuners, pots, Afterworks mais aussi avec des soirées inoubliables. Les associations évènementielles ECE EVENT Une équipe toujours prête à soutenir les sportifs et à représenter fièrement les couleurs de l Ecole aux côtés de la chorale et de la fanfare. ECE Event est l association vitrine de l ECE Paris, sa boutique en ligne vend les produits à l éfigie de l Ecole. SDI L association organise l évènement majeur du début d année : le Séminaire d Intégration! 600 personnes rassemblées sur un lieu secret en France pendant 2 jours! Cet évènement, permet d intégrer les nouveaux arrivants à l ECE Paris. Les associations entreprises JEECE La JEECE, c est la junior entreprise de l Ecole. Fonctionnant comme une société prestataire de services, elle met à disposition des entreprises les compétences des étudiants ingénieurs de l ECE Paris. C est le moyen idéal pour une première insertion dans le monde professionnel et d être rémunéré pour votre mission. ECE APPRENTIS Association dédiée à tous les élèves apprentis de l Ecole. Son objectif est de promouvoir l apprentissage, de le faire connaître à l ECE Paris et à l extérieur. ECE ENTREPRISES Association support du service des Relations Entreprises de l ECE Paris. Elle créé un lien privilégié entre les entreprises partenaires de l Ecole et l ensemble des étudiants. JOB SERVICE La Job Service fonctionne comme une agence d intérim. Elle propose des «petits boulots» aux étudiants contre rémunération. Elle fait le lien entre les besoins des entreprises et ceux des élèves. Les associations ludiques Le Bureau des Arts Le Bureau Des Arts permet aux élèves d avoir accès à toutes les informations sur l actualité artistique de la Ville Lumière. Il propose des ateliers hebdomadaires (culinaires, dessins, graphisme ) et organise la semaine des arts. NGA La NGA organise tous les évènements e-sportifs. Des jeudis réservés aux jeux en ligne, des tournois sur consoles, des LAN, mais aussi une NGNight de renom! Mais aussi, un club poker ; Move your feet, l association de danse ; ECE Finance, à la découverte de la Bourse et de ses enjeux ; Les Caves ECE, association œnologique Les associations médiatiques JBTV Association audiovisuelle de l ECE Paris, elle propose à ses membres d échanger, d apprendre et de créer autour des domaines de la photographie et de la vidéo. NO LARSEN Association Son et Lumière de l ECE, No Larsen organise des «bœufs», des cours de divers instruments mais aussi de mixage et de lumières d ambiance. Mais aussi, COM ON, une association de communication (débats, Tedx, rédaction du journal de l école...) Les associations sportives Le Bureau des Sports Le Bureau Des Sports propose de nombreux sports, individuels comme collectifs. Il organise des 58

59 VIE ASSOCIATIVE entraînements hebdomadaires pour chaque discipline et votre participation à des tournois inter-écoles et compétitions universitaires (FFSU). Il organise aussi la semaine au ski! KART ECE A sa tête, des pilotes aguerris initient ceux qui le souhaitent aux plaisirs du karting. En fin d année, une équipe est constituée pour représenter l ECE Paris à la course mythique des 24h de l ESSEC. Mais aussi, le club Airsoft et le Yacht Club, la plus ancienne association de l ECE, qui organise croisières, semaine nautique et la participation de l Ecole à la CCE. Les associations techniques ECEBORG En plus de former à l électronique et la robotique, cette association développe chaque année le robot présenté à la Coupe de France de Robotique. ECEPACE Elle réunit aussi bien les passionnés d aérospatial que d aéronautique et d astronomie. Ils assistent à de nombreuses conférences et organisent des soirées d observation, des baptêmes de l air, des simulations en chute libre, etc. Équipe Système Cette poignée d élèves aide les étudiants au quotidien, mais aussi les responsables du réseau informatique de l ECE Paris dans l utilisation des ressources informatiques de l école. ITEAM Elle regroupe les passionnés d informatique et promeut les logiciels libres. Des meetup, des formations sécurité sont organisés. Les associations d entraide ECE INTERNATIONAL Support du service international, elle s occupe de l accueil des étudiants internationaux et leur fait découvrir l incroyable vie parisienne. TUTORAT Tutorat ECE organise du soutien scolaire pour les élèves en difficulté, principalement pour les 3 premières années. Ils organisent aussi des IELTS et TOEIC blancs. UPA Unis Pour Agir est l association citoyenne et humanitaire de l ECE Paris. Elle mène des projets d entraide et de solidarité à l étranger et en France. Elle permet aux étudiants de partir en Afrique installer des panneaux solaires, mais aussi de participer au don du sang, au Téléthon, à la distribution de repas avec les Restos du Coeur, à la Journée mondiale des droits de l enfant avec l UNICEF 59

60 ECE PARIS L ÉCOLE QUI CULTIVE LA DIFFÉRENCE Le métier d ingénieur a bien des facettes ; les écoles qui y préparent aussi. A l ECE Paris, nous considérons vos interrogations sur votre futur métier avec sérieux. S il est évident qu il existe un fort esprit collectif dans nos promotions, nous portons une attention particulière à tous les élèves ingénieurs car chacun est différent. 60

61 INFOS PRATIQUES Admission en cycle préparatoire Admission en cycle ingénieur Rencontrez-nous Logement et financement 61

62 ADMISSION EN CYCLE PRÉPARATOIRE Les admissions en 1 re année L ECE Paris est membre fondateur du concours commun Avenir avec l EISGI, EISTI, l EPF, ESILV et l ESTACA. Ce dernier permet aux élèves de Terminale S et STI2D d être candidat dans six écoles d ingénieurs post-bac et ne représente qu un seul choix sur les douze possibles du portail admission-postbac, dans la catégorie formations d ingénieurs. Un concours unique pour places, dans le cadre de la procédure nationale Admission Post Bac. Élèves de Terminale S, toutes spécialités Inscription obligatoire en ligne sur à partir du 20 janvier 2015 Clôture des inscriptions en ligne : 20 mars 2015 Date du concours : 8 mai 2015 Coût : 110 (gratuit pour les boursiers) Centres : près de 25 centres d examens en France, dans les DOM-TOM et à l étranger (liste complète sur Nombre de places offertes : 280 Procédure d admission : Étude des dossiers scolaires (Dispense d épreuves écrites pour les candidats les mieux classés). Épreuves écrites pour tous les autres candidats : DISCIPLINE Epreuve Coeff. Mathématiques QCM 5 Physique QCM 5 Anglais QCM 3 Compréhension, expression et raisonnement QCM 3 62

63 INFOS PRATIQUES Élèves de Terminale STI2D Procédure d inscription : identique à celle des Terminales S Coût : 50 (gratuit pour les boursiers) Nombre de places offertes : 20 Procédure d admission : Etude des dossiers scolaires, 3 possibilités : les meilleurs candidats sont déclarés «Grands Classés» (dispense de l épreuve orale) D autres peuvent être déclarés «Convoqués» : Epreuve orale sous forme d un entretien de motivation. Cette épreuve aura lieu samedi 11 avril 2015 dans l un des 6 centres (Paris, La Rochelle, Laval, Montpellier, Pau, Troyes). Enfin, éliminations des dossiers «non admissibles» Les admissions en 2 e année Admission sur dossier et épreuves orales pour les élèves issus de 1 re année de CPGE : Math Sup BCPST, MPSI, PCSI, PTSI, TSI et Licence scientifique ou technologique 1 re année (L1) Inscription en ligne sur candidature.ece.fr du 5 janvier au 8 mai 2015 Coût : 60 (gratuit pour les boursiers) Limite d âge : 21 ans au 1 er janvier 2015 Procédure d admission : étude de dossier scolaire & épreuves orales du 18 au 22 mai 2015 Nombre de places offertes : 40 Admission à l ECE Paris Pour intégrer l école, chaque candidat doit classer l ECE Paris dans sa liste ordonnée de vœux, modifiable jusqu au 31 mai sur Les élèves connaissent leur admission en fonction du classement au concours et des vœux émis lors des 3 phases de proposition d admission (8 juin, 25 juin et 14 juillet 2015) sur le portail admission-postbac.fr 63

64 ADMISSION EN CYCLE INGÉNIEUR Les banques d épreuves Banque d épreuves e3a (écrit et oral) ouverte aux élèves issus de Math Spé MP, PC, PSI Concours commun : ENSAM - ESTP Pré-inscription obligatoire en ligne sur du 10 décembre 2014 au 10 janvier 2015 Coût : 35 (gratuit pour les boursiers) Centres d examens : cf. plaquette e3a Épreuves orales à l ECE Paris : juin/juillet 2015 Nombre de places offertes : MP : 45 / PC : 35 / PSI : 40 info! Statistiques des concours e3a et PT disponibles sur Vous vous interrogez probablement sur la sélectivité et l attractivité de telle ou telle école dans le cadre des concours communs. N hésitez pas à consulter le site (ci-dessus) ; vous y trouverez des éléments objectifs comme le nombre de candidats, le nombre de candidats classés, le rang du dernier admis ( appelés ), le nombre d inscrits ( entrés ) et le nombre de places. Vous verrez que l ECE Paris se positionne parmi les écoles les plus attractives. Banque d épreuves PT (écrit et oral) ouverte aux élèves issus de Math Spé PT Organisateur du concours : ENSAM Pré-inscription obligatoire en ligne sur du 10 décembre 2014 au 10 janvier 2015 Coût : 35 (gratuit pour les boursiers) Centres d examens : cf. plaquette PT Epreuves orales à l ECE Paris : juin/juillet 2015 Nombre de places offertes : 30 64

65 INFOS PRATIQUES Apprentissage Admission sur dossier et entretien de motivation Entretiens : à partir de février 2015 Places offertes : 35 places en 1 ère année 15 places en 2 e année Les admissions parallèles 1 re année Admissions parallèles sur dossier et épreuves orales ouvertes aux étudiants issus de : DUT (GEII, GMP, GTE, MP, R&T, SGM, Informatique) Math Spé TSI Math Spé ATS, BCPST BTS CIRA, IRIS, SE, Électrotechnique (uniquement pour le formation ingénieur ECE Paris en apprentissage) Licence scientifique ou technologique (L2/L3) Inscriptions en ligne sur du 5 janvier au 8 mai 2015 Coût : 60 (gratuit pour les boursiers) Limite d âge : 23 ans au 1 er janvier 2015 Procédure d admission : étude de dossier scolaire & épreuves orales du 18 au 22 mai 2015 Nombre de places offertes : 40 2 e année Admission sur titres (dossier et épreuves orales) ouverte aux élèves issus de Master scientifique (M1) ou équivalent, titulaires d un Master of Science ou d un MST scientifique Inscriptions en ligne sur candidature.ece.fr du 5 janvier au 8 mai 2015 Coût : 60 (gratuit pour les boursiers) Limite d âge : 24 ans au 1 er janvier 2015 Procédure d admission : étude de dossier scolaire & épreuves orales du 18 au 22 mai 2015 Nombre de places offertes : 10 65

66 RENCONTREZ- NOUS L orientation dans l enseignement supérieur est une étape importante dans la vie car il s agit de choisir une filière, un domaine d enseignement, un type de parcours et au final l École dans laquelle vous effectuerez vos études et où vous apprendrez votre futur métier. Des équipes dédiées de l ECE Paris sont là pour vous répondre et nous vous invitons à participer aux différents événements organisés tout au long de l année. Dating : les rendez-vous de l orientation Vous vous posez des questions sur votre orientation, sur vos chances de réussite en école d ingénieurs, sur le type de parcours : prépa intégrée, CPGE, IUT, etc.? Vous voulez comprendre le fonctionnement de la procédure APB, le classement des voeux, etc.? Nos experts vous répondront en toute objectivité et impartialité. L ECE Paris propose de vous aider à faire vos choix d orientation à travers des rencontres personnalisées. Il s agit pour tout élève inscrit en classe de Terminale, ou Bac+1 d être conseillé et orienté lors d un entretien individuel personnalisé avec un responsable de l école au cours duquel il pourra présenter son dossier scolaire (évaluation du profil de l étudiant sur la base des bulletins scolaires). Chaque étudiant peut échanger librement avec des étudiants de l ECE Paris, visiter l école et recevoir de précieux conseils. Des sessions sont programmées pendant les journées portes ouvertes à l ECE Paris : samedi 20 décembre 2014 samedi 7 février 2015 samedi 14 mars 2015 En dehors de ces dates, il est possible d obtenir un rendez-vous. Nombre de places limité, inscription obligatoire sur 66

67 INFOS PRATIQUES : le test pour conforter son choix Vous êtes attiré(e) par des études d ingénieurs mais vous ne savez pas vraiment à quoi cela correspond. Pendant 2 jours, mettez-vous dans la peau d un élèveingénieur et venez tester les études d ingénieur. L ECE Paris invite les élèves inscrits en classe de Terminale à venir passer 2 jours à l école dans la peau d un élèveingénieur en participant à des cours/td, des TP en laboratoire et en travaillant en mode projets. Une occasion unique de suivre les cours d une école d ingénieurs et de découvrir les formations et les métiers avant de choisir son orientation. 3 sessions au choix pendant les vacances scolaires lundi 22 & mardi 23 décembre 2014 lundi 16 & mardi 17 février 2015 jeudi 26 & vendredi 27 février 2015 Nouveauté! 1 session ouverte aux élèves inscrits en classe de Première : Lundi 20 avril (pendant les vacances de Printemps des zones A et C). Nombre de places limité, inscription obligatoire sur JPO : la visite de l école Vous souhaitez découvrir les locaux, visiter les laboratoires, rencontrer les élèves, les enseignants, la direction, la Journée Portes Ouvertes est un incontournable pour mieux connaître l école. 3 dates au choix : samedi 20 décembre 2014 samedi 7 février 2015 samedi 14 mars 2015 Inscription sur Programme Conférences «Présentation de la formation d ingénieurs ECE Paris» à 10h00 et 14h00. Toute la journée, en libre accès, visite des laboratoires et de nombreux ateliers : projets technologiques international métiers et carrières conseil, orientation (ECE Dating)... Concours AVENIR : Journées de Préparation Vous souhaitez optimiser votre préparation aux épreuves écrites du Concours Avenir? Le concours Avenir propose une journée entière de préparation aux épreuves écrites. Il s agit pour tout candidat issu de classe de Terminale S, inscrit au concours AVENIR, de vivre une journée dans les locaux d une des écoles membres dans les conditions d examen. Pour l ECE Paris, 2 dates au choix : samedi 28 mars 2015 mercredi 22 avril 2015 Nombre de places limité, inscription obligatoire sur 67

68 LOGEMENT ET FINANCEMENT Les partenaires Logement de l ECE Paris L ECE Paris aide ses élèves à trouver un logement en leur proposant des offres exclusives chez des particuliers, en foyer d étudiants ou en résidence universitaire. 3 organismes proposant des résidences universitaires Les résidences proposées sont situées dans le Sud Ouest parisien à environ 25 min de l école : 3 Résidences à Issy Les Moulineaux 1 Résidence à Malakoff 1 Résidence à Vanves Une trentaine d étudiants ECE Paris y résident. Plus d infos : Les logements sont tous meublés et équipés avec une connexion internet ainsi qu un accès libre à la salle de sport. 2 sites privilégiés : La résidence Paris Descartes, située dans le 19 e arrondissement de Paris La résidence Sarah Bernhardt à Asnières sur la ligne du RER C (accès direct à l Ecole en 20 min) Plus d infos : Les Résidences Marthe & Marie accueillent régulièrement des étudiants de l ECE Paris. Résidence Marthe et Marie d Issy les Moulineaux Résidence Saint Félix de Montrouge Plus d infos : residence-marthe-marie/ 2 sites créés par des jeunes Ingénieurs ECE proposant d optimiser la mise en relation entre propriétaires et locataires partenaire proposant des studios de particuliers : Logements de qualité / Frais de dossier faibles De nombreux étudiants ECE Paris sont locataires via EURO-STUDIOS. Enfin, Immojeune propose aux étudiants des annonces immobilières adaptées à leurs besoins. Plus d infos : Les Aides au logement Attribuées par la Caisse d Allocations Familiales en fonction des ressources, les aides au logement APL et ALS (Aide Personnalisée au Logement et Allocation Logement à caractère Social) sont cumulables avec les bourses de l enseignement supérieur. Tout étudiant peut y avoir droit. Néanmoins, ces allocations ne sont pas cumulables avec les autres prestations familiales pour les enfants de moins de 20 ans. Le montant moyen de l allocation logement est de 200 à 240 /mois. 68

69 INFOS PRATIQUES QUELQUES ADRESSES UTILES CROUS 39, avenue George Bernanos Paris Tél. : CAF 9, rue Saint Charles Paris Serveur Vocal : Financement des études Frais de scolarité 2014 Cycle préparatoire intégré : Cycle Ingénieur : Différentes possibilités de financement des études, souvent cumulables, sont détaillées ci-dessous : Aides à la mobilité internationale La région Ile-de-France offre des bourses d aide à la mobilité internationale aux élèves de première et dernière année des écoles d ingénieurs. Retrait des dossiers au Service International de l école. Bourses Départementales Ce sont avant tout des aides sur critères sociaux, réservées aux étudiants résidants ou originaires du département. Dossier à retirer auprès du Conseil Général et à remettre avant le 31 décembre de chaque année. Campus France pour les étudiants étrangers Cet organisme finance entièrement, sous certaines conditions, les frais de scolarité des étudiants étrangers. Dossier à retirer auprès de Campus France : Bourses d Enseignement Supérieur (5 500 dernier échelon) Elle peut être délivrée à tout élève de l ECE Paris, sous conditions de ressources, d éloignement, de charges familiales et d études. Les demandes de bourse sont à faire auprès du CROUS de votre académie ( fr) avant le 1er avril pour l année scolaire suivante. Bourses ECE Paris (1 500 en 2014) L ECE Paris attribue chaque année près de 200 bourses à ses étudiants. Les critères d obtention sont les critères sociaux et la réussite scolaire. Ces bourses sont renouvelables chaque année. Elles sont cumulables avec toutes les autres aides financières. Projets associatifs La Junior Entreprise JEECE et l association Job Service offrent une source non négligeable de revenus aux étudiants qui y réalisent des missions pour lesquelles ils sont rémunérés. Prêts Bancaires Ils peuvent être obtenus par tout élève de l ECE Paris ayant rempli les conditions demandées par les règlements bancaires avec caution des parents. Les banques partenaires de l ECE Paris proposent des taux préférentiels aux élèves inscrits. Rémunération des stages (1 150 brut / mois en moyenne en fin d études) Les stages de 2 e et 3 e années d Ingénieur sont correctement rémunérés. Ils permettent de financer l équivalent d une année d études. Cycle ingénieur en apprentissage Les élèves-apprentis sont sous contrat d apprentissage avec une entreprise. Ils n ont pas de frais de scolarité à payer (pris en charge par l entreprise) et sont rémunérés selon leur âge et leur niveau d études. 69

70 ECE PARIS : UNE ÉCOLE RATTACHÉE À L UN DES LEADERS MONDIAUX DE L ÉDUCATION SUPÉRIEURE L ECE Paris est membre depuis novembre 2001, de Laureate International Universities, l un des groupes leaders de l éducation supérieure privée dans le Monde. Ce groupe représente un réseau de plus de 80 écoles et universités accréditées, réparties en Amérique du Nord, Amérique latine, Europe et Asie. Plus de étudiants y suivent des études supérieures dans les domaines du commerce et des affaires internationales, de l ingénierie... Laureate International Universities a permis à l ECE Paris de mettre en évidence sa forte implication internationale en nouant des partenariats stratégiques ambitieux et innovants. Europe 24 établissements Middle East 8 établissements Amérique du Nord 6 établissements Amérique du Sud 30 établissements Afrique 2 établissements Asie Pacifique 14 établissements 70

71 Les réseaux sociaux

72 37, quai de Grenelle Paris admissions@ece.fr Etablissement d Enseignement Supérieur Privé, reconnu par l Etat et habilité par la Commission des Titres d Ingénieur (CTI) à délivrer le diplôme d ingénieur ECE - Grade de Master. Label EUR-ACE. Membre de la Conférence des Grandes Ecoles. Membre de Laureate International Universities. Membre de la CDEFI. Membre de l UGEI. Membre de Campus France. 10/14-30M - Crédits photos : JBTV, Régis Taranto, Fotolia, IStock.

73 LIVRET DES ÉTUDES

74 LE CORPS ENSEIGNANT Intervenant Discipline enseignée Titres Max AGUEH Réseaux & télécommunications Ingénieur Polytech Nantes Docteur en électronique et informatique Ove ANDERSEN Information processing PhD in Signal Processing, Aalborg University, Danemark Jean-Philippe ANDRE Gestion portefeuille VBA Ingénieur ECE Stéfan ATAMAN Radiocommunications Ingénieur de l Université de Bucarest Docteur en Automatique et traitement de signal Yannick BALERE Informatique Ingénieur Centrale Paris Claire BARRETEAU Energie & Environnement Diplômée de l ESC Rouen Céline BARTH Électronique Ingénieur INSEN et doctorat en microélectronique Jean-Jacques BERNARD Véronique BERNEZ Jean-Baptiste BERTHELIN Marc BIANCHINI Réseaux / haut débit / Multimédia Communication Recherche Mathématiques Docteur en télécommunications DESS communication d entreprise, interculturalité, nouvelles technologies Docteur en Informatique - Chargé de recherche CNRS Master en Ingénierie mathématiques Université Joseph Fourier Grenoble Frank BIETRIX Télécommunications Ingénieur INSA Lyon Kristen BINI Anglais Master of Arts - University at Albany, State University of New-York, USA Anne BLONDEL Communication DEA sciences humaines Alain BONARDI Recherche Docteur en Sciences Humaines - Maître de conférences David-Olivier BOUCHEZ Valorisation des Projets des Elèves DESS de Management de la technologie et de l'innovation de Paris-Dauphine Michel BUFFENOIR Énergie Ingénieur ENSCL Chimie Lille / TECHNIP Saïd CERBAH Mathématiques Docteur en mathématiques Gilles CORDESSE Management Ingénieur ESME SUDRIA Michel COTSAFTIS Mécatronique Ingénieur Polytechnique (X) / HDR Fabienne COUDRAY Mathématiques Docteur en mathématiques Christine CRAMBES Physique Docteur en Géophysique interne Nicolas DACHER Formation humaine DESS en Gestion des Ressources humaines Emmanuel DE VERDALLE Systèmes Embarqués Ingénieur ECE Philippe DUROUCHOUX Astrophysique Docteur et HDR en astrophysique Rana FARHA Physique Docteur en physique Patricia FARIOLI PUZONE LV2, Espagnol Licence en langues modernes Université de Bogota, Colombie Frédéric FAUBERTEAU Informatique en temps réel Docteur en Informatique Robin FERCOQ Informatique Master Recherche en Informatique - UPMC PARIS VI Patrice FERRAULT Énergie Ingénieur Centrale Paris / Executive MBA HEC Directeur de la Stratégie EURIWARE - Groupe AREVA Laurent FERRIER Électronique/Informatique Agrégé Génie Électrique, ENS Cachan 2

75 LE CORPS ENSEIGNANT Nicolas GAUDIN Physique-Electronique Ingénieur SUPELEC - Diplômé de l École Normale Supérieure (ENS) Johan GRAND Physique Docteur en Nanotechnologies - Maître de conférences Zineb GUENNOUNI Physique Docteur en Nanophysique de l'upmc / Ingénieur INSA José GUIBERT Calcul Actuariel MBA HEC Mohamad Nasir HAIDAWATI Philippe HAÏK Kamel HAMDACHE Computer Controlled systems Énergie Mathématiques PhD in Electronic and Electrical Engineering, University of Strathclyde, United Kingdom Ingénieur SUPELEC & ESTP / Docteur en informatique MS en Maîtrise des risques industriels à l ESCP Docteur et HDR en mathématiques Directeur de recherche au CNRS Ahmed HAMRAOUI Physique Docteur en Physique et HDR - Maître de conférences Jean-François HERMANT Anthony HOLOHAN Réseaux Mathematics for Engineering Ingénieur ESIGETEL / Docteur en informatique PhD in Electrical Engineering, Univ Southern California, USA Alain HOUELLE Électronique Docteur en Électronique Guillaume JACQUEMIN Multimédia / Design Ingénieur ECE Basma JAFFAL Mathématiques Docteur en mathématiques Tim LACHIN Anglais Bachelor of Philosophy Rachid LAZRAK Recherche opérationnelle Docteur en recherche opérationnelle Victor LEBRETON Finance Docteur en Economie / Mastère Spécialisé Finance ECE Luc LE COR Xiaoting LI Mathématiques Informatique Ingénieur École des Ponts ParisTech / Master recherche Université de Cergy Pontoise / Agrégé en mathématiques Docteur en réseaux, télécommunications, systèmes et architecture de l'institut National Polytechnique de Toulouse Alain LIVARTOWSKI Santé Cancérologue, Pneumologue - Institut Curie Mohammed LOUAKED Mathématiques Docteur en mathématiques Jean-Michel LOURTIOZ Nanotechnologies Directeur de recherche CNRS / Institut d Electronique fondamentale Philippe LOUVEL Systèmes embarqués Ingénieur Centrale Paris - Maître de conférences Paul LUC Anne LUXEREAU Management Management & recrutement Marie MATHIAN Télécommunications Docteur en Physique Docteur en Sciences de gestion administration des affaires European Business Certificat - Leeds Polytechnic Houari MECHKOUR Mathématiques Docteur en mathématiques appliquées Mustafa MEHMET ALI Programming methodology PhD Electrical Engineering, Carleton University, Canada Thierry MINOT Physique appliquée CAPES de Physique-Chimie Derek MOLLOY Waleed MOUHALI Digital analog electronics Physique PhD in Electronic Engineering, Dublin city university, Ireland Docteur en Physique de l'unversité Paris Diderot Master 1 de philosophie de Paris Ouest Nanterre 3

76 LE CORPS ENSEIGNANT Jessica MUDRY Composition and Argumentation for Engineers PhD in Communication, Rhetoric of Science, University of Pittsburgh, USA François MULLER Physique Doctorat en physique de l'université de La Rochelle Nassima NACER Électronique Docteur en électronique Salim NAHLE Informatique Ingénieur Docteur UPMC en informatique et réseaux Valeria NUZZO Santé Ingénieur INSA Lyon / Docteur en physique appliquée (École polytechnique) Søren Krarup OLESEN Physics PhD in Acoustics, Aalborg University, Danemark Rasmus Løvenstein OLSEN Gert Frølund PEDERSEN Telecommunications Electronic Systems Jean-Michel PELISSOU Macroéconomie Ingénieur, ENSAE Duc PHAM-HI Finance PhD in Wireless Communications, Aalborg University, Danemark PhD in Electrical Engineering, Aalborg University, Danemark Ingénieur Centrale Paris / Sciences Po Paris Docteur en gestion David PIOTROWSKI Recherche Ingénieur ENSMA/ Doctorat / HDR / chercheur au CNRS Yves RAKOTONDRATSIMBA Rabin RAUT Mathématiques Stochastiques Electronics Docteur et HDR en mathématiques PhD in Electrical Engineering, Concordia University, Canada Frédéric RAVAUT Informatique Docteur en informatique Jean-Louis RIQUIER Électronique Microélectronique Mark ROANTREE Francis ROUSSEAUX IT Architechture Recherche PhD in Computer Science, Napier University, Edinburgh, Scotland Ingénieur HEI / Docteur et HDR en informatique Professeur des universités François SAIDI Transports Ingénieur ENSMM, Docteur en robotique Herta SAMPIERI Allemand Magistère, Université de Salzburg Jean-Pierre SEGADO Informatique Ingénieur ESSI Sophia Antipolis Benaoumeur SENOUCI Systèmes Embarqués Docteur en micro et nano électronique de l'inp Grenoble Ramin SOLTANI Dimension Interculturelle, Comptabilité DESS Comptabilité Assia SOUKANE Informatique Docteur en Informatique Justin TEMPLEMORE- FINLAYSON Jelena TRAJKOVIC Francesco TURZI-TRIPODI Informatique Digital System Design Gestion Docteur en télécommunications / MSc in Computer Science PhD in Computer Science, University of California Irvine, USA Luz VALDIVIA Dimension interculturelle DESS Anthropologie DESS Economie et Management / DEA Science Juridique Séverine VIE Électronique Agrégation Sciences Physiques Jean-José WANEGUE Développement durable/ Énergie Ingénieur ECE 4

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78 CYCLE PRÉPARATOIRE n 1 re ANNÉE * Séminaire de préparation aux études supérieures (en septembre) Outils scientifiques Méthodologie de travail Tronc commun Mathématiques Analyse Algèbre Physique Mécanique du point et oscillations Optique et ondes Physique appliquée Circuits logiques (logique combinatoire et séquentielle) Circuits électriques Informatique Algorithmique et programmation structurée Projets encadrés Projet Physique appliquée Projet Informatique Projet pluridisciplinaire PSTE Anglais Formation humaine : Techniques d expression écrite et orale LV2 obligatoire : Allemand, Arabe, Coréen, Chinois, Espagnol, Italien, Japonais, Russe n 2 e ANNÉE * Tronc commun Mathématiques Analyse Algèbre linéaire Recherche opérationnelle Physique Électrostatique et Magnétostatique Électromagnétisme Mécanique des fluides Physique appliquée Électronique fondamentale Systèmes bouclés Informatique Organisation des données et structure de stockage Architecture des ordinateurs Réseaux Initiation Linux Théories des graphes Projets encadrés Projets Physique appliquée Projets Informatique Projet pluridisciplinaire PSTE Anglais Formation humaine : L ingénieur et la société Base de gestion et simulation de gestion LV2 obligatoire : Allemand, Arabe, Coréen, Chinois, Espagnol, Italien, Japonais, Russe Options Généralistes ou High-tech Options Généralistes Semestre 1 : Mécanique des systèmes Semestre 2 : Mathématiques générales Options High-tech Semestre 1 : Informatique high-tech : Programmation sécurisée, Programmation web, Bases de données Access Semestre 2 : Robotique *Chaque année d études validée permet l obtention de 60 crédits ECTS (Système européen de transfert et d accumulation de crédits). 6

79 CYCLE INGÉNIEUR n 1 re ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR * 1 er semestre Tronc commun Physique Appliquée Électronique analogique Électronique numérique Recherche opérationnelle Informatique Réseau Algorithmique et programmation structurée Organisation des données et structure de stockage Architecture des ordinateurs Projet Projet d électronique Projet informatique Langues et formation humaine (LFM) Communication Gestion Anglais LV2* Contrôles continus *Allemand, Arabe, Coréen, Chinois, Espagnol, Italien, Japonais, Russe Selon la formation d origine des étudiants, des cours complémentaires sont dispensés en informatique, mathématiques, mécanique des fluides et en électromagnétisme. 2 e semestre Tronc commun Module Scientifique Analyse de Fourier Probabilités et statistiques Thermodynamique Module Physique Appliquée Traitement du signal Projet Physique Appliquée Module Informatique POO Java Base de données Projet informatique Module Langues et Formations Humaines (LFH) Communication Gestion Droit Anglais LV2* Contrôles continus *Allemand, Arabe, Coréen, Chinois, Espagnol, Italien, Japonais, Russe. n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR * Tronc commun Conduite de projet Management des entreprises Management Gestion budgétaire Anglais Projet pluridisciplinaire en Équipe (PPE) n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR * Tronc commun Séminaire «International» Développement durable Séminaire VPE (Valorisation du Projet Elève) Conduite du changement Simulation entretien de recrutement Projet de fin d études *Chaque année d études validée permet l obtention de 60 crédits ECTS (Système européen de transfert et d accumulation de crédits). 7

80 MAJEURE ENERGIE ET ENVIRONNEMENT n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Sciences, Technologie & Méthodologie Modélisation & Simulation Numérique Chimie Générale & Organique Physique des EnR & Autres Energies Electrotechnique & Electronique de Puissance Introduction à la Transformation et au Stockage de l Energie Enjeux Energétique & Environnementaux du XXI e Siècle Ergonomie & Expérience Utilisateur Projet Technologique «Introduction aux Systèmes Embarqués» Projet Web LAMP Production, Distribution & Stockage d Energie Energies Fossiles : Thermique à Flamme & Combustion Energies Renouvelables Le Nucléaire Energies Fossiles - Pétrole, Gaz, Hydrogène Smart Grids : Enjeux & Besoins Bâtiments & Infrastructures Intelligents Introduction à la Domotique, Immotique, Urbatique Découverte de la Plateforme Niagara Environnement & Développement Durable Développement Durable n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Sciences, Technologie & Méthodologie Automatique & Régulation Méta-modélisation, Ingénierie des Connaissances, Ingénierie Système Maîtrise des Risques Industriels - Le Cas de l Industrie des Explosifs Robotique en Milieu Hostile Production, Distribution & Stockage d Energie Transformation & Stockage d Energie Energie Embarquée Chaîne de Mesures & Interface - Métrologie : Cas de l Electricité Smart Grids - Réseaux Intelligents : Flux d Informations pour les Smart Grids Smart Metering - Comptage Intelligent : Le Cas du Réseau Electrique Bâtiments & Infrastructures Intelligents Thermique du Bâtiment Réseaux de Capteurs Environnement & Développement Durable Réglementation Air & Eau Gestion & Traitement de l Eau Gestion & Valorisation des Déchets Traitements des Emissions Gazeuses MAJEURE INGÉNIERIE FINANCIÈRE n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Trésorerie et cash management Evaluation financière et Rating Calcul Différentiel Stochastique Macroéconomie quantitative Base de données Calcul actuariel et obligataire Comptabilité bancaire Introduction à Python et R Programmation Java Intelligence artificielle Environnement Entreprise Certification AMF n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Théorie et pratique des fonds Econométrie Dérivés financiers Dérivés de matières premières Gestion portefeuille et VBA Trading et algorithmes Modélisation des risques Risques et réglementation Statistiques appliquées 8

81 MAJEURE TÉLÉCOMMUNICATIONS ET RÉSEAUX n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Transmissions numériques Traitement du signal numérique pour les télécoms Antennes et propagation radio Réseaux cellulaires de 2 e génération Réseaux de mobiles 3G/3G+ Réseaux locaux sans fil 1 Introduction à l environnement UNIX Réseaux informatiques (CCNA Exploration) Introduction aux communications par fibres optiques Projet LAMP (technos web) Les systèmes d exploitation pour mobiles et les applications Android n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Droit des Télécoms Histoire et déréglementation des Télécoms Innovation et nouveaux marchés des Télécoms Distribution de contenu multimédia Réseaux de satellites Réseaux locaux sans fil 2 Beyond 3G : LTE Dimensionnement opérationnel UMTS : Application sous Atoll Réseaux CPL Solutions libres de COIP - Asterisk Réseaux Informatiques avancés MAJEURE SYSTÈMES D INFORMATION n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Technologies Web Bases de données Programmation système Réseaux informatiques 1 Génie logiciel avec UML Microsoft C# Java Avancé Réseaux informatiques 2 Systèmes d exploitation Sécurité Informatique Intelligence Artificielle Conception IHM et Ergonomie n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Agile Project Management Management des SI Enterprise Middleware with Enterprise Java Enterprise Middleware with Microsoft.Net Conception et Architecture des SI Systèmes d information Décisionnels Infrastructure IT Business Intelligence Software Quality MAJEURE SYSTÈMES EMBARQUÉS n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Framework CE Linux Embarqué Microsoft CE Temps réel Réseaux informatiques Conception de systèmes électroniques Le microcontrôleur DSP VHDL / FPGA Chaîne de mesures et interfaces Modélisation de systèmes temps réels et critiques avec SCADE n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Java Embarqué Androïd Architectures embarquées Traitement des images et reconnaissance de formes Cartes à Puce & Techno NFC Réseaux de capteurs Programmation parallèle Fiabilité et Test de systèmes électroniques 9

82 MAJEURE SANTÉ & TECHNOLOGIE n 2 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Anatomie et physiologie Instrumentation biomédicale et acquisition de données Traitement de signaux physiologiques Imagerie nucléaire, par laser, par résonance magnétique et ultrasonore Traitement d images Mécanique Chaine instrumentale Automatique Robotique médicale Programmation pour la robotique Une visite (laboratoire de recherche, entreprise médicale, établissement de soin) Physiopathologie TIC pour la santé Handicap et technologie Systèmes d information en santé Les processus de soins et urbanisation des SI Identité en Santé Interopérabilité Sécurité Etudes de cas Evaluation d un dispositif médical pour marquage CE Une visite (laboratoire de recherche, entreprise médicale, établissement de soin) MAJEURE TRANSPORTS & MOBILITÉ n 2 e ANNÉE n 3 e ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR DU CYCLE INGÉNIEUR Modélisation de systèmes avec SysML Modélisation du trafic Capteurs et mesures dans les transports Réseaux informatiques Technologies Web Signalisation ferroviaire Réseaux locaux & automatismes industriels Technologies pour les SAEIV Gestion routière Sureté de fonctionnement Sécurité informatique Billettique sans contact RFID & NFC Transports Urbains & Ferroviaires Microcontrôleurs Programmation sur mobiles : Androïd Système de contrôle du trafic aérien Fret, logistique et optimisation Enjeux politiques et environnementaux, normalisation Systèmes temps-réel et systèmes embarqués Architecture des systèmes d informations et SOA Normes et méthodologies Télématique et système de transport intelligent 10

83 LES MINEURES n INGÉNIERIE D AFFAIRES Techniques de vente Simulations de vente Marketing Phoning Achats : stratégie et négociation Droit des affaires n MÉTIERS DU CONSEIL Audit stratégique et organisationnel Management de l innovation Méthode d analyse de la demande Vente de prestations intellectuelles Droit n MARKETING DE L INNOVATION Les dynamiques et les enjeux de l innovation en marketing Les medias sociaux : La transformation de la relation client/marque La veille : une source d innovation Saisir les opportunités d innovation De l idée innovante à la décision de production Mettre un produit innovant sur le marché Les médias-sociaux au cœur des stratégies de lancement de produits n INTERNATIONAL Dimension inter-culturelle Rédaction CV et entretien en anglais Marketing Méthodes des 4 niveaux Développement durable Développement personnel Mode comportemental DISC Droit international n MÉTIERS DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT (R&D) Sous forme de conférences, de rencontres avec des chercheurs et de visites de laboratoires de recherche publics et privés, le programme de la mineure comprend : des éléments d épistémologie et d histoires des sciences, l étude de l organisation de la recherche en France et en Europe, des études de cas, la définition et la réalisation d un projet de recherche. Les rencontres avec les chercheurs en activité sont alternées avec les cours magistraux. Les études de cas se font autour de projets de recherche grandeur réelle. n MANAGEMENT DE PROJET La gestion des risques Développement personnel Mode comportemental DISC Prise de parole en public Commercial Méthode des 4 niveaux Compta-Trésorerie Droit n PROJET PERSONNEL La vocation du projet personnel est de permettre aux élèves ayant un projet personnel ou professionnel bien élaboré, d y consacrer du temps pendant la mineure. Dans certains cas, il s agit de développer des compétences dans d autres domaines (acoustique, optique, aéronautique, spatial, mécanique, économie, etc.) en prenant des cours dans un autre établissement (CNAM, Universités), par exemple. Dans ce cas, il s agit d une soixante d heures de cours ou de développement de projet, coachés par un responsable de l école. n MÉTIERS DE LA CRÉATION NUMÉRIQUE Rencontre métier : Designer sonore, Artiste Numérique, Vidéaste, Designer, Ingénieur audiovisuel. Ateliers techniques : Visuel interactif sous Processing, Synthèse sonore dans PureData, Performer avec Max, Effets vidéos dans Jitter, Light design avec TouchDesigner, Unity 3D, Interactivité en réseau à l aide d OpenSoundControl, Traitement vidéo sous OpenCV, Réalité augmentée avec ArToolKit. 11

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