LA FORMATION DANS LES GRANDES ECOLES PRIVEES
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- Marie-Anne Gaulin
- il y a 8 ans
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1 LAFORMATIONDANSLES GRANDESECOLESPRIVEES
2 I LESFILIERESINDUSTRIELLES BTSHYGIENEETSECURITEAUTRAVAIL(HST) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3,F4,F7ouéquivalent. Profildeformation Lesrisquesd accidentsdetravailetdemaladiesprofessionnellesdevenantdeplusenplusfréquents, la filière Hygiène et Sécurité au Travail a été créée pour sensibiliser et former le personnel et les responsables d entreprises aux notions de sécurité, d hygiène et d environnement du travail. Cette formation est vouée à la reconnaissance, à l évaluation, à l anticipation et aux contrôles des contraintesliéesàl environnementdetravail. L hygiéniste,autermedesaformation,estenmesure: - D utiliserlaréglementations appliquantàlasantéetàlasécuritéautravail; - D effectuerdesactivitésdeformationetdepromotionensantéetsécurité; - D élaboreretmettreenœuvreunprogrammedeprévention; - DecollaboreràlarecherchedecausesdesAT/MP; - D exercerdesactivitésd informationetd éducationliéesàlapréventionetàlagestiondes accidentsdetravailetmaladiesprofessionnelles(at/mp). Contenudelaformation UneformationdetypegénéralcomprenantlesMathématiques,l Informatique,leDroitdutravail, l Economieetgestion,leFrançais,l Anglaistechnique. Une formation technique faisant appel à la Chimie appliquée, la Législation sur l hygiène et la sécuritédutravail,l Assurancequalité,etc. UneformationprofessionnellefondéesurlesEnvironnementsphysique,chimiqueetbiologiquedu travail,lesaccidentsdutravailetmaladiesprofessionnelles,lagestiondesrisques,l Ergonomie,le Secourisme,etc. Domained emploi Cette filière débouche sur différents métiers qui s exercent dans les entreprises, les industries, les compagniesd assurance,leshôpitaux,lescabinetsd études,leslaboratoires.cesontlesmétiersde: Hygiéniste industriel, Technicien hygiène et sécurité au travail, Technicien de laboratoire, ResponsableCHSCT,etc. Qualitésrequises Contrôledesoi,senspédagogique,sensdesdétails,goûtduterrain. BTSGESTIONDEL ENVIRONNEMENTETDESRESSOURCESNATURELLES(GERNA) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3,F4,F7ouéquivalent. Profildeformation Le développement industriel, les changements climatiques, l urbanisation et la croissance démographiquemondialeconstituentunevéritablemenacecontrel environnement.lapollutionde l air,del eau,dessolsetdessous solsconduitdeplusenplusàuneprisedeconsciencecollective. L ouverturedelafilièregestiondel EnvironnementetdesRessourcesNaturellesapparaîtalorsvitale pournonseulementidentifier,anticiperetcontrôlerlesmenacescontrel environnement,maisaussi pourlepréserver,lereconstitueretleprotéger. Contenudelaformation Une formation générale: Mathématiques, Droit du travail, Informatique, Anglais technique, Français,Economieetgestion.
3 Une formation technique: Chimie de l Eau et de l Environnement, Droit et Economie de l Environnement,AssuranceQualité,Ecologiegénérale,Géologiegénérale,etc. Une formation professionnelle: Environnement Industriel, Pollutions Domestiques et Industrielles, Gestion des Ressources Naturelles, Hydraulique, Assainissement, Diagnostic environnemental, Gestiondesdéchets,Biologiecellulaireetgénétique,Secourisme,etc. Domained emploi Le technicien supérieur en Gestion de l Environnement et des Ressources Naturelles occupe les postes de: Gestionnaire de l environnement; Technicien de l environnement, de laboratoire; Responsabletechnique;Techniciendeforaged eau.ilexerceainsidans:lesconseilsrégionaux,les districts, les mairies, les industries, les cabinets d étude et de contrôle, les hôpitaux, les ONG, les plantationsagro industrielles,lesparcsetréserves,etc. Qualitésrequises Senspédagogique,réactivité,sensdesdétails,goûtduterrain BTSSECURITEINCENDIEETPREVENTION(SIP) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3,F4,F7ouéquivalent. Profildeformation Il est aujourd hui connu qu un sinistre par le feu coûte beaucoup plus cher qu il y a dix ans. De nombreux incendies se déclarent et entraînent des pertes financières et matérielles dans les industries, marchés, commerces et habitations. Cette situation a incité les professionnels de l éducationàouvrirlafilièresécuritéincendieetprévention.celapourmettrelematérielàl abrides incendiesetlestravailleursàl abridesrisquesd accidents. Cetteformation,axéesurlaprévention,laprévisionetl interventionpermetautechnicien: - D évaluer les risques potentiels et manifestes associés à l incendie et aux matières dangereuses; - Decontribueràl élaborationdeprocéduresd urgence; - Departiciperàlarecherchedecausesetdecirconstancesd incendie; - D exercerdesactivitésdecommunicationetd éducationliéesàlapréventionetàlagestion desincendies. Contenudelaformation Une formation générale: Mathématique, Informatique appliquée, Anglais technique, Droit du travail,economieetgestion,français. Une formation technique: Chimie appliquée, Hydraulique et Electricité appliquée, Sécurité, Signalisationcirculation,Assurancequalité,etc. Uneformationprofessionnelleintégrant:laPréventionincendie,leManagementetorganisationde la sécurité, Construction et lecture de plans, Installations classées pour la protection de l environnement,lesecourisme,etc. Domained emploi La profession de technicien supérieur en Sécurité Incendie et Prévention s exerce dans les conseils régionaux, les mairies, les industries, les secteurs de l immobilier, du commerce, les domaines portuairesetaéroportuaires;aveclaqualificationde:pompier,préventionniste,techniciensécurité incendie,responsabletechnique, Qualitésrequises Contrôledesoi,senspédagogique,sensdesdétails,sensdelaprécision,goûtduterrain.
4 BTSAGRICULTURETROPICALE:OPTIONPRODUCTIONVEGETALE(ATV) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F7ouéquivalent. Profildeformation LeBTSAgricultureTropicaleOptionProductionVégétalerépondàl impérieusenécessitédeformer des techniciens supérieurs en production végétale optimale capable de relever le défi de l autosuffisancealimentaire.lacôted Ivoireétantunpaysoùl agriculturejoueunrôledepremier plan, la formation de ces spécialistes s avère indispensable pour l accroissement des performances agricoles. A l issue de sa formation, ce technicien supérieur est capable de: mettre en place n importe quelle culture; suivre les traitements des plantations; gérer les exploitations agricoles (faireuneanalysetechniqueetéconomiquenécessairedanslesorganisationséconomiquessituées enamontetenavaldel exploitationagricole);encadrerlespopulationsrurales;diagnostiquerles maladiesdesplantesetlestraiter. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,EconomieetGestion,Informatique,MathématiquesetStatistiques,Droit. Matièresd enseignementprofessionnel: Pédologie, Botanique, Entomologie, Irrigation, Défense des cultures, Fertilisation, Phytopharmacie, Phytopathologie, Agrochimie, Chimie de l environnement, Gestion des stocks, Gestion des transports, Montage de projets, Développement rural, Technologie horticole, Technique d aménagement,architecturedesespaces,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS Agriculture tropicale option production végétale travaille dans les structures agricolesenqualitédechefd exploitationoucontrôleurd exploitation.dansdesstructurescomme l ANADER,ilestTechniciendesculturesouEncadreurdespopulationsrurales.Iloccupeencoreles postes suivants: Agrochimiste, Contrôleur de produits phytosanitaires, Horticulteur, Conseiller agricole,responsabledeproductiondanslesorganismesparaagricoles(gvc,institutderecherche, Chambred agriculture). Qualitésrequises Patience,goûtduterrain,sensdel organisation,dynamisme,endurance. BTSAGRICULTURETROPICALE:OPTIONPRODUCTIONANIMALE(ATA) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F7ouéquivalent. Profildeformation L évolutiondelapopulationcréedesbesoinsimportantsenprotéinesanimales.cequiobligel Etatà accroîtresesimportationsenlamatièreenvuedesatisfairelademandedeplusenplusforte.pour palliercettesituationdedépendanceextérieure,ilfautcréeretvulgariserunnouveautyped élevage pilotépardestechnicienscapablesde: - Concevoirl implantationd unélevage - Gérerunefermedeproductionanimale; - Conseillerleséleveurs; - Fabriquerdesalimentspourlesanimaux; - Faireuneanalysetechniqueetéconomiquedesquestionsdeproductionanimale. - Diagnostiquerettraiterlesmaladiesdesanimaux; D oùlacréationdubtsagriculturetropicaleoptionproductionanimale. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,EconomieetGestion,Informatique,MathématiquesetStatistiques,Droit.
5 Matièresd enseignementprofessionnel: Aviculture, Pisciculture, Aulacaudiculture, Héliculture, Zoologie, Biologie animale, Micro biologie, Pathologie animale, Pharmacie vétérinaire, Chirurgie et opération, Hygiène sanitaire, Gestion des stocks,gestiondestransports,montagedeprojets,développementrural,etc. Domained emploi LetitulaireduBTSAgriculturetropicaleoptionproductionanimaleassumelesfonctionssuivantes: Chefdeferme,Responsabledescouvoirs,Responsabledesservicesdeproductiond alimentspourle bétail, Contrôleur de produits halieutiques, Conseiller spécialiste des questions de production animale,assistantvétérinaire.ilpeuts installeràsonproprecompte. Qualitésrequises Rigueur,goûtduterrain,sensdel organisation,dynamisme,patience,endurance. BTSRESEAUINFORMATIQUEETTELECOMMUNICATIONS(RIT) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation La maîtrise des techniques de télécommunication (téléphone, vidéotex, etc.) et du secteur informatique,quienglobedesnotionsengestionetenlogiciel,représenteundéfimajeurenmatière dedéveloppementéconomiqueetindustriel. Le titulaire du BTS Réseau informatique et télécommunications est capable de concevoir et d exploiterefficacementtoutsystèmetechniquedecommunication,deréparertoutéquipementde télécommunication.enoutre,ilacompétencepouridentifierlesbesoinsdesdifférentsutilisateursde l outil informatique au sein d une entreprise. A ce titre, il est appelé à conduire un dialogue permanent avec les spécialistes internes (gestionnaires ou informaticiens des sites centraux) et externes(fournisseursdematérieletlogicielouprestatairesdeservices). Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Anglaistechnique,Français,Economieetgestion,Mathématiques,Entrepreneuriat,Droit. Matièresd enseignementprofessionnel: Transmission,Réseauxmobiles,Réseauxdetélécommunicationettéléphonie,commutation,réseaux locaux informatiques, Merise, Base de données, Téléinformation, Contrôle de gestion, Electricité, Electronique analogique et numérique, Microprocesseur, Architecture des systèmes informatiques, Algorithmiquesetlangages,Energie,Traitementdusignal,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS Réseau informatique et télécommunications exerce dans les entreprises industrielles, les administrations où il occupe les postes suivants: techniciens de réseaux téléphoniques, Internet, technicien de transmission (téléphonique et cellulaire), consultant en informatique,responsableduserviceinformatiqued uneentreprise,etc. Qualitésrequises Méthode,rigueur,disponibilité,réactivité,créativité. BTSMAINTENANCEDESSYSTEMESDEPRODUCTION(MSP) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation
6 LaCôted Ivoireadécidéd assouplirsonstatutdepaysexportateurdematièrespremièresbruteset d importateur de produits manufacturés. A cet effet, elle s est engagée dans la voie de l industrialisation. Laformationdetechnicienssupérieursdanslesdomainesdelamécanique,del automatisationetde la robotique s avère ainsi indispensable. Ceux ci collaborent directement aux activités de l équipe industrielledansledomainedelaproductionetdelamaintenancedesinstallations(diagnosticdes pannes,réparationsuiviedel utilisationdeséquipementsetaméliorationdeleurperformance). Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais technique, Economie et gestion, Mathématiques, Informatique, Recherche opérationnelle,statistiquesetprobabilité,conduitedeprojets. Matièresd enseignementprofessionnel: Automatisme, Construction mécanique, Mécanique générale et résistance des matériaux, Thermodynamique,Automatique,Electrotechnique,Etudedesinstallationshydrauliques,Fabrication mécanique, Câblage, Moteur thermique, Maintenance industrielle, Hygiène sécurité, Installations électriques, Technique des systèmes automatisés et équipements, Electronique analogique, Electricitégénérale,Electroniqueindustrielle,etc. Domained emploi Cetechniciensupérieurexercesesactivitésdanslesindustriesdelamécanique,del électricité,de l électronique, les industries chimiques et agro alimentaires, le transport, l aéronautique, etc. Il occupelespostessuivants:techniciendemaintenance,techniciendeproduction,responsabledes systèmesautomatisés,responsabledebureaud étude,etc. Qualitésrequises Méthode,précision,autorité,endurance,disponibilité,rigueur,réactivité. BTSINFORMATIQUE DEVELOPPEURD APPLICATION(IDA) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3,F4ouéquivalent. Profildeformation La numérisation de l information dans l ensemble des processus de gestion, la multiplication des servicesinternes,l explosiondescommunicationsvial internetetlesréseauxlocauxsontaujourd hui incontournablesdanstouteéconomiemoderne. Aussi,préparerdestechniciensdanscedomaines avère t iljudicieux.ils agirapourcesderniers,à l issuedeleurformation,demettreenœuvredessystèmesd exploitation,d administrerdesréseaux locaux d entreprise, de concevoir des plans directeurs sur les équipements Internet, électroniques, informatiquesetréseautiques. Les compétences développées par le programme du BTS Informatique Développeur d Application coïncidentaujourd huiavecl émergencedenouveauxbesoinsdanslesentreprises,qu ils agissede la gestion de la relation client, de la communication interne, de la production et de la diffusion de l informationtechnique,commerciale,financière,delaformationoududéveloppementdemultiples formesdetravailcollaboratif. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Economieetgestion,Anglais,Droit,Entrepreneuriat,Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Architecture des ordinateurs, Systèmes d exploitation et la sécurité informatique, Réseau et téléinformatique, Développeur WEB, Langages évolués, Visual basic/delphi, Algorithmique,
7 Langage Pascal et C, MERISE, Bases de données, Webdesign, Logiciels, Négociation informatique, Gestiondeprojetinformatique,etc. Domained emploi Cetechniciensupérieuroccupelesfonctionssuivantes:ChefouResponsabled équipedeproduction informatique ou électronique, Technicien réseaux, Administrateur de site web, Analyste programmeur,développeurd application,etc. Qualitésrequises Créativité,réactivité,précision,méthode,disponibilité,écouteactive. BTSARTETAMENAGEMENTDUCADREDEVIE(AACV) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsE,F4ouéquivalent;etestdispenséeque parlalycéeprofessionneldedaoukro Profildeformation LeBTSArtetAménagementduCadredeVieapourobjectifdeformerdestechniciensspécialiséset capablesdevaloriserunespacenatureldanslecadredelaréalisationd unprojetd améliorationdu cadre de vie (construction, réhabilitation d un quartier, etc.). Il intervient pour créer un cadre harmonieuxrespectantlesitesurlequelsetiendrontlesnouvellesconstructions. Enoutre,ilmaîtriselestechniquesdesuivid unchantier,dessine,établitlesdeviscorrespondantset préconiseleschoixd équipementetdesmatériaux. Dotéd unegrandecréativitéetd unsensdel esthétique,cetechniciensupérieurconçoitégalement les espaces verts en collaboration avec un horticulteur. Par ailleurs, il se charge de la démarche administrative de l ouverture du chantier, de l établissement du planning, de la gestion et du suivi destravaux.c estendéfinitiveuntechniciencapabledeservirdanstouslesdomainesdugéniecivil. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,Economieetgestion,Informatique,Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Topographie, Construction bâtiment VRD, Résistance des matériaux et bétons armés, Perspectives (dessin),chromatique,agencementetdécoration,dessinindustriel. Domained'emploi Ce technicien est employé dans un bureau d études, dans les entreprises d aménagement et de construction,dansunecollectivitéterritoriale;ilestdécorateur,assistantdesarchitectes. Qualitésrequises Rigueur,créativité,respectdesprocédures,sensartistique,senspédagogique. BTSOPTIQUE LUNETTERIE(OPL) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation Avecuneprofessionenperpétuelleévolutiondeparlaliaisonétroiteaveclesprogrèsscientifiqueset technologiques,l'opticien Lunetierestàlafoisparamédicaletcommercial.Ilestaussietsurtoutun techniciendelaprécisionquialamaîtrisedesloisdel'optiquephysiqueetphysiologiqueainsique del'optométrie.pourréussirsamission,ildoitsedoterdeséquipementslesplusmodernes. Acetitre,ilassurelaconception,laréalisation,ladélivranceetlecontrôledesappareilsquiserventà corrigerlesdéfautsdelavue. Al'issuedelaformation,l OpticienLunetierdoitêtrecapablede:
8 S'affirmeravecprécisionauseindesprofessionsdesanté; Collaborerefficacementaveclespartenairesdesmétiersdelavue; Communiquer dans les domaines scientifiques et techniques avec l'ensemble des professionnels; Maîtriseretsurtoutrespecterlesprocéduresducodedelasantépublique. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,Economieetgestion,Mathématiques,Communicationmercatique. Matièresd enseignementprofessionnel: Analysevision,Etudedessystèmesoptiques,Optiquegéométriqueetphysique,Fabrication,Optique physiologique, Optométrie, Pathologie et pharmacologie oculaire, Contactologie, Etude technique des systèmes optiques et optiques graphiques, Technologie lunetière et prise de mesure, Informatiqueappliquée,Réalisationtechnique,Magasind application,etc. Domained'emploi L Opticien lunetier exerce son métier en qualité de: Opticien responsable de rayon ; Opticien participantàlarechercheouexerçantdanslescentressociaux;opticientravaillantdansunservice d'ergonomie;opticienformateur,etc. Qualitésrequises Sensdelaprécision,respectdesprocédures,rigueur,aisancerelationnelle. BTSMINES GEOLOGIE PETROLE(MGP) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F4,F7ouéquivalent. Profildeformation Collaborateurdel'ingénieur,letechniciensupérieurenMines Géologie Pétroleparticipeàsescôtés aux travaux d'études, de recherches, de prospections et d'exploitations dans les domaines de la Géologie,desMines,duPétroleetdetouteslesactivitésrattachéesàcesvastesdomaines. Les débouchés de la filière sont multiples avec des possibilités de carrière internationale dans les secteursdel'industriepétrolière,desprojetsminiers,del'exploration,delaproduction,dustockage etdeladistributiondesproduits,etc. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais, Economie et gestion, Informatique appliquée, Droit législation, Physique, Chimie, Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Géologie générale, Géologie structurale, Pétrographie, Cartographie/Télédétection, Topographie, Cartographie Géomorphologie, Pétrologie Sédimentologie, Géochimie, Mécanique des roches, Mécanique des sols, Cristallographie Minéralogie, Métallogénie, Méthodes d exploration minière, Exploitationminière,Techniquederaffinage,Hydrogéologie,Entrepreneuriat,etc. Domained'emploi Le titulaire du BTS Mines Géologie Pétrole est: Technicien d'exploitation minière ou pétrolière; Techniciendansl'administrationminièreoupétrolière;Techniciendelaboratoire;Techniciendela géologie;gérantd'unepmeminièreoupétrolière.ilexerceefficacementdanslessociétésminières et pétrolières, dans les laboratoires d'analyses géochimiques, minéralogiques, géophysiques et pétrographiques, dans les cabinets ou institutions chargés de la gestion et de la protection de l'environnement. Qualitésrequises
9 Sensdelaprécision,rigueur,disponibilité,goûtduterrain. BTSINDUSTRIESAGRO ALIMENTAIRESETCHIMIQUES:OPTIONCONTROLE(IACC) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F7ouéquivalent. Profildeformation La globalisation des modes de consommation requiert de plus en plus d attention en matière de qualitédesproduitsoffertsauxpopulations.lamaîtrisedelaqualitéestdoncdevenueunobjectif majeurdesindustries.letechniciencontrôlequalitéquiestlespécialisteducontrôledelaqualité dans l entreprise, réalise les contrôles physico chimiques des matières premières et des produits finis, les contrôles microbiologiques des produits semi finis. Il garantit ainsi la qualité des produits auxconsommateursetfavoriseleurexportationenlesconformantauxnormesinternationales. Enoutre,ilparticipeàl élaborationdesnouveauxprocédésdefabricationetdesméthodesd analyse danslelaboratoiredel entreprise. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,Economieetgestion,Droit,Informatique,Physique,Chimie,Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Microbiologie, Chimie, Biochimie, Biologie, Physiologie, Sciences des aliments, Technologie alimentaire,techniqued analyse,qualité. Domained emploi Le technicien en contrôle qualité exerce dans les industries agro alimentaires, cosmétique, pharmaceutique,chimique,danslesentreprisesdeforageetdel environnement. Qualitésrequises Sensdelaprécision,sensdesresponsabilités,respectdesprocédures,rigueur. BTSINDUSTRIESAGRO ALIMENTAIRESETCHIMIQUES:OPTIONPRODUCTION(IACP) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F7ouéquivalent. Profildeformation Cette filière embrasse à la fois la chimie des produits alimentaires(leur composant, leur structure, leurtransformation,lesméthodesd analysevisantleurcontrôle)etl industriechimique. Le technicien supérieur en agro alimentaire et chimique option production intervient dans la fabricationdesproduitsalimentaires(produitslaitiers,abattoirs,conserveries ),danslesentreprises chimiques (pneumatique, peinture, phytosanitaire ) ou dans l administration (la répression de la fraude, le contrôle de la qualité, l évaluation des risques, services vétérinaires ). A ce titre, il est gestionnaired atelierdeproductionoùilcontrôlelaqualitédesproduitsaucoursduprocessusde transformation.ilestaussichargédelamaintenancedeséquipements. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Economieetgestion,Droit,Anglaistechnique,Physique chimie,mathématiques Matièresd enseignementprofessionnel: Biochimie générale, Microbiologie générale, Microbiologie alimentaire, Physique industrielle, Sciencesdesaliments,Génieindustrielàl alimentation,technologiealimentaire,travauxd atelier: technologiedesproduitsalimentaires,techniquesd analyse,techniquestoxicologiques,qualité,etc. Domained emploi
10 Le technicien supérieur en Industrie agro alimentaire et chimique option production exerce ses activitésdansdifférentssecteurséconomiquestelsque:l industriechimiqueetagro alimentaire,les laboratoires de contrôle qualité, la commercialisation des produits chimiques et alimentaires. Il occupelespostesde:chefd équipedeproduction,chefdelaboratoire,etc. Qualitésrequises Sensdelaprécision,sensdesresponsabilités,méthode,respectdesprocédures,rigueur. BTSGENIEENERGETIQUEETENVIRONNEMENT(GEE) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation L un des enjeux majeurs du monde industriel repose sur la nécessité d intégrer les aspects environnementauxàtoutprocédédetransformationphysique,physico chimiqueoubiologiquedela matière. Savoir produire plus en respectant des objectifs de moindre pollution, d économie et de récupération d énergie constitue un souci pour l industrie. Le Génie énergétique rassemble alors l ensembledesaspectstechniquesetindustrielsdelaproduction,dutransportetdel utilisationde l énergieafind aboutiràl efficacitéénergétiquequi,elle,sepréoccupeauquotidiendelaqualitéde lavieetdelaprotectiondel environnement. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais technique, Economie et Gestion, Droit, Physique, Mathématiques appliquées, Informatique,Hygièneetsécurité. Matièresd enseignementprofessionnel: Mécanique des fluides, Mécanique générale, Thermodynamique, Electricité générale, Electrotechnique, Electronique analogique, Asservissement appliqué, Automatisme, Echange thermique, Thermique industrielle, Froid et climatisation, Etude des installations (chauffage et climatisation,traitementdeseaux,filtrationetdiffusiondel air),etc. Domained emploi Le technicien supérieur en génie énergétique et environnement occupe les postes orientés vers la conduite et la maintenance des complexes hôteliers, les industries agro alimentaires, automobiles, pétrolières,frigorifiques,lesbureauxd études,etc. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,réactivité,sensdelaméthode. BTSELECTROTECHNIQUE(ELT) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation L activité du technicien supérieur en Electrotechnique est centrée sur l énergie électrique, sa conversionetsesutilisations.ildoitcontrôleretmesurercertainsparamètresàl aidedebouclesde régulation.sondomainedecompétences étenddelaconceptionàlaréalisationetàlamaintenance des équipements électrotechniques, lui assurant ainsi une vision globale des installations et des systèmesdecommandequileursontassociés. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglaistechnique,Economieetgestion,Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel:
11 Electronique industrielle, Electronique analogique, Mécanique, Installation électrique, Mesure, Dessin,Maintenance,Automatisme,Electricitégénéraleetélectrotechnique,Mécanique. Domained emploi Cetechnicienestemployédanslesbureauxd études,danslesindustrieschimiques,pétrochimiques, métallurgiques, agro alimentaires, dans les verreries, les cimenteries, les centrales thermiques, les papeteries, chez les installateurs dépendant de l industrie du bâtiment, chez les constructeurs de matérielsdecontrôle;ilestresponsabledelamaintenance. Qualitésrequises Sensdelaprécision,sensdelaméthode,rigueur,réactivité,endurance. BTSSYSTEMESELECTRONIQUESETINFORMATIQUES(SEI) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation LetechniciensupérieurenSystèmesélectroniquesetinformatiquesintervientdansledomainedela robotique,installelesmicrosordinateursetordinateursenréseau,exploiteleslogicielsdessystèmes d exploitation,solutionneledysfonctionnementdumatérieletenassurelamaintenance. Ilagitégalementsurl installation,l entretienpréventif,ledépannageetlatransformationencours d utilisationdeséquipements. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglaistechnique,Economieetgestion,Informatique,Mathématiques,Physique. Matièresd enseignementprofessionnel: Electronique analogique, Electronique numérique, Electronique de puissance, Automatisme, Automatisme industriel, Téléinformatique et réseaux locaux, Electricité, Algorithme et langage, Microprocesseur/microcontrôleur, Télécommunication/Téléphonie, Techno schéma, Techniques de maintenancesursite,architecturedessystèmesinformatiques,systèmed exploitation,etc. Domained emploi Ce technicien supérieur exerce ses activités dans l industrie de la mécanique, de l électricité, de l électronique,del aéronautique,dansl industriechimiqueetagro alimentaire,dansleslaboratoires debiologie.iloccupelespostesdetechniciendedéveloppementindustriel,detechnicienréseaux informatiques,detechniciendelamaintenanceinformatique. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,réactivité,disponibilité,dynamisme,méthode,minutie. BTSURBANISME(URB) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F4ouéquivalent. Profildeformation L urbanisme,quiestl étudeduphénomèneurbain,del actiond urbanisationetdel organisationde la ville et de ses territoires, porte sur les études techniques et économiques des projets de conceptiondesvilles.cesétudesconcernentlesconditionsderéalisation,lescahiersdechargesetle dossiertechniquedesdifférentestâchesàréaliser.lesurbanistesparticipentdoncàlapréparation du chantier en établissant les budgets prévisionnels tout en recherchant l amélioration des conditionstechniquesetéconomiquesduchantier. Enoutre,àpartirducahierdecharges,ilsconduisentlestravauxduchantierjusqu àleurréalisation. Contenudelaformation
12 Matièresd enseignementgénéral: Techniques d expression écrite et orale/communication/documentation, Anglais technique, Economieetgestion,Mathématiques,Droit,Informatiqueappliquée. Matièresd enseignementprofessionnel: Architecture, Assainissement, Dessin du bâtiment, Dessin technique et lecture de plan, Aménagement urbain, Environnement, Photographie aérienne, Urbanisme opérationnel et théorique, Topographie appliquée, Organisation et gestion des cabinets d urbanistes, Droit de la constructionetdel urbanisme,etc.. Domained emploi L urbaniste exerce dans un cadre public (collectivités territoriales ou services de l Etat: Conseils généraux,mairies,etc.)oudansuncadreprivé.danslesstructuresprivées,ilintervientauseindes bureauxd études,descabinetsd urbanistes,desociologues,depaysagistesoumêmed aménageur d espacesverts. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,respectdesprocédures,goûtduterrain,sensartistique. BTSGENIECIVIL:OPTIONBATIMENT(GBAT) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F4ouéquivalent. Profildeformation Letechniciensupérieurenbâtimentpossèdedesconnaissancesstructuréesdansdiversestechniques relevant du gros œuvre, mais aussi du second œuvre. A ce titre, il seconde l ingénieur sur des questionsthéoriqueset/outechniques.ilparticipedoncàl élaborationdesprojetsetàl organisation du chantier. S il lui est confié la fonction d études, il participera à la conception d un dossier de consultationdesentreprises,etàcelledesplansd exécutiond ouvrages(conceptiondugrosœuvre, participation aux calculs, établissement du prix de revient, etc.). S il a en charge la préparation du chantier, il participera à l élaboration de la technique opérationnelle avec le souci de la qualité du produit fini, dans le respect des impératifs administratifs, financiers et sociaux (élaboration des solutionsd exécution,choixdelamaind œuvre,planificationdestravaux,installationduchantier). Danslecasoùilestconducteuretgestionnairedechantier,ilcoordonne,gèreetcontrôlelestravaux danslerespectdelarèglementation. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Techniquesd expressionécriteetorale/communication/documentation,anglais,droit,economieet gestion,entrepreneuriat,informatique,mathématiques,physique,chimie. Matièresd enseignementprofessionnel: Dessin technique bâtiment, Technologie de construction, Physique du bâtiment, Métré étude de prix, Béton armé, Topographie, Architecture/urbanisme, Pathologie et entretien bâtiment, Géologie/matériaux, Géotechnique, Voiries et réseaux divers, Organisation et gestion de chantiers, Droitdelaconstruction,Hydrauliqueappliquée,Informatiqueappliquée,etc. Domained'emploi Le titulaire du BTS Génie civil option bâtiment travaille comme technicien supérieur des travaux publics(tp)spécialitébâtiment,dansuneentreprisepubliqueouprivée. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,respectdesprocédures,goûtduterrain,sensartistique.
13 BTSGENIECIVIL:OPTIONTRAVAUXPUBLICS(GTP) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F4ouéquivalent. Profildeformation Laréalisationd ouvragesnécessiteuneconnaissanceapprofondiedesdifférentesstructures.lebts GénieCiviloptionTravauxPublicsrépondàcettepréoccupationàtraversdeuxgrandsaxesquisont l étude et l exécution de ces ouvrages. L étude des ouvrages comporte deux grandes parties notamment la mécanique des structures(hydraulique et comportement des fluides, résistance des matériaux,étudesdessols,utilisationdesbétons,etc.)etlaméthodedestravaux(terrassementet fondation,réalisationdeponts,routes,barrages,etc.).l exécutioncomporteégalementdeuxphases qui sont la préparation et la réalisation. Dans le cadre de la préparation, il faut étudier le budget prévisionnel du chantier, choisir les moyens humains, les matériels et matériaux, et établir un calendrier de réalisation, tandis que la réalisation exige le respect des budgets et du planning, le contrôleetl animationdeséquipesdetravail,desconnaissancessurl environnement,lasécuritéet lesrelationshumaines. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Techniques d expression écrite et orale/communication/documentation, Anglais technique, Droit, Economieetgestion,Entrepreneuriat,Informatique,Mathématiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Alimentation en eau, Aménagement hydraulique, Béton armé, Techniques routières, Ouvrages routiers/drainage routier, Entretien routier, Circulation routière, Statique et résistance des matériaux, Géométrie routière, Géotechnique, Topographie appliquée, Matériaux, Métré/Etude de prix,géologie/matériaux,technologiedeenginsdetp,economiedutransport,etc. Domained emploi Cetechnicientravailledanslesbureauxd étudesouchezungéomètreexpert.surleschantiers,ilest Chefd équipe,aideconducteurdetravaux,conducteurdetravaux,aprèsdesannéesd expérience. Dans les services des collectivités territoriales et de l administration, il est Contrôleur de travaux techniques. A la fonction publique, il est Technicien supérieur des TP. Il peut aussi s installer à son proprecomptecommeentrepreneurdanslebâtiment,lesroutesetlesponts. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,respectdesprocédures,goûtduterrain,sensartistique. BTSCOMMUNICATIONVISUELLE(CV) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsA1,C,D,E,F1,F2,F3,H1ouéquivalent. Profildeformation Le diplômé du BTS Communication Visuelle entre dans des métiers nouveaux et particulièrement porteurs. Ce technicien supérieur imagine, conçoit et coordonne un projet de communication visuelleenfonctiondescontraintesdictéesparlacommande,qu'elles'inscrivedansledomainedela conception graphique ou de la communication publicitaire. Il maîtrise l'ensemble des techniques manuelles et informatiques qui lui permettent de concevoir les images, les illustrations, les animations,lesvidéosetlessystèmesinteractifsutilisésdanssesréalisations(logo,identitévisuelle, imagerie numérique, bannières de publicité, etc.). Il est également capable de concevoir un rough (croquis)et/ouunélémentgraphiqueetdepréparerunemaquetted éditionenrespectantlesrègles de typographie et de mise en page. Il est enfin capable d exécuter sur ordinateur le document à imprimer,prêtauflashage.
14 Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais technique, Economie et gestion, Mathématiques, Droit, Informatique, Sciences humaines,sciencesphysiques. Matièresd enseignementprofessionnel: Expressionplastique,Artsappliqués,Expressionvisuelle,Technologiedelacommunication,Studiode création, Montage vidéo, Technologie des médias numériques, Infographie, Droit du multimédia, Nouvellestechnologies,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS Communication visuelle occupe les postes suivants: Concepteur de bandes animées; Concepteur de CD ROM et de bornes interactives; Graphiste illustrateur; Maquettiste; Technicien PAO; Habilleur d émission télé; Créateur d identité visuelle; Infographiste de presse; infographistemultimédia;webdesigner,etc. Qualitésrequises Créativité,sensartistique,écouteactive,sensdelaprécision,aisancerelationnelle. II LESFILIERESTERTIAIRES BTSLOGISTIQUE(LOG) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsA1,A2,B,C,D,E,G1,G2ouéquivalent. Profildeformation Aujourd hui, la circulation des personnes et des biens est devenue une préoccupation majeure. La maîtrise des secteurs de la logistique, quel que soit le mode(terre, fer, air, fleuve et mer), est un enjeu capital. La priorité du logisticien pour l entreprise est de réduire au minimum les coûts de stockage,ledéplacementetl acheminementdesmatièresoudesproduitsfinis. Desqualitésdemanagersontessentiellescar,danslesgrandesentreprises,ilsupervisedeséquipes de personnes. L outil informatique est aussi primordial pour le logisticien qui a besoin d une multitudededonnéesetd informationspourletransfertdelamarchandise.aveclamondialisation, lamaîtrisedeslanguesvivantesestessentielle. Contenudeformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais commercial, Economie générale, Economie et organisation des entreprises, Informatique,Mathématiques,Statistique,DroitdesaffairesetDroitsocial,Entrepreneuriat,etc. Matièresd enseignementprofessionnel: Management des approvisionnements et des stocks, Logistique de production et la distribution physique, Transit douane et règlement des transactions internationales, Facturation, Economie des transports,gestiondestransportsconteneurisés,managementdestransports,expertisemaritimeet assurance des transports, Gestion des moyens généraux, Manutention portuaire et consignation, Gestiondesressourceshumaines,Actionterrainencadrée,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS Logistique est: Opérateur de transit, Assistant logistique, Assistant contentieux, Auxiliairedetransport,Gestionnairedeparcetdelignes,Assistantadministrationdesventes,Agent d exploitation,responsablededépôts,commercial. Qualitésrequises Rigueur,respectdesprocédures,réactivité,dynamisme,soucid optimisation,aisancerelationnelle, bonneprésentation.
15 BTSFINANCECOMPTABILITEETGESTIOND ENTREPRISES(FCGE) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsA1,B,C,D,E,G2ouéquivalent. Profildeformation Lagestionrationnelled uneentrepriseexigelamaîtrisedufluxd informationsfinancièresémanant desdifférentsservicesetpartenairesdel entreprise. LetitulaireduBTSFinancecomptabilitéetgestiond entreprisesmaîtriselesconceptsdebasedela comptabilité et de la gestion des entreprises pour exercer des contrôles dans un système informatisé. Il sait gérer (animer un service comptable, créer l information prévisionnelle, coordonner les activités des différentes sections, passer des commandes, exploiter les logiciels comptables),enregistrer(collecterlespiècescomptables,lesclasserparnatureetpardate,imputer, les comptabiliser dans les différents journaux et archives), suivre et contrôler (les écritures, les budgets,comparerlesréalisations,lesécartsetlesanalyser),rédiger(lesdéclarationsdetva,asdi, ITS, CNPS), dresser les états financiers et présenter les procès verbaux et comptes rendus de réunions. Il prépare et participe à la prise de décision de gestion par la formulation des conseils argumentés. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais commercial, Economie générale, Economie et organisation des entreprises, Informatiqueappliquée,Droitcivil,Droitdutravail,Statistiquesetmathématiquesfinancières. Matièresd enseignementprofessionnel: Comptabilité générale, Comptabilité des sociétés, Comptabilité analytique, Contrôle de gestion, Gestion financière, Fiscalité, Mathématiques financières et recherches opérationnelles, Banque, Marketingbancaire,Droitbancaire,Assurances,Etudeetmontagedeprojets,etc. Domained emploi C estl undesbtslesplusprisés,tantparlesgrandesecolesprivéesqueparlesétudiants.cebts bénéficie également d un important taux d absorption par le marché du travail en Côte d Ivoire.Le Technicien Supérieur en Finances comptabilité et gestion d entreprises exerce son activité professionnelle dans les entreprises prestataires de services comptables (cabinets comptables, cabinetsd entrepriseetd audits),danslesétablissementsfinanciers(banques,assurances),dansles entreprises individuelles et commerciales, dans l administration publique, dans les organismes nationauxetinternationaux,etc. En tenant compte de la taille de l entreprise et du nombre d années d expérience, le Technicien SupérieurenFinancescomptabilitéetgestiond entreprisesoccupelespostessuivants:responsable administratif et financier ; Chef comptable; Assistant comptable; Assistant contrôleur de gestion, ChefdeServiceApprovisionnement,AssistantdegestiondesPME/PMI,Administrateurdesventes, etc. Qualitésrequises Rigueur,discrétion,probité(honnêtetéscrupuleuse,bonnemoralité),sensdelaméthode,sensdes responsabilités,respectdesprocédures,bonneprésentation. BTSTOURISME HOTELLERIE(TH) Cette filière est réservée aux titulaires des baccalauréats A1, A2, B, C, D, G1, G2, H1, H2, H3 ou équivalent. ProfildeFormation Letourismeestunesourceinestimabled entréededevisesdansl économie.l industrietouristique estdoncaucœurdespolitiquesdedéveloppementdansdenombreuxpays.letechniciensupérieur
16 en Tourisme hôtellerie a en charge la prospection en vue de la création de nouveaux produits, la conception de programmes de distraction et de loisirs avant l élaboration d une politique commercialepourprésenteretvendresesproduits,voirenégocieretconcluredescontrats.ildoit également s intéresser aux prévisions d occupation des chambres, calculer un prix ou un tarif et émettredestitresdetransport.enoutre,ilparticipeàl élaborationdescahiersdecharges,conçoit et incite les personnes à aller vers un lieu pour une découverte. Il est un guide touristique et sait éveillerlacuriositédutouriste.ilintervientégalementdanslarestaurationetgèrelarelationavecla clientèle. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,AllemandouEspagnol,DroitdesaffairesetDroitdutravail,Economieetgestion, Comptabilitégénérale,Fiscalité,Informatique. Matièresd enseignementprofessionnel: Economie du tourisme, Droit et législation touristique, Géographie touristique et environnement, Mercatique du tourisme et négociations, Technique d animation des loisirs, Tourismatique et informatique, Forfaits, Billetterie, Accueil et visite, Hygiène alimentaire, Restauration et cuisine, HistoiredescivilisationsetHistoiredel art,etudedeprojetstouristiqueethôtelier,etc. Domained emploi LetitulaireduBTSTourisme Hôtellerieexercedanslesagencesdevoyagesetdetourisme,dansles hôtels et restaurants, dans les compagnies de transport, dans l administration de l industrie touristique. Qualitésrequises Dynamisme,aisancerelationnelle,disponibilité,persévérance,bonneprésentation. BTSGESTIONCOMMERCIALE(GEC) Cettefilièreestréservéeauxtitulairesd unbaccalauréat(toutesséries),oudiplômeéquivalent. Profildeformation Ledéveloppementdel entreprisedépendengrandepartiedelaréalisationdesesobjectifs,àsavoir unchiffred affairessuffisantpourgénérerdesbénéficesnécessairesàsacroissance. Pour ce faire, l entreprise a besoin de commerciaux titulaires du BTS en gestion commerciale. Ces dernierssontchargésdelaventedesproduits. Aussidoivent ilsétudierl offreetlademandedumarché,gérerlaforcedevente,lesrelationsavec les fournisseurs, les clients et les transitaires. Ils doivent, en outre, pouvoir réaliser un dédouanement,établirlesdifférentsdocumentsd importationetd exportation,souscrireàlapolice d assurancelamieuxadaptée,appliquerlestechniquesdecommerceinternational,mettreenœuvre desplansd actionscommercialesetparticiperàl élaborationdesstatistiquesducommerceextérieur etdesstructuresdeprix. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français, Anglais commercial, Droit du travail et droit des affaires, Économie et gestion, Mathématiquesappliquées,Informatique. Matièresd enseignementprofessionnel: Fondement et concepts marketing, Etude de marché, Techniques de vente et négociation, Action terrain encadrée, Stratégie marketing et plan d action commerciale, Distribution Merchandising, Gestiondesapprovisionnementsetdesstocks,Marketinginternational,Managementdelaforcede vente,comptabilitégénérale,comptabilitéanalytique.
17 Domained emploi C est l un des BTS les plus prisés, tant par les Grandes Ecoles que par les étudiants, et bénéficiant d unimportanttauxd absorptionparlemarchédutravailencôted Ivoire. Dans l entreprise, le commercial occupe les postes suivants: Attaché commercial; Promoteur des ventes;chefd études;assistantchefdeproduits,etc. Qualitésrequises Dynamisme, aisance expressive, créativité, aisance relationnelle, écoute active, réactivité, persévérance,charisme,bonneprésentation. BTSASSISTANATDEDIRECTION(AD) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsA1,A2,B,C,D,G1,G2,H1,H2,H3ou diplômeéquivalent. Profildeformation S informeretinformersontlesprincipauxaxesdumétierd assistantdedirection.cemétieraconnu une évolution notable avec l avènement des nouvelles technologies de l information et de la communication (NTIC). Le titulaire du BTS Assistanat de direction doit pouvoir retrouver l informationlàoùelleexiste,lareformuleretlatraduiredemanièreàpermettresadiffusion.ainsi, il doit aujourd hui envoyer et récupérer des fax, maîtriser l expression écrite et orale, traiter des textes(àl aidedel ordinateur),prendredesnotesetlesrendrefidèlement,accueilliretrenseigner les clients et le public, gérer la communication téléphonique, etc. Etant le collaborateur direct du chefd entreprise,ill assisteenmettantàsadispositionlesinformationspermettantunemeilleure prise de décision. Il rédige et met en forme les rapports, les comptes rendus de travail, classe la documentationetlesdossiers,prépareetorganiselesréunions,lesvoyagesetlesmissionsduchef d entreprise. L assistant de direction supervise aussi l organisation des manifestations de relations publiques. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Techniquesd expressionetculturegénérale,anglaisgénéral,anglaiscommercial,économiegénérale eteconomied entreprise,droitdutravail,droitdesaffaires,comptabilité,informatique. Matièresd enseignementprofessionnel: Comportement professionnel, Communication et relations professionnelles, Sténographie, Organisationetméthodesadministratives,Saisieettraitementdetexte. Domained emploi L assistant de direction travaille dans un cabinet ministériel, dans une direction centrale, avec un cadre dirigeant d organisation ou d entreprise(directeur, Directeur général, Président directeur général,diplomate,etc.). Qualitésrequises Sens de l organisation, discrétion, disponibilité, affabilité, courtoisie, écoute active, aisance relationnelle (accueil physique et téléphonique), dynamisme, aisance rédactionnelle, bonne présentation. BTSRESSOURCESHUMAINESETCOMMUNICATION(RHC) Cettefilièreestréservéeauxtitulairesd unbaccalauréat(toutesséries),oudiplômeéquivalent. Profildeformation
18 La gestion des Ressources humaines et la communication d entreprise viennent en soutien à la stratégie d une organisation en donnant à la Direction Générale un capital humain et un flux d informations de qualité, pour la réalisation de ses objectifs de performance. Le titulaire du BTS Ressources Humaines et Communication est un spécialiste de la gestion des ressources humaines (GRH) et de la communication. Au niveau de la GRH, ses activités concernent l administration des ressources humaines (recrutement, rémunération, paie, contrats de travail, etc.) et la gestion des ressources humaines (gestion des carrières, gestion de la formation, GPEC, évaluation, etc.). Au niveau de la communication, ses activités concernent la communication dans l entreprise (la communication interne de l entreprise, le conseil), les relations publiques et le marketing (la publicité,lesartsgraphiques,laconceptionaudiovisuelle,etc.) Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglaiscommercial,Informatiqueappliquée,Economiegénérale. Matièresd enseignementprofessionnel: Psychologie appliquée, Techniques de communication et d animation, Processus de recrutement, Gestion administrative du personnel, Droit du travail et Droit des affaires, Rémunération, Comptabilité, Psychosociologie des organisations et GRH, GPEC, Statistiques appliquées à la GRH, Négociationetrelationssociales,Enquêtedesatisfactioninterne,ActionTerrainEncadrée,Politique et stratégie de communication, Communication, Production médias, Droit de la communication, StatistiquesappliquéesàlacommunicationetlaGRH,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS en GRH occupe les postes suivants : Assistant GRH; Gestionnaire de la paie; Chargé des relations avec les partenaires sociaux; Chef de section formation continue; Auditeur qualitérhetcontrôleurdegestionrh;auditeurduclimatsocial;chefdesectionduservicesocial et des relations avec la CNPS, Attaché de presse, Chargé de communication interne et externe, Chargéderelationspubliques,etc. Qualitésrequises Rigueur, autorité, charisme, sens de la négociation, flexibilité, sens de la précision, aisance expressive,créativité,qualitéexpressive,écouteactive,bonneprésentation. BTSSCIENCESDEL INFORMATION(SI) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsA1,A2,B,C,D,G1,G2,H1,H2,H3ou équivalent. Profildeformation L information est une production sociale communiquée à un public. C est un élément de connaissance susceptible d être transmis et conservé grâce à un support et un code. La filière Sciencesdel Informationapparaîtdecefaitcommeunensemble,unsystèmedenotionsacquises sur un phénomène déterminé grâce à la documentation, la bibliothéconomie et l archivistique. Le technicien supérieur en Sciences de l information intervient alors comme un gestionnaire aux spécialités multiples; car après avoir rassemblé des informations récentes sur un sujet donné, il assureleurgestion,leurtraitement,etsurtout,leurdiffusion.parailleurs,ayantgarantil authenticité desinformationsdéjàexploitées,ilsechargedeleurconservation. Contenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,Anglais,Droit,EconomieetGestion,Informatiqueettélématique. Matièresd enseignementprofessionnel:
19 Organisation et gestion des archives, Traitement de l information documentaire, Analyse documentaire, Catalogue, Bibliologie, Catalogage, Gestion Electronique des Documents (GED),Organisation et gestion d un CDI, Droit du patrimoine, Droit d auteur Droit du patrimoine, Traitement des archives, Analyse des archives (Archives d entreprises, Archives privées), Diplomatique,Managementdesbibliothèques,Déontologie,etc. Domained emploi Le titulaire du BTS Sciences de l information occupe les fonctions suivantes: Documentaliste, Gestionnaires d un CDI, Cyberthécaire, Technicien de communication, Archiviste, Bibliothécaire, Médiathécaire,etc. Qualitésrequises Disponibilité,goûtduterrain,sensdel organisation,aisanceexpressive,sensdelaméthode,bonne présentation. III LESFILIERESPASSIVES BTSGENIECIVILOPTIONGEOMETRETOPOGRAPHE(GGT) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F4oudiplômeéquivalent. Profildeformation Le titulaire du BTS Géomètre topographe possède une vision globale de l occupation technique et juridiquedusol.ilcalcule,délimite,représente,relèvelesniveauxd altitudeetestimeleterraindu futurouvrage.ilfaitdescalculsquiluipermettentl élaborationoulamiseàjourdeplans. Cetechniciensupérieursecondelesingénieursoulegéomètreexpertsurdesquestionstechniques surlechantiercommeencabinet.ainsi,surleterrain,ilsaisitettraitedesdonnéestopographiques. Au bureau, il exploite des documents techniques et juridiques, élabore et met à jour des plans et estimelescoûtsprévisionnelsetlescoûtsderevient.cetechnicienesttrèssouventamenéàexercer sonmétieràl extérieur,danslarue,surdesterrainsouponts,etc. Contenudelaformation Matièred enseignementgénéral: Français,Anglais,EconomieGestion Matièred enseignementprofessionnel: Aménagement foncier et cadastre, Calcul topographie, Dessin topographique, Systèmes d information géographique, Télédétection, Topométrie appliquée et générale, Photogrammétrie, Géodésie,Droitgénéraletfiscal,Cosmographie. Domained emploi Danslesecteurprivé,cetechniciensupérieurtravailledanslescabinetsdegéomètres expertsetde photogrammètres, dans les bureaux d études des entreprises de bâtiments et de travaux publics, danslessociétésdetopographie,danslescabinetsd ingénierie,danslesbureauxd étudesetdans les agences d experts immobiliers. Dans le secteur public, il peut être affecté au cadastre, à la direction générale des impôts, dans les services techniques des collectivités territoriales et auprès desdirectionsrégionalesoudépartementalesdel équipement. Qualitésrequises Sensdelaprécision,rigueur,respectdesprocédures,goûtduterrain,sensartistique.
20 BTSCOSMETOLOGIE(COS) CettefilièreestexclusivementréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F7ouéquivalent. Profildeformation Ce secteur de l esthétique et de la cosmétologie doit son expansion aux nouvelles habitudes de consommation de la population: de plus en plus d hommes s intéressent à ce marché jusque là réservéauxfemmes,quidemandentrégulièrementdenouveauxsoinsetdenouveauxproduits. LeBTScosmétologieformedanscesensdesprofessionnelsqualifiéspourleconseil,lafabricationet le contrôle des produits cosmétiques. Le technicien supérieur en cosmétologie peut intégrer les entreprises de fabrication, les entreprises de distribution, les laboratoires de conception; les officines,etc. Lecontenudelaformation Matièresd enseignementgénéral: Français,AnglaisTechnique,Economieetgestion,Informatique,Droit,Mathématiques,Physique. Matièred enseignementprofessionnel: Chimie,Pharmacie,Microbiologie,Législation,Normalisation. Domained emploi LetitulairedeceBTSestcapablederéaliserdestechniquesesthétiquesoud enfairela démonstration,deconseilleretvendredesproduits,dumatérieloudesservices,d informeretde communiquer,d aideràlaconceptionetaudéveloppementdeproduitsoudeservicesetenfin, géreretencadrerdeséquipes.lesemployeurssontdesinstitutsoucentresdebeauté,des entreprisesdefabrication,dedistributiondeproduitscosmétiques(produitsdebeauté,de parfumerie,detoilette)etdesentreprisesdefabricationetdedistributiondematériels professionnels.cadretechnico commercial,cetechniciensupérieurpeutêtreàterme,propriétaire exploitantougérantdeventesspécialisées,chefdefabrication,chefdelaboratoire,qualiticien Qualitésrequises Lesmétiersdel esthétiqueetdelacosmétologieexigentlesensdel hygièneetdelabeauté,un espritartistique,uneprésentationimpeccable,unamourdutravailméticuleuxetprécis,ungoût pourlesarts,lessciencesetlamode,unsensélevédesresponsabilités,delacommunicationetdes relationshumaines. BTSINSTALLATIONETMAINTENANCEDESSYSTEMESDESECURITE(IM2S) CettefilièreestréservéeauxtitulairesdesbaccalauréatsC,D,E,F1,F2,F3ouéquivalent. Profildeformation Les disparités économiques et sociales accentuées que connaissent nombre de pays aujourd hui suscitentenleurseindesconvoitisessouventimmodéréesexposantdespersonnesetdesbiensaux vols et agressions de toutes sortes. Le BTS Installation et Maintenance des Systèmes de Sécurité encorepeuconnudanslespaysenvoiededéveloppement,apparaîtdecefaitcommeunenécessité inespérée pour la mise en sécurité des personnes et des biens par des pratiques s adaptant aux nouvelles technologies et à l évolution des matériels dans les domaines de la vidéo surveillance(protection des biens par l observation des lieux sur site ou à distance),du contrôle d accès GTC(autorisationdepénétreraccordéeàdespersonnesselondesdroitsd accèsdéfinis),de ladétectionintrusion(voir,surveilleràl intérieurcommeàl extérieurdansunequasiobscuritéouà contre jouràl aidedecamérasanalogiquesounumériques)etdelasonorisation(alarmeintrusion, Interphone).
La formation dans les. Grandes Ecoles Privées
La dans les Grandes Ecoles Privées HYGIENE ET SECURITE AU TRAVAIL (HST) Cette filière est réservée aux titulaires des baccalauréats C, D, E, F1, F2, F3, F4, F7 ou équivalent. Les risques d accidents de
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