PREPARATION DE L ADAPTATION DES FORMATIONS Cahier des charges. Domaine de la Production

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1 PREPARATION DE L ADAPTATION DES FORMATIONS Cahier des charges Domaine de la Production Ce document a été réalisé en étroite collaboration avec les corps d inspection. Les données ont été fournies par les services de la DOS (Division de l Organisation Scolaire), du SAIA (Service Académique d Inspection de l Apprentissage),de la DAPEP (Délégation Académique à la Prospective et à l Evaluation des Performances), de la DEEP (Division de l Enseignement Privé, de la DAFCO (Délégation Académique à la Formation Continue),de la Conseillère à l Emploi et de la DAET (Délégation Académique à l Enseignement Technique). Délégation Académique à l Enseignement Technique DAFPIC 1/87

2 ADAPTATION DES FORMATIONS CAHIER DES CHARGES DOMAINE DE LA PRODUCTION Filières concernées 1 FILIERE METIERS DE LA MODE ET INDUSTRIES CONNEXES FILIERE des ARTS APPLIQUES FILIERE DU BOIS FILIERE DES INDUSTRIES GRAPHIQUES FILIERE DES METIERS DE LA COMMUNICATION FILIERE DES TRAVAUX PUBLICS FILIERE DES STRUCTURES METALLIQUES FILIERE DE LA PLASTURGIE FILIERE DU BATIMENT GENIE CIVIL FILIERE DE LA CONSTRUCTION FILIERE DU GENIE MECANIQUE - PRODUCTIQUE FILIERE DU GENIE MECANIQUE - MICROTECHNIQUES FILIERE DE LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE FILIERE DE LA MAINTENANCE DES MATERIELS FILIERE DE LA MAINTENANCE AUTOMOBILE FILIERE DE L AERONAUTIQUE FILIERE DE L ENERGETIQUE FILIERE DE L ELECTRONIQUE FILIERE DE L ELECTROTECHNIQUE FILIERE DE L OPTIQUE LYCEES DES METIERS du domaine de la production /87

3 1 FILIERE METIERS DE LA MODE ET INDUSTRIES CONNEXES Métiers de la mode et industries connexes CAP Cordonnier bottier Couture flou (en cours de rénovation) Métiers du pressing Maroquinerie (en cours de rénovation) Sellerie générale Mention complémentaire de niveau V Essayage Retouche - Vente Diplômes concernés Baccalauréat professionnel Métiers de la mode-vêtements (diplôme rénové) Métiers du cuir - option maroquinerie (diplôme rénové) Diplôme intermédiaire de niveau V Métiers de la mode (diplôme rénové) Métiers du cuir (diplôme rénové) BP Maintenance des articles textiles option pressing BTS Industries des matériaux souples Métiers d Art (pour mémoire voir fiche «filière arts appliqués») Arts textiles et mode CAP Tapisserie ameublement en décor Tapisserie ameublement en siège Arts de la broderie (main et machine) Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d Art - Option Tapisserie d Ameublement Arts du spectacle CAP Accessoiriste Réalisateur Diplôme de Technicien des Métiers du Spectacle (niveau IV) Technique de l habillage Machiniste constructeur Brevet des Métiers d Art (niveau IV) Broderie Diplôme des Métiers d Art (niveau III) Costumier réalisateur 3/87

4 Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations des métiers de la mode et industries connexes dans 9 établissements distincts répartis de la manière suivante : 2 dans les Yvelines (LP Adrienne Bolland de Poissy et Jules Verne de Sartrouville) 3 dans l Essonne (LP Charles Baudelaire d Evry, Jean Monnet de Juvisy, Gustave Eiffel de Massy) 3 dans les Hauts-de-Seine (LP Valmy de Colombes, Louise Michel de Nanterre, Charles Petiet de Villeneuve-la-Garenne) 1 dans le Val d Oise (LP Ferdinand Buisson d Ermont) Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation Niveau V Nbre d étbs EPLE CAP Couture flou 4 CAP Métiers du pressing 4 CA/Dpt 78 : : : : : : : : 24 Places EPLE CAP Maroquinerie 1 91 : Nbre EPLE UFA Places UFA en EPLE CAP Sellerie générale 1 92 : Mention complémentaire Essayage Retouche Vente BAC PRO 3 ans Métiers de la mode BAC PRO 3 ans Métiers du cuir BAC PRO 3 ans AMA Option vêtements et accessoires de mode Domaine Tapisserie 1 92 : : : : : : : BAC PRO 2 ans Métiers de la mode BAC PRO 2 ans Métiers du cuir Niveau III BTS Industrie des matériaux souples 1 92 : Etat des lieux académique CFA privés L académie de Versailles offre des formations des métiers de la mode et industries connexes dans 1 CFA privé situé dans les Yvelines (Compagnons du devoir d Epône). 4/87

5 Répartition des places au sein des CFA privés dans les différents niveaux de formation Nbre de CFA Places En CFA Niveau V CAP Sellerie générale 1 12 CAP Tapisserie Ameublement en siège 1 12 Les diplômes de cette filière ne sont pas préparés en établissement privé sous contrat. Etat des lieux académique Formations diplômantes au sein des GRETA Répartition des formations au sein des GRETA dans les différents niveaux de formation (En moyenne : 10 personnes par groupe) Nbre d étbs des fions Places 2010 CAP Couture flou 1 10 BP Maintenance des articles textiles option pressing 2 20 Lycées des métiers LP Gustave Eiffel de Massy Lycée des métiers de la mode Caractéristiques de la filière Le CAP reste un diplôme recherché par les professionnels. L ensemble des CAP de la filière est en cours de rénovation. Les baccalauréats de cette filière ont été rénovés (Artisanat et Métiers d Art Vêtements et Accessoires de Mode et Métiers de la Mode et Industries Connexes en Métiers de la mode et Métiers du cuir). La mise en œuvre des nouveaux référentiels se fait progressivement en fonction des montées pédagogiques. Les diplômes de niveau V sont accessibles aux élèves sortant de SEGPA et de troisième d insertion. La filière est cependant peu attractive et souffre d un déficit d image à tous les niveaux de formation. L attractivité de ces formations varie selon la filière et le niveau de formation. En CAP, la demande est plus forte pour le CAP couture flou (1,16 demande pour 1 place en juin 2010) que pour le CAP maroquinerie (0,92) ou le CAP pressing (0,33) ; en baccalauréat professionnel, il y a 1,8 demande pour 1 place dans la filière vêtements et 0,66 dans la filière maroquinerie. Le taux de remplissage est de 100 % pour l ensemble de la filière. L érosion est quasi-inexistante sur les deux niveaux de formation. Le taux d attraction du BTS Industries des Matériaux souples est de 0,67 en juin Il n accueillait que 13 étudiants en 2009 dont 11 bacheliers professionnels. Le taux d érosion constaté sur le cycle de formation était de 18 %. 5/87

6 Evolutions à la rentrée scolaire 2010 Le CAP Pressing est proposé sous deux statuts distincts au lycée Jules Verne de Sartrouville (scolaire et apprentissage). Evolutions souhaitables Stabiliser les formations existantes, la réalité de l emploi ne justifiant pas de développement. Offrir dans un même établissement un parcours préparant un baccalauréat professionnel en 3 ans et des préparations à des CAP. S inscrire dans une cohérence de pôle entre ces deux domaines de formation (métiers de la mode et métiers du cuir.). Conforter les capacités dans le CAP «Métiers du pressing» en diversifiant les voies de formation (statut scolaire et apprentissage). Développer des passerelles entre les différents niveaux de formation (CAP, baccalauréat professionnel 3 an et BTS). Permettre aux élèves titulaires d un baccalauréat professionnel de s inscrire dans la perspective de préparer un BTS (voir circulaire académique de juillet 2010). 6/87

7 2 FILIERE des ARTS APPLIQUES Diplômes concernés Arts textiles et mode CAP Tapisserie ameublement en décor Tapisserie ameublement en siège Arts de la borderie Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d Art - Option Tapisserie d Ameublement Diplôme intermédiaire de niveau V BEP Métier d art, Tapisserie d ameublement Brevet des Métiers d Art (niveau IV) Broderie Arts du spectacle CAP Accessoiriste réalisateur Diplôme de Technicien des Métiers du Spectacle (niveau IV) Technique de l habillage Machiniste Constructeur Diplôme des Métiers d Art (niveau III) Costumier réalisateur Arts du bois et du meuble CAP Ebéniste Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d art : Ebéniste Diplôme intermédiaire de niveau V CAP Ebéniste Brevet des Métiers d Art (niveau IV) Ebéniste Diplôme des Métiers d Art (niveau III) Arts de l'habitat» option : «décors et mobiliers» spécialité : «ébénisterie» 7/87

8 Arts de la communication et du graphisme CAP Photographe Signalétique enseigne et décor Dessinateur exécution communication graphique Baccalauréat professionnel Photographie Artisanat et métiers d art : communication graphique Artisanat et métiers d art : marchandisage visuel Diplôme intermédiaire de niveau V CAP Photographe CAP Dessinateur en communication graphique (Nouveau diplôme intermédiaire envisagé avec la rénovation de la filière) BEP Métiers d art Marchandisage visuel BMA () Graphisme et décor option graphiste en lettres et décor Arts du feu BT (niveau IV) Dessinateur arts appliqués option formes céramiques. Formations technologiques Sciences et techniques industrielles - Arts appliqués Mise à niveau arts appliqués Classe de mise à niveau BTS DMP Arts appliqués BTS Communication visuelle - option graphisme, édition, publicité - option multimédia Design de produits Design d espace 8/87

9 Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations des arts appliqués dans 13 établissements distincts répartis de la manière suivante : Formations professionnelles 2 dans les Yvelines (LP Adrienne Bolland de Poissy et LP Jules Verne de Sartrouville) 1 dans l Essonne (LP Gustave Eiffel de Massy) 4 dans les Hauts-de-Seine (LP De Prony d Asnières, LPO Jules Marey de Boulogne, LP Garamont et Valmy de Colombes) 3 dans le Val d Oise (LPO Georges Sand de Domont, LPO Camille Claudel de Vauréal, LP PM France de Villiers-le-Bel) Formations technologiques 1 dans l Essonne (LPO Robert Doisneau de Corbeil) 1 dans les Hauts-de-Seine (LGT Jacques Prévert de Boulogne, LGT Pierre Vernant de Sèvres) 1 dans le Val d Oise (LPO Camille Claudel de Vauréal) Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs EPLE Arts textiles et mode 2 CA/Dpt Places EPLE Niveau V CAP Tapisserie ameublement en décor CAP Tapisserie ameublement en siège 1 92 : : CAP Arts de la broderie 1 78 : BAC PRO 3 ans AMA Tapisserie d ameublement 1 92 : BMA Broderie 1 78 : Arts du spectacle 1 Niveau V CAP Accessoiriste Réalisateur DTMS Technique de l habillage DTMS Machiniste Constructeur 1 78 : : : Niveau III DMA Costumier réalisateur 1 78 : Arts du bois et du meuble 3 Niveau V CAP Ebéniste 3 78 : : : BAC PRO 3 ans AMA Ebéniste 1 92 : BMA Ebéniste 1 78 : /87

10 Nbre d étbs EPLE CA/Dpt Places EPLE Arts du feu 1 Niveau III DMA textiles céramique : arts textiles 1 92 : Arts de la communication et du graphisme 5 Niveau V CAP Signalétique Enseigne Décor CAP Dessinateur exécution communication graphique BAC PRO 3 ans Photographe 1 e professionnelle pour CAP/BEP ou BAC PRO 2 ans Photographe BAC PRO AMA 3 ans Communication graphique 1 e professionnelle pour BEP et CAP ou BAC PRO AMA 2 ans Communication graphique BAC PRO AMA 3 ans Marchandisage visuel BAC PRO AMA 2 ans Marchandisage visuel 1 95 : : : : : BMA Graphisme et décor option graphiste en lettres et décor 1 95 : Formations technologiques 4 Niveau III 1 e STI Arts appliqués 2 Mise à niveau en arts appliqués BTS Communication visuelle option graphisme BTS Communication visuelle multimédia 3 92 : : : : : : : BTS Design de produits 1 95 : BTS Design d espace 1 95 : Etat des lieux académique Etablissements privés sous contrat L académie de Versailles offre des formations des arts appliqués dans 2 CFA privés répartis de la manière suivante : 1 dans l Essonne (LPP Sainte-Jeanne d Arc de Palaiseau) 1 dans le Val d Oise (LPP Saint-Jean de Sannois) 10/87

11 Répartition des places au sein des établissements privés sous contrat dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs Places LPP Arts du bois et du meuble Niveau V CAP Ebéniste 1 12 Arts de la communication et du graphisme BAC PRO AMA 3 ans Communication graphique 1 e professionnelle pour BEP et CAP ou BAC PRO AMA 2 ans Communication graphique Les formations de cette filière ne sont proposées ni dans les CFA privés, ni au sein des GRETA. Lycées des métiers LPO Adrienne Bolland de Poissy Lycée des métiers de l artisanat, de l industrie et des services LPO Jules Verne de Sartrouville Lycée des métiers de l artisanat d art dans les professions du spectacle LPO Garamont de Colombes Lycée des métiers de la chaîne graphique LPO Camille Claudel de Vauréal Lycée des métiers du Design Caractéristiques de la filière Ces formations obéissent à des modalités de recrutement particulières. On observe un taux d insertion réduit pour les CAP (tapisserie, photo, signalétique décor et dessinateur exécution communication graphique). Le niveau d emploi recherché est au minimum le niveau IV. Il existe encore des BT, qui devront être transformés en DMA. Le BTS EVEC (Expression visuelle espace de communication), poursuite d études du baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d Art Marchandisage Visuel, n est pas proposé à ce jour dans l académie. L attractivité de ces formations varie selon le domaine concerné. Ainsi, la filière la moins attractive est celle des Arts des textiles et de la mode (taux moyen de 0,75 en juin 2010). La demande est par contre très forte dans les autres filières, que ce soit en CAP ou en baccalauréat professionnel. La demande dépasse, selon les diplômes, de 1,25 à 6,8 fois le nombre de places. Le taux de remplissage de est de 60 % en CAP pour l ensemble de la filière et de 90 % en baccalauréat professionnel. L érosion est quasi-inexistante sur les deux niveaux de formation. Le taux d attraction du BTS Communication visuelle option graphisme est de 0,67 en juin 2010, tandis qu il est de 1,19 pour l option multimédia. Le BTS Design d espaces (taux d attraction de 1,06) est plus demandé que le BTS Design de produits (taux d attraction de 0,45). Le taux de remplissage de ces BTS est de près de 100 % sauf pour le BTS Design d espaces qui ne remplissait qu à 81 % en Le taux d érosion constaté sur le cycle de formation était nul pour les BTS de Communication et de 15 % et 18 % pour les BTS du Design. Aucune de ces formations n accueillait de bachelier professionnel en /87

12 Evolutions à la rentrée scolaire 2010 Création des enseignements d exploration qui ouvriront sur la filière STI Arts Appliqués au lycée Georges Brassens de Courcouronnes. Fermeture du BT Dessin d art appliqué ; cristallerie au LPO Pierre Vernant de Sèvres et création du DMA textile Céramique : arts textiles. Création d un BTS Communication visuelle option graphisme édition, publicité au lycée Garamont de Colombes. Evolutions souhaitables Dans la cadre de la rénovation de la filière STI, la série «Sciences et technologies du design et des arts appliqués» (STD2A) succède à la spécialité «Arts appliqués» (voir circulaire académique du 18 juin 2010). Fermer les BT et les transformer en DMA. Offrir dans un même établissement un parcours préparant un baccalauréat professionnel en 3 ans et des préparations à des CAP. Développer des passerelles entre les différents niveaux de formation (CAP, baccalauréat professionnel 3 ans). Développer des baccalauréats professionnels Artisanat et Métiers d Art marchandisage visuel (1 par département) pour diversifier les formations offertes aux élèves. Un projet est envisagé au lycée Jean Perrin de Saint-Cyr (78). Permettre aux élèves titulaires d un baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d Art de s inscrire dans la perspective de préparer un diplôme de niveau III. (Voir circulaire académique de juillet 2010). Le développement des formations doit se faire dans une logique de filière. 12/87

13 3 FILIERE DU BOIS Diplômes concernés Filière du bois CAP Menuisier fabricant de menuiserie mobilier agencement Menuisier installateur Charpentier bois Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur Technicien constructeur bois Diplôme intermédiaire de niveau V BEP Bois Brevet professionnel Menuisier BTS Agencement Environnement Architectural Métiers d Art (pour mémoire voir fiche «filière arts appliqués») CAP Ebéniste Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d art : Ebéniste Diplôme intermédiaire de niveau V Sera précisé ultérieurement Brevet des Métiers d Art (niveau IV) Ebéniste Diplôme des Métiers d Art (niveau III) Arts de l'habitat» option : «décors et mobiliers» spécialité : «ébénisterie» 13/87

14 Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations du bois dans 10 établissements distincts répartis de la manière suivante : 2 dans les Yvelines (LP Jean Moulin du Chesnay, LPO Viollet-le-Duc de Villiers Saint- Frédéric) 3 dans l Essonne (dont 1 EREA) (LP Auguste Perret d Evry, LP Gustave Eiffel de Massy) 3 dans les Hauts-de-Seine (LP De Prony d Asnières, LP Jean Monnet de Montrouge, LP Louis Blériot de Suresnes) 2 dans le Val d Oise (LP Le Corbusier de Cormeilles-en-Parisis, LP PM France de Villiers-le- Bel) Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs EPLE CAP Menuisier fabricant 6 CA/Dpt 78 : : : : 15 Places EPLE Niveau V CAP Menuisier installateur 1 95 : CAP Charpentier bois 1 91 : BAC PRO 3 ans Technicien Constructeur Bois BAC PRO 3 ans Technicien Menuisier Agenceur 1 e professionnelle pour CAP et BEP ou BAC PRO 2 ans Technicien Menuisier Agenceur 1 78 : : : : : Etat des lieux académique CFA privés L académie de Versailles offre des formations du bois dans 5 CFA privés répartis de la manière suivante : 3 dans les Yvelines (CFI d Andresy, IFABTP d Aubergenville, Compagnons du Devoir d Epône) 1 dans l Essonne (AFOBAT de Brétigny) 1 dans les Hauts-de-Seine (AFOBAT de Rueil) 1 dans le Val d Oise (AFOBAT d Ermont) Répartition des places au sein des CFA privés dans les différents niveaux de formation Nbre de CFA Places En CFA-2010 CAP Menuisier fabricant Niveau V CAP Charpentier bois 1 19 CAP Menuisier Installateur 1 14 CAP en 1 an Menuisier Installateur 1 11 BP Menuisier /87

15 Etat des lieux académique Etablissements privés sous contrat L académie de Versailles offre des formations du bois dans 2 établissements privés sous contrat répartis de la manière suivante : 1 dans les Hauts-de-Seine (LPP Saint-Philippe de Meudon) 1 dans le Val d Oise (LPP Saint-Jean de Sannois) Répartition des places au sein des établissements privés sous contrat dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs EPLE Places EPLE Niveau V CAP Menuisier fabricant 2 19 Etat des lieux académique Formations diplômantes au sein des GRETA Répartition des formations au sein des GRETA dans les différents niveaux de formation (En moyenne : 10 personnes par groupe) Nbre d étbs des fions Places 2010 CAP Menuisier Fabricant 3 30 Lycées des métiers LP De Prony d Asnières Lycée des métiers du bois, de l ébénisterie, de la technique de l architecture et de l habitat Caractéristiques de la filière La première session d examen du CAP Charpente aura lieu en juin Le CAP reste un diplôme recherché par les professionnels. Le CAP Menuisier Installateur offre un nombre limité de places, qui sont situées dans le Nord du Val d Oise. Il doit être proposé principalement par la voie de l apprentissage. En effet, les contenus de formation de ce diplôme, notamment dans le domaine de l installation d ouvrages de menuiserie, nécessitent des plateaux techniques spacieux en aires de pose. Le BTS Agencement Environnement Architectural n est pas proposé à ce jour dans l académie. L attractivité de ces formations était en baisse en juin 2009, en particulier au niveau du baccalauréat professionnel (taux d attraction de 0,75 pour le baccalauréat professionnel, contre 1,2 pour le CAP). Le taux de remplissage n était que de 81,6 % en CAP (soit 21 places vacantes au constat d octobre) et de 85 % en baccalauréat professionnel (soit 26 places vacantes au constat d octobre 2010). Le taux d érosion sur la première année de formation est par contre réduit que ce soit en CAP ou en baccalauréat professionnel (4 % en pour les deux niveaux de formation).en juin 2010, le taux d attraction moyen en CAP est de 1,29. Il est de 0,78 en baccalauréat professionnel. Evolutions à la rentrée scolaire 2010 Création du baccalauréat professionnel Constructeur Bois au LPO Viollet-le-Duc de Villiers-Saint- Frédéric. 15/87

16 Evolutions souhaitables Fermer les places de première professionnelle qui étaient proposées aux élèves de BEP, compte tenu de la disparition de ces classes. Envisager des places pour les élèves de CAP qui souhaitent et peuvent rejoindre une première professionnelle. Développer des passerelles entre les différents niveaux de formation (CAP, baccalauréat professionnel 3 ans). Ajuster les capacités en baccalauréat professionnel en 3 ans et en CAP. Offrir dans un même établissement un parcours préparant un baccalauréat professionnel en 3 ans et des préparations à des CAP. Développer des passerelles entre les différents niveaux de formation (CAP, baccalauréat professionnel 3 ans). Privilégier les pôles de formation aux formations isolées. 16/87

17 4 FILIERE DES INDUSTRIES GRAPHIQUES Diplômes concernés Baccalauréat professionnel Production graphique Production imprimée Diplôme intermédiaire de niveau V BEP Industries Graphiques BTS Communication et industries graphiques - Option étude et réalisation de produits graphiques - Option étude et réalisation de produits imprimés 17/87

18 Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations des industries graphiques dans 1 établissement du département des Hauts-de-Seine : le lycée Claude Garamont de Colombes (et dans un EREA de ce même département). Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation Niveau III BAC PRO 3 ans Production graphique BAC PRO 3 ans Production imprimée 1 e professionnelle pour CAP/BEP ou BAC PRO 2 ans Production graphique 1 e professionnelle pour CAP/BEP ou BAC PRO 2 ans Production imprimée BTS Communication et industries graphiques Option étude et réalisation de produits graphiques BTS Communication et industries graphiques Option étude et réalisation de produits imprimés Nbre d étbs EPLE CA/Dpt Places EPLE : : : : Etat des lieux académique Etablissements privés sous contrat L académie de Versailles offre des formations des industries graphiques dans 1 établissement privé sous contrat, le LPP Notre Famille d Osny situé dans le département du Val d Oise. Répartition des places au sein des établissements privés sous contrat dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs Places BAC PRO 3 ans Production graphique BAC PRO 3 ans Production imprimée 1 e professionnelle pour CAP/BEP ou BAC PRO 2 ans Production graphique 1 e professionnelle pour CAP/BEP ou BAC PRO 2 ans Production imprimée Les formations de cette filière ne sont pas proposées dans les CFA privés. 18/87

19 Etat des lieux académique Formations diplômantes au sein des GRETA Répartition des formations au sein des GRETA dans les différents niveaux de formation (En moyenne : 10 personnes par groupe) MC Finition façonnage de produits imprimés Nbre d étbs des fions Places Lycées des métiers LPO Claude Garamont de Colombes Lycée des métiers de la chaîne graphique Caractéristiques de la filière et évolutions souhaitables Le taux d attraction dans cette filière est plus élevé pour le domaine de la production graphique (1,23 en juin 2010) que pour celui de la production imprimée (0,5 en juin 2010). La première année de formation qui est construite en «champ professionnel» permet aux élèves de mieux découvrir les deux domaines de formation. Au niveau du BTS, on constate 3 places vacantes sur le constat d octobre Ces formations qui accueillent 85 % de bacheliers professionnels ne souffrent d aucune érosion sur le cycle. Cette filière est difficile à développer, car les ressources pédagogiques sont très limitées. La demande sociale est très forte, mais l offre reste suffisante à tous les niveaux de formation, compte tenu des réalités de l emploi. 19/87

20 5 FILIERE DES METIERS DE LA COMMUNICATION Diplômes concernés BTS Métiers de l audio-visuel - Option Métiers de l image - Option Métiers du son - Option Montage et postproduction - Option Techniques d ingénierie et exploitation des équipements - Option Gestion de production Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations de la communication dans 1 établissement du département des Hauts-de-Seine. Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs EPLE CA/Dpt Places EPLE Nbre Etbs UFA Places UFA 2010 BTS Métiers de l audiovisuel Métiers de l image 1 92 : BTS Métiers de l audiovisuel Métiers du son 1 92 : Niveau III BTS Métiers de l audiovisuel Montage et postproduction BTS Métiers de l audiovisuel Techniques d ingénierie et exploitation des équipements BTS Métiers de l audiovisuel Gestion de production 1 92 : : : Etat des lieux académique Formations diplômantes au sein des GRETA Répartition des formations au sein des GRETA dans les différents niveaux de formation (En moyenne : 10 personnes par groupe) Nbre d étbs des fions Places 2010 BTS Métiers de l Audio-visuel 1 10 Les formations de cette filière ne sont proposées ni en CFA privé, ni en établissement privé sous contrat. 20/87

21 Caractéristiques de la filière et évolutions souhaitables Le taux d attraction variait en juin 2010 de 3,25 à 30,08 selon le BTS. Le taux de remplissage de ces formations est de 100 % pour la cohorte Le taux d érosion est nul, sauf pour les options B et D, où il reste néanmoins très réduit. Ces formations n accueillent à ce jour aucun bachelier professionnel. Cette filière est difficile à développer, car les ressources pédagogiques sont très limitées. La demande sociale est très forte, mais l offre reste suffisante, compte tenu des réalités de l emploi. Le BTS Métiers de l audio-visuel option l : techniques d ingénierie et exploitation des équipements est accessible aux élèves titulaires d un baccalauréat professionnel de la filière électronique. Les évolutions de cette filière doivent être envisagées au niveau inter académique (Ile-de-France). Evolutions à la rentrée scolaire 2010 UFA en EPLE Le lycée Jacques Prévert de Boulogne élargit son offre de formation en proposant le statut d apprenti aux jeunes qui souhaitent intégrer un BTS Métiers de l Audio-visuel, et ce dans toutes les options de ce diplôme. 21/87

22 6 FILIERE DES TRAVAUX PUBLICS Diplômes concernés CAP Conducteurs d engins de travaux publics Constructeur de routes Constructeur en canalisations des travaux publics Etancheur du bâtiment et des travaux publics Constructeur en ouvrages d art Baccalauréat professionnel Travaux publics Diplôme intermédiaire de niveau V BEP Travaux publics Formations technologiques STI Génie Civil BTS Travaux publics 22/87

23 Etat des lieux académique - EPLE L académie de Versailles offre des formations des travaux publics dans 4 établissements distincts répartis de la manière suivante : Formations professionnelles 1 dans les Yvelines (LPO Antoine Lavoisier de Porcheville) 1 dans les Hauts-de-Seine (LP Jean Monnet de Montrouge) Formations technologiques 1 dans les Yvelines (LPO Antoine Lavoisier de Porcheville) 1 dans les Hauts-de-Seine (LPO Jean-Pierre Timbaud de Brétigny) 1 dans le Val d Oise (LPO Galilée de Cergy) Niveau V Répartition des places au sein des EPLE dans les différents niveaux de formation CAP Conduite d engins de travaux publics CAP Constructeur de routes Nbre d étbs EPLE CA/Dpt Places EPLE : : Nbre EPLE UFA Places UFA en EPLE BAC PRO 3 ans Travaux publics BAC PRO 2 ans Travaux publics STI Génie civil 1 78 : (Qui accueillent des élèves de BEP) 78 : : : (Dont 20 pour élèves de BEP) Niveau III BTS Travaux publics 1 78 : : Etat des lieux académique CFA privés L académie de Versailles offre des formations des travaux publics dans 4 CFA privés répartis de la manière suivante : 3 dans les Yvelines (IFABTP d Aubergenville, Tecomah de Jouy-en-Josas, CFMBTP de Trappes) 1 dans le Val d Oise (IEU de Jouy-le-Moutier) Répartition des places au sein des CFA privés dans les différents niveaux de formation Nbre d étbs Places 2010 Niveau V CAP 1 an Constructeur en ouvrages d art CAP Conduite d engins de travaux publics CAP Constructeur de routes CAP Constructeur en canalisations des travaux publics CAP Etancheur du bâtiment et des travaux publics 78 : : : : 6 95 : : /87

24 Nbre d étbs Places 2010 BAC PRO 3 ans Travaux publics BAC PRO 2 ans Travaux publics 78 : : 35 (2CFA) 35 Niveau III BTS Travaux publics 78 : 43 (2 CFA) 43 Les formations de cette filière ne sont pas proposées au sein des établissements privés sous contrat, et des GRETA de l académie. Caractéristiques de la filière Le CAP reste un diplôme recherché par les professionnels. Le contexte de l emploi est plutôt favorable dans cette filière, quel que soit le niveau de formation. La difficulté est de recruter des jeunes motivés par ces carrières. Le taux d attraction des CAP varie selon le diplôme, la demande est assez forte pour le CAP Conduite d engins de TP (1,17 en juin 2010), mais plus faible en CAP Constructeur de routes (0.41). Le taux d attraction est de 0,46 en baccalauréat professionnel. Le taux de remplissage est de plus de 100 % en CAP et très satisfaisant en baccalauréat professionnel (3 places vacantes en ) et l érosion sur la première année de formation est nulle. Le BTS a quant à lui un taux d attraction de 0,96 en juin Environ un tiers des étudiants est issu de baccalauréat professionnel. Le taux de remplissage était de 100 % en Son érosion sur le cycle est quasi nulle. Evolutions souhaitables Fermer les places de première professionnelle qui étaient proposées aux élèves de BEP, compte tenu de la disparition de ces classes. Envisager des places pour les élèves de CAP qui souhaitent et peuvent rejoindre une première professionnelle. Maintenir les capacités en CAP, baccalauréat professionnel, BTS. Offrir dans un même établissement un parcours préparant un baccalauréat professionnel en 3 ans et des préparations à des CAP. Développer des passerelles entre les différents niveaux de formation (CAP, baccalauréat professionnel 3 ans). Privilégier les pôles de formation aux formations isolées. Transformer le baccalauréat professionnel 2 ans du lycée Jean Monnet de Montrouge en baccalauréat professionnel 3 ans. Permettre aux élèves titulaires d un baccalauréat professionnel qui le souhaitent de s engager vers une poursuite d études en BTS (voir circulaire académique de juillet 2010). Développer les formations en apprentissage au sein des EPLE. 24/87