efmap ECOLE FRANCAISE DE METHODES D ACTION ET DE PSYCHODRAME HUMANISTES

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1 efmap L Ecoute Centrée sur la Personne (A.C.P.) selon l approche de Carl R. Rogers dans la Relation d Aide adaptée aux besoins des professionnel(le)s Soizick Roulinat, Responsable du programme DOSSIER DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE CERTIFIEE 7 ème promotion en Bretagne / Morbihan à Pontivy Programme sur 2 ans 2015/2016 Contacter directement Mme ROULINAT 4 rue Traverse PLOUNEOUR-MENEZ Téléphones : ou Courriel : efmap.formation@gmail.com Site : Efmap : 83, rue de Clignancourt PARIS SIRET : Code NAF : 9499Z Déclaration d activité enregistrée sous le numéro auprès du Préfet de région d Ile de France. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l Etat : Article L du Code du Travail

2 efmap 2 «Chaque individu a en lui des capacités considérables de se comprendre, de changer l idée qu il a de lui-même, ses attitudes et sa manière de se conduire; il peut puiser dans ces ressources pourvu que lui soit assuré un climat d attitudes psychologiques «facilitatrices» que l on peut déterminer.» Carl Rogers Devenons facilitateurs de la relation humaine

3 efmap 3 A QUI S ADRESSE CETTE FORMATION? A toutes les personnes qui, sur le plan professionnel, ressentent la nécessité d améliorer leur écoute, leur compréhension de l autre et leur capacité d aide : médicaux, paramédicaux, psychologues, enseignants et formateurs, travailleurs sociaux, conseillers de santé, sophrologues, responsables ressources humaines, cadres, coachs... A toutes les personnes qui envisagent de devenir formateurs ou thérapeutes et veulent clarifier leurs propres fonctionnements dans la relation à l autre. A toutes les personnes qui souhaitent faire exister une nouvelle dynamique relationnelle ou sociale (cadres en entreprise...). Formation volontairement pluridisciplinaire pour enrichir les mises en situations relationnelles. OBJECTIFS Etre compétent en matière d écoute de l autre, pour une meilleure relation d aide individuelle et en groupe. Améliorer sa relation à l autre. Se protéger émotionnellement. Développer son efficacité professionnelle. CONTENUS En vous plaçant en situation d écoute, apprenez à repérer : vos processus internes mobilisés lors de l énoncé d une problématique, vos réactions physiques et émotionnelles, vos stratégies inconscientes mises en jeu pour aider l autre, votre positionnement dans l espace relationnel, vos capacités et limites à entendre différents modes d expression de l autre, tant dans les formes que dans les contenus. Les exercices et les nombreuses mises en situation vous permettront : d affiner votre qualité de réceptivité et de non jugement, de développer votre capacité à comprendre l autre en laissant de côté votre propre façon de voir les choses, de diversifier vos «canaux» de communication, les techniques de reformulation et de questionnement, d utiliser efficacement le langage non verbal, d assurer une meilleure qualité dans la facilitation d entretien individuel et de groupe. La multiplicité des expériences vécues facilite l intégration et la concrétisation de l empathie, de la congruence, et de l acceptation inconditionnelle, notions fondamentales de la relation d aide de Carl Rogers, dans l Approche Centrée sur la Personne.

4 efmap 4 METHODES PEDAGOGIQUES Alternance d apports théoriques et pratiques. L expérimentation et les exercices pratiques constituent la part la plus importante de la formation. PARTIE PRATIQUE Laboratoires d entretien d aide avec observations, contrôles audio et vidéo. Mises en situation d écoute individuelle et de groupe. Entraînements techniques (reformulations - canaux sensoriels etc.) Etudes de cas. Supervisions. Pratiques psycho corporelles et créatives (à la demande du groupe) : Relaxation, collages, peintures, méthodes d action humanistes (Moreno)... PARTIE THEORIQUE La Relation d Aide dans l Approche Centrée sur la Personne. Carl Rogers : ses principaux apports théoriques en psychologie. La facilitation de groupe. Dynamiques de la communication interpersonnelle. Structure du langage verbal et para verbal. La place du corps dans la relation. Identification des difficultés relationnelles. Etapes du changement. Aspects éthiques et déontologiques de l approche. Apports théoriques en fonction des demandes : Par exemple, lors de la dernière session : Jeux et relations de pouvoir, gestion du temps d un entretien, reconnaissance des émotions et dynamique des échanges affectifs...

5 efmap 5 ORGANISATION DE LA FORMATION La formation s effectue sur deux années, sous forme de stages répartis comme suit : 10 stages de 3 jours : soit 1 stage tous les 2 mois environ, 1 journée de synthèse entre participants les mois intermédiaires en sous-groupes, Soit 40 jours de formation sur 2 ans environ. Plus un travail personnel de 100 h minimum. Un certificat d aptitude à l Ecoute en Approche Centrée sur la Personne (A.C.P.) selon l approche de Carl Rogers dans la relation d aide adaptée au cadre de ses compétences ou projets professionnels est délivré après évaluation en fin de formation. Cette formation ne peut se substituer à un diplôme en psychologie ou en psychothérapie, selon la législation, mais elle peut être prise en compte (heures de formation créditées) dans une démarche de cet ordre. CONTROLE DES CONNAISSANCES Pendant la formation : Auto-évaluation, évaluation entre pairs. Corrections, supervisions et évaluations par la responsable de formation. En fin de formation : Auto-évaluation, évaluation entre pairs. Synthèse par la responsable de formation. BILAN oral et écrit d évaluation de la formation par les participants.

6 efmap 6 FORMATRICE RESPONSA SABLE Psychologue-Formatrice Psychothérapeute Humaniste Soizick ROULINAT 34 ans d expérience professionnelle Directrice de l Institut Supérieur de Conseil et Formation «Ressources et Relations Humaines» Présidente de l efmap : Ecole Française de Méthodes d Action et Psychodrame Humanistes Diplômée du Person-Centered Approach International Institute «Approche Centrée sur la Personne», cursus facilité par Carl ROGERS et ses proches collaborateurs internationaux Université de San Diego ( ), formation reconnue par l Association des Psychologues Américains Responsable de Formation professionnelle en Sophrologie en gestion du stress et prévention du burn-out Intervenante en relation et communication Supervision et analyse des pratiques professionnelles en milieu hospitalier, social, entreprise Accompagnement en psychologie humaniste : individuel et groupe Formée en Ecologie Humaine, PNL, AT, Analyse de rêve phénoméno-structurale, Hypnose Ericksonienne, etc. Actuellement en formation en Méthodes d Actions et Psychodrame Humanistes (Odef/Suisse) En fonction des besoins du groupe, des personnes compétentes en «Approche Centrée sur la Personne» pourront être invitées en qualité de facilitateurs ou co-facilitateurs.

7 efmap 7 CALENDRIER DE LA FORMATION SUR 2 ANS Dates 2015/2016 vendredi, samedi et dimanche mars mai juin septembre novembre janvier mars mai juin septembre 2016 Dates 2014/2015 initiation Une initiation dans l approche pédagogique de Carl ROGERS, est nécessaire avant de s engager dans la formation (ou travail équivalent) facilitée par Soizick ROULINAT Ouvert à toute personne intéressée par l Ecoute Rogérienne, à titre personnel et profesionnnel Groupe de 6 à 15 personnes maximum Stage nécessaire pour postuler à la formation sur 2 ans Demander les bulletins d inscription par mail au : efmap.formation@gmail.com Mise à jour : 18/08/2014

8 efmap 8 LIEU DE FORMATION SUR DEUX ANS La formation se déroule en résidentiel en Bretagne, à Cléguérec près de Pontivy. Le plan d accès sera fourni avant la session. Chambres à une ou deux personnes. Centre Spirituel de TI MAMM DOUE BEAUREGARD CLEGUEREC TARIF DE LA FORMATION pour les particuliers pour les entreprises, les prises en charge par la formation professionnelle. Possibilité de bourses ou paiements échelonnés en cas de difficultés financières. Frais pédagogiques de la formation complète sur 2 ans environ, documentation incluse, selon type d inscription, et modalités de paiements. Les prix d hébergement et de restauration sont à ajouter aux frais pédagogiques. Ils restent raisonnables, grâce à l option de prestations simples. Compter environ 120 euros par stage de 3 jours.

9 efmap 9 BULLETIN DE PRE - INSCRIPTION «L Ecoute Centrée sur la Personne (A.C.P.) selon l approche de Carl R. Rogers dans la Relation d Aide adaptée aux besoins des professionnels» A adresser à Mme ROULINAT, 4 rue Traverse PLOUNEOUR-MENEZ Je m inscris : au titre de la formation professionnelle avec prise en charge financière en tant que professionnel(le) inscrit(e) en libéral, en société, salarié(e) d une association Je sollicite des facilités de paiement Je note que mon inscription sera effective lorsque l Ecole m adressera la convention de formation et les documents nécessaires à la formation professionnelle continue, même si je m inscris à titre personnel J ai bien noté que je réglerai la formation dans sa totalité au tarif convenu, même en cas d absence à des sessions, sauf en cas de force majeure. J ai bien noté que l Efmap ne peut-être rendu responsable d une utilisation abusive de cette formation Pour valider ma candidature, je joins : - 1 lettre de motivation détaillée. - 1 photo d identité. NOM, PRENOM :.. ADRESSE : TELEPHONES : Domicile Portable Professionnel..... E.mail.... Site web..... PROFESSION :... DATE DE NAISSANCE :..... NOM DE L ETABLISSEMENT PROFESSIONNEL : REFERENCES UTILES : Date : Signature : Téléphones : ou Courriel : efmap.formation@gmail.com Site : SIRET : Code NAF : 9499Z Déclaration d activité enregistrée sous le numéro auprès du Préfet de région d Ile de France. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l Etat : Article L du Code du Travail