DÉFISM TH Aide BANQUES PÉDAGOGIQUES
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- Marthe Audet
- il y a 8 ans
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1 BANQUES PÉDAGOGIQUES DÉFISM TH Aide 1. Création de nouveaux défis 2 A Recherche et consultation des exercices 2 B Sélection et composition du panier 3 C Enregistrement et partage 3 D Création et mise en page d un défi 4 E Exportation / Impression 5 2. Consultation des défis 6 DÉFISM TH est une application permettant de créer ou de consulter un ensemble d exercices afin de travailler en classe selon la démarche du «défi» entre groupes d élèves. Au lancement de l application, on peut choisir de créer son propre défi ou de consulter des défis prêts à l emploi, fournis avec le logiciel. L utilisation du logiciel nécessite que le poste sur lequel il est installé soit également pourvu d un lecteur de documents au format PDF.
2 1. CRÉATION DE NOUVEAUX DÉFIS En cliquant sur ce bouton ou sur l onglet «Création», on accède au module de création de défis. A RECHERCHE ET CONSULTATION DES EXERCICES Le «catalogue» contient les exercices qui peuvent être insérés dans le défi mathématiques qui va être créé. En cliquant sur le titre d un exercice, on ouvre une fenêtre où apparaît l exercice. Le panneau «filtres de recherche» permet de sélectionner les exercices avec différents critères associés : par une recherche textuelle sur l ensemble des champs (lignes d en-tête du tableau) ; par niveau : tous niveaux, CM ou 6 e ; par nom : en tapant un texte, on recherche tous les exercices contenant ce texte dans les noms, les niveaux, les domaines, les sous-domaines et les mots-clés des exercices ; par domaine et sous-domaine : en sélectionnant un domaine ou un sous-domaine, on affiche les défis associés au domaine ou sous-domaine sélectionné ; par mots-clés : chaque mot-clé coché est pris en compte et les résultats retournent les exercices concernés par chacun des mots-clés (principe du «ou»). Si on sélectionne plusieurs critères de recherche, les résultats retournent tous les exercices qui répondent à chacun des critères demandés : les filtres s ajoutent pour fournir les exercices qui se situent à l intersection de l ensemble des critères retenus. On peut supprimer n importe quel critère avec le bouton :
3 B SÉLECTION ET COMPOSITION DU PANIER Si on ouvre un exercice et qu on clique sur le bouton : on ajoute l exercice à une liste de sélection. L écran de sélection ci-contre s affiche alors à droite : On peut alors ajouter d autres exercices de la même manière, ou bien faire du «glisser-déposer» d exercices vers l écran de sélection. On peut à tout moment revenir à l écran de recherche d exercices et basculer à l écran de mise en page en cliquant sur : C ENREGISTREMENT ET PARTAGE Une fois la sélection d exercices arrêtée, on peut l enregistrer avec le bouton «enregistrer». Cela permet de revenir ultérieurement à sa sélection avec le bouton «importer», mais aussi de partager la sélection avec d autres utilisateurs du poste informatique sur lequel DÉFISM TH est installé. Attention : l enregistrement à ce stade porte sur la seule sélection d exercices et non sur un défi constitué. Par ailleurs, pour faciliter le repérage des fichiers ainsi créés, une extension spécifique leur a été attribuée (.dfm).
4 D CRÉATION ET MISE EN PAGE D UN DÉFI Une fois la sélection d exercices effectuée, on peut passer à leur mise en page. Cliquez sur : Il apparaît alors à gauche de l écran une page blanche où l on peut déposer les exercices. Il suffit simplement de prendre un exercice dans la partie «sélection» et de le déposer dans la page. Les exercices sont ajoutés de la manière suivante : de haut en bas et de gauche à droite, dans l ordre des déplacements. S il n y a pas assez de place pour accueillir un exercice supplémentaire, le logiciel propose alors de le placer sur une nouvelle page. On peut déplacer les exercices en les faisant glisser avec la souris. À chaque déplacement, l exercice sera positionné en dernier sur la page. On peut également utiliser le bouton «baguette magique» : Cette méthode va ajouter automatiquement tous les exercices de votre sélection dans la page courante. S il n y a pas suffisamment de place dans la page, les exercices en trop ne seront pas intégrés. Il faudra alors cliquer sur le bouton «ajouter une page», et refaire l opération sur cette nouvelle page avec les exercices qui n ont pas encore été intégrés.
5 Pour chaque exercice, il est possible de modifier les zones suivantes, auxquelles on accède par double clic : titre du défi, barème (nombre de points), numéro et nom de l exercice. On peut supprimer un exercice de la page en passant dessus avec la souris et en cliquant sur «supprimer cet exercice». Pour supprimer tous les exercices de la page, cliquer sur le bouton : On peut rajouter jusqu à 4 pages en cliquant sur le bouton «ajouter une page». E EXPORTATION / IMPRESSION Une fois qu on a composé un défi mathématiques, on peut l exporter en PDF pour l enregistrer et l imprimer. Pour chaque défi créé, un corrigé est édité automatiquement. La génération des fichiers prend quelques secondes. On peut sauvegarder l énoncé et le corrigé séparément, puis imprimer ces fichiers. Attention : avec cette opération on sauvegarde uniquement un fichier PDF, qui est une mise en page imprimable destinée uniquement à la consultation ou à l impression du document. On ne sauvegarde pas un fichier modifiable du défi mathématiques (pour cela, voir la fonctionnalité d enregistrement des sélections d exercices).
6 2. CONSULTATION DES DÉFIS En cliquant sur ce bouton ou sur l onglet «consultation», on peut rechercher des défis «prêts à l emploi», avec l aide d un système de sélection multicritères. Par cet écran, on accède aux défis. Un panneau «filtres de recherche» permet de sélectionner les défis avec différents critères : par niveau (CM ou 6 e ) : en cochant la ou les case(s) correspondante(s), on affiche les défis contenant au moins un exercice associé à chaque niveau sélectionné ; par domaine et sous-domaine : en cochant la ou les case(s) correspondante(s), on affiche les défis contenant au moins un exercice associé au domaine et au sous-domaine sélectionné ; par mots-clés : chaque mot-clé coché est pris en compte et les résultats retournent les exercices concernés par chacun des mots-clés (principe du «ou»). Si on sélectionne plusieurs critères, les résultats retournent les défis qui répondent à leur ensemble. Par exemple, si on sélectionne les cases «CM», «6 e», «nombres entiers» et «multiplication», la liste des défis affichée est celle qui recueille au moins un exercice correspondant aux niveaux de CM et de 6 e ET traitant de «nombre entier» ET traitant de «multiplication». Chaque défi est consultable, exportable et imprimable avec sa solution.
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