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Roger Baptiste Nolet
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1 Olvasott szöveg értése I. Où peux-tu lire les inscriptions suivantes? 0. accès aux quais à la boucherie à la gare à la piscine 1. pour cheveux gras sur un savon sur un tube de dentifrice sur un flacon de shampooing 2. Défense de fumer sur un paquet de cigarettes dans un hôpital sur une bouteille d alcool 3. Tirez / Poussez 4. SORTIE sur une porte sur un CD sur un livre sur un vêtement sur une carte postale à la station de métro 5. interdit aux moins de 12 ans à l école au zoo dans un programme de cinéma

pour cheveux gras sur un savon sur un tube de dentifrice sur un flacon de shampooing 2.

2 II. Que proposent ces publicités? Mets ensemble les éléments des deux colonnes. Il y a une seule bonne réponse à chaque fois. Regarde l exemple. Propositions : Publicités : 0. On peut visiter le centre ville en petit A. Gibert Jeune. Librairie & Papeterie train, avec un guide. 1. Les enfants peuvent entrer sans payer. B. Le plus grand spectacle multimédia sur Paris! À voir absolument! 2. On peut louer un bateau tous les jours de la semaine, à toutes les heures. C. Expositions. Adultes 8. Gratuit pour les moins de 18 ans. 3. On y achète des livres et des cahiers. D. Bateaux confortables Réservation tél.: L après-midi, seulement, à partir de 15 heures. 4. On peut y acheter des cadeaux très chers. E. Mini-Train. Départ : Jardin Anglais. 5. On peut y connaître les curiosités de Paris. Durée : ½ heure. Balade commentée. F. Bateaux et pédalos. Ouvert 7 jours sur 7, 24 heures sur 24. G. Au vieil horloger. Montres et bijoux! E C F A G B

À voir absolument! 2. On peut louer un bateau tous les jours de la semaine, à toutes les heures. C. Expositions. Adultes 8. Gratuit pour les moins de 18 ans. 3. On y achète des livres et des cahiers.

3 III. Pour chaque phrase, il y a trois répliques. Choisis la bonne. Regarde l exemple. 0. Je ne veux pas faire mes devoirs. Les devoirs sont intéressants. Moi, non plus. Moi, oui. 1. On va au cinéma ce soir? Très bonne idée! Moi, je ne vais pas très bien. Rien d intéressant. 2. Pourquoi veux-tu rentrer à la maison? Pour mes parents. Parce que je suis fatigué. De l école. 3. J ai rendez-vous avec Marie. Merci beaucoup. Salut! Bonne journée! Ah bon? À quelle heure? 4. Merci, Monsieur. Je vous en prie. Bien sûr. Volontiers. 5. Pour aller au centre ville, s il vous plaît? Continuez tout droit. Pour manger au restaurant? À pied.

Pourquoi veux-tu rentrer à la maison? Pour mes parents. Parce que je suis fatigué. De l école. 3. J ai rendez-vous avec Marie. Merci beaucoup. Salut!

4 IV. Vrai ou faux? Lis le texte. Ensuite, lis les phrases et remplis la grille. Jacques Cartier La découverte de Terre-Neuve, la côte nord-est du Canada. Jaques Cartier est né à Saint-Malo en Il a commencé à naviguer très jeune à bord d un bateau de pêche. Il a traversé l Atlantique plusieurs fois avant 1534, ensuite il a colonisé Terre-Neuve pour le roi François 1 er. Sa mission : trouver un passage vers la Chine et trouver de l or et d autres richesses pour la France. 1 er voyage (1534). L expédition est partie avec deux navires et un équipage de 61 hommes. La traversée a duré trois semaines. Ils ont découvert Terre-Neuve (Newfoundland en anglais). 2 e voyage (1535). Ils sont partis cette fois avec une centaine d hommes sur trois navires. Ils ont rencontré des vents et des tempêtes durant la traversée, et sont arrivés à Terre-Neuve deux mois après leur départ. Ils ont fait le tour de Terre-Neuve, et ont découvert que Terre-Neuve était une île. 3 e voyage (1541). Cette fois-ci Jacques Cartier devait coloniser Terre-Neuve et il l a appelée Nouvelle-France. Ils sont partis avec cinq navires. Dans les navires il y avait des hommes, des femmes, 20 vaches, 100 moutons, 100 chèvres, 10 porcs et 20 chevaux. Ils ont construit deux forteresses en Nouvelle-France. Ils ont trouvé des trésors aussi, mais malheureusement, de retour en France, ils ont vu que l or n était pas de l or et que les diamants étaient de simples pierres. Vocabulaire : un navire = grand bateau qui traverse les mers un équipage = le capitaine du bateau et ses hommes une tempête = un vent très fort avec de la pluie ou de la neige coloniser = venir habiter un nouveau pays une forteresse = un château Vrai Faux 0. Jacques Cartier était au service du roi François 1 er. X 1. En 1534, il devait aller en Chine. X 2. Jacques Cartier a traversé l Atlantique seulement trois fois. X 3. En 1534, Jacques Cartier a découvert une île. X 4. En 1535, ils ne sont pas arrivés à Terre-Neuve parce qu il faisait mauvais. X 5. Le 2 e voyage a duré plus longtemps que le premier. X 6. Pour la 2 ème expédition Jacques Cartier a emmené plus d hommes que pour la 1 re. X 7. Pour le troisième voyage, il a emmené beaucoup d animaux. X 8. Nouvelle-France est le nouveau nom de Terre-Neuve. X 9. Jacques Cartier n est pas revenu en France, il est resté à Terre- Neuve. X 10. Jacques Cartier a ramené beaucoup d or et d autres richesses de Nouvelle-France. X

Sa mission : trouver un passage vers la Chine et trouver de l or et d autres richesses pour la France. 1 er voyage (1534). L expédition est partie avec deux navires et un équipage de 61 hommes.

5 Nyelvhasználat I. Lis la lettre de Victor. Choisis le mot qui manque parmi les trois solutions proposées. Souligne la bonne réponse. Ami (0) chauve-souris, Dans notre salon il y a une cheminée. (1) trois ans nous entendons (2) printemps des petits cris. Mon père est allé voir et il a trouvé une colonie de chauve-souris. (3) soir, au mois de mai, j ai pu les voir sortir. (4) des copains, nous (5) avons comptées. Il y en avait 34!!! Victor (Loire-Atlantique) 0. les des aux 1. depuis dans à 2. en au dans le 3. Un Dans le Avant 4. Chez Tous Avec 5. y en les

Mon père est allé voir et il a trouvé une colonie de chauve-souris. (3) soir, au mois de mai, j ai pu les voir sortir.

6 II. Lis la lettre de Pauline. Choisis le mot qui manque dans la liste en bas. Il y a une seule bonne réponse à chaque fois. Regarde l exemple.!(0) Je cherche un ou une correspondant(e) de 13 ans ou plus pour (1) par courrier ou par Internet. Moi, j aime tous les sports, surtout la (2) et j adore les (3) et les hélicoptères. Je fais du piano et de la (4) et plein d autres (5) encore. Je suis plutôt timide. Voilà. Je vous attends tous. Et réponse assurée à 100%! Pauline,13 ans A B C D E F G H I dessiner guitare choses salut avions correspondre natation réponse à bientôt D F G E B C III. Mets ensemble les deux parties de la phrase. Regarde l exemple. 0. Si tu veux dormir A. il n y avait personne dans le couloir. 1. Si tu veux un portable B. j ai mangé une pizza. 2. Quand suis fatigué C. il téléphone toujours à sa mère. 3. Appelle-le D. je t en achèterai un pour ton anniversaire. 4. Quand j ai ouvert la porte E. pour l inviter. 5. Quand il est en retard F. je préfère rester seul. G. éteins la radio G D F E A C

Je fais du piano et de la (4) et plein d autres (5) encore. Je suis plutôt timide. Voilà. Je vous attends tous. Et réponse assurée à 100%!

7 Íráskészség I. Voici un questionnaire rempli par une jeune fille qui s appelle Nathalie Pingeot. Présente-la dans le journal de l école. Nom : Prénom : Age : Adresse : Cinéma / acteur préféré : Sport pratiqué : Loisirs préférés : Voyage (2 pays de tes rêves) : Futur métier : Pingeot Nathalie 14 ans 23, rue Charles V, Lyon Gerard Depardieu ski cinéma Italie, Espagne professeur Chers amis, Je voudrais vous présenter une nouvelle amie française. Elle s appelle Nathalie Pingeot. Elle a 14 ans. Elle habite à Lyon. Elle adore le cinéma. Son acteur préféré, c est Gerard Depardieu. En hiver, elle aime aussi faire du ski. Elle voudrait bien partir en Italie et en Espagne. Écrivez-lui, voici son adresse : 23, rue Charles V, Lyon. Salut, et à très bientôt dans notre prochain numéro X Y

Depardieu ski cinéma Italie, Espagne professeur Chers amis, Je voudrais vous présenter une nouvelle amie française. Elle s appelle Nathalie Pingeot. Elle a 14 ans. Elle habite à Lyon.

8 II. Michel note toujours ce qu il fait. Voici une page de son agenda. Raconte ce qu il a fait le 8 janvier. Continue après la première phrase donnée. le 8 janvier 2005 se lever tôt (6 heures) petit déjeuner (thé au citron, tartines, confiture) classe, très bon cours de maths, une interrogation en histoire (catastrophe!) cantine (comme d habitude) après-midi : piscine, entraînement devoirs 22 heure : au lit (fatigué) Le 8 janvier, Michel s est levé tôt, à 6 heures du matin. Il a pris son petit déjeuner, puis il est allé à l école. Il a eu un très bon cours de maths. Il n a pas réussi son interro en histoire. C était très difficile. À midi, il a mangé à la cantine. L après-midi, il est allé à la piscine. Après l entraînement, il est rentré et a fait ses devoirs. Il est allé se coucher à 22 heures, tout fatigué.

) cantine (comme d habitude) après-midi : piscine, entraînement devoirs 22 heure : au lit (fatigué) Le 8 janvier, Michel s est levé tôt, à 6 heures du matin.

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