EVALUATION DIAGNOSTIQUE

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1 CIRCONSCRIPTION Dole 2 EVALUATION DIAGNOSTIQUE à l entrée au CE1 en lecture-écriture LIVRET DE L ELEVE ECOLE : Nom de l élève :

2 LECTURE : connaître les correspondances entre lettres et sons dans les graphies simples et complexes. Exercice 1 : Lis les syllabes suivantes. 1. bi do mu al ur ac pli fou pan pho dra tru 2. pein roir veil coin main reux teau Item 1 /12 Item 2 /7 LECTURE : déchiffrer des mots réguliers connus ou inconnus. Exercice 2 : Lis les mots suivants. Item 3 /12 malade voiture robinet également maison école stylo télévision feuille peur marteau peintre LECTURE : lire aisément les mots les plus fréquemment rencontrés (mots outils). Exercice 3 : Lis les mots suivants. Item 4 /5 dans pour mais soudain parce que

3 LECTURE : lire à haute voix un texte court en articulant correctement. Exercice 4 : Lis le texte à haute voix. Item 5 Nombre de mots lus en 1mn Nombre d erreurs MCLM xxxxx C est l histoire de Monsieur Petit qui vit dans une vieille maison située au cœur d un vieux village. La maison est entourée d un jardin avec une barrière ; il y a des concombres, des choux frisés, toutes sortes de légumes. Au fond du jardin, le portillon reste toujours fermé pour que Chien à Puces ne s échappe pas. Chien à Puces aime se coucher près de la poubelle, à l ombre d un oranger couvert de fruits délicieux. Chien à Puces est gourmand, il croque tout ce qui lui passe sous la dent : des oranges pourries qui tombent sur le sol, des fleurs fanées, un morceau de buvard Un jour, Monsieur Petit décide de mettre Chien à Puces dans une niche. Chien à Puces n aime pas être enfermé, il préfère s endormir en regardant les étoiles dans le ciel. Toutes les nuits, il aboie quand Monsieur Petit va se coucher. Monsieur Petit décide de dormir dans le grenier de sa jolie maison pour prendre un peu de repos. Il ne trouve plus le sommeil! Une nuit d insomnie, hop! Il saute du lit et ouvre la grande malle qui se trouve devant lui, dans un coin sombre du grenier. Et là, surprise, toute sa vie, qu il pensait sans histoire, lui revient en mémoire : Il sort les mouchoirs brodés par sa grand-mère, ses petites dents de lait, son pot de chambre ébréché, une tête de poisson séché, un sac plein de billes, une montre qui fait tic, tac, tic, tac, son carnet de notes, un bout de lacet, son vieux transistor à pile. C est fou comme tous ces souvenirs se bousculent dans sa tête et il ne peut retenir ses larmes d émotion, sa vie n est pas sans histoire. Il se souvient exactement de la voix du présentateur météo : «Le temps va s améliorer demain en début de matinée sur notre région, ciel chargé, l après-midi», il se rappelle les vieilles publicités : «AMA et la saleté s en va», «On a toujours besoin de petits pois chez soi». Les premières lumières du jour pénètrent par la petite fenêtre du grenier. Il est au cœur de ses souvenirs, quand son réveil sonne : dring, dring, dring. Monsieur Petit Extrait de E.L.FE (Evaluation de la Lecture en FluencE), Laboratoire des sciences de l éducation, Université Pierre Mendès France, Grenoble.

4 LECTURE-COMPREHENSION : lire et exécuter des consignes. Exercice 5 : Lis les consignes et fais ce qui est demandé. 1. Colorie l os dans l assiette du chien. Item 6 /1 Item 7 /1 Item 8 /1 Item 9 /2 Item 10 /2 2. Dessine des lunettes de soleil au petit garçon. 3. Dessine un soleil au-dessus du mur. 4. Dessine des fleurs sur la robe de la petite fille, puis un chapeau sur la tête du petit garçon. 5. Colorie en vert les chaussettes de la petite fille, puis entoure l arrosoir.

5 LECTURE-COMPREHENSION : manifester sa compréhension dans des réponses à des questions. Exercice 6 : Lis le texte et réponds aux questions. Item 11 /5 Item 12 /4 Le lapin sauvage La lapine peut avoir 4 à 10 petits à la fois. Les petits naissent sans poils, les yeux fermés. Ils tètent leur mère. Le lapin mange de l herbe et des légumes. Pour échapper aux renards, aux chasseurs et aux chiens, il se réfugie dans son terrier. 1. Que mange le lapin? 2. Où le lapin se cache-t-il? 3. Comment sont les petits quand ils naissent? 4. Combien la lapine peut-elle avoir de petits? 5. Quels sont les ennemis du lapin?

6 ECRITURE : écrire sans erreur, sous la dictée, des syllabes, des mots et de courtes phrases dont les graphies ont été étudiées. Exercice 8 : Ecris les mots que je vais te dicter. Item 13 /25 Item 14 /11 Item 15 /4

7 PRODUCTION D ECRIT : concevoir et écrire une phrase simple cohérente. Exercice 9 : Ecris une phrase qui peut correspondre à l image. Item 16 /3 Item 17 /1