DIN ! ÉCOLE DE DESIGN Baccalauréat en design industriel! Infographie 3 : Modélisation avancée (rendu et animation) Titre du cours.

Transcription

1 !! ÉCOLE DE DESIGN Baccalauréat en design industriel! DIN 2120 Titre du cours Infographie 3 : Modélisation avancée (rendu et animation) Crédit 3 Trimestre Automne Préalables DIN 1120 et DIN 1121 Type de cours Théorique, obligatoire Responsable Professeur coordonnateur de la 2 e année Enseignant [s] Chargé de cours Descriptif du cours Objectifs pédagogiques Ce cours vise l approfondissement des techniques de modélisation 3D, la production d'images de synthèse et d'animation. À travers des présentations magistrales suivies d exercices pratiques, l étudiant est amené à réaliser des modélisations 3D de formes complexes, des rendus photo-réalistes ainsi que des animations cinématiques de mécanismes et de présentation. Approfondissement des techniques permettant un rendu informatique photo-réaliste (types de rendus, scènes, lumières, textures, ombres et rendu distribué «render farm») Approfondissement de l intégration des images 3D photo-réalistes en contexte grâce au traitement d image (ex. Photoshop ) Introduction aux principes de base de l animation («Key frames» et caméras) (ex. Cinema4D ), au montage et à l édition vidéo - son (ex. imovie ) Approfondissement sur le type de modélisation et la préparation de fichiers informatiques en fonction du type de sortie, impression, web ou animation Maîtriser différentes techniques de modélisation de formes complexes et identifier la stratégie la plus appropriée en fonction du contexte et des contraintes Développer la capacité à développer des scénarios d animations Habiletés à développer Au terme du cours, les étudiants devraient être en mesure de : Réaliser des modélisations et animations cinématiques de mécanismes Générer des rendus de grande qualité Planifier et réaliser des animations de présentation Intégrer les différents médiums (animations, rendus, son, images, etc.) dans la création de matériel de communication et de promotion Formule pédagogique et modalités d évaluation Ouvrages de référence Le cours est dispensé sous forme magistrale ainsi que sous forme d exercices pratiques en classe. L assimilation des notions théoriques est validée par le biais de travaux réalisés principalement sur une base individuelle. L évaluation de l apprentissage pratique est faite à partir de projets de conception. Les modalités d évaluation portent sur les habiletés à développer. Voir plan de cours VERSION

2 École de design Plan de cours DIN Info 3: modélisation 3D avancée et animation Chargé de cours : Gökçe Kinayoglu gokce.kinayoglu@umontreal.ca Horaire : mardi de 13:00-15:55 du 02/09/2014 au 16/12/2014 Lieu : B4275 Pav J.Brillant Application : vendredi de 9 :00 12:00 (A) vendredi de 13:00 16:00 (B) labo 4182 Déroulement du cours / modalités organisationnelles Le cours infographie 3 : Modélisation 3D avancée s'appuie sur les notions acquises de cours précédents (DIN1110, DIN1120) sur la création graphique 2D et les techniques de modélisation 3D pour couvrir les techniques de modélisation, de rendu et d animation plus avancées et d en explorer leur utilisation comme outils de présentation en design industriel. Lors de ce cours, les élèves seront amenés à pousser leurs capacités de modélisation en utilisant des techniques de modélisation surfacique complexe. Des technique de rendu de base seront présentées, telles que le raytracing et illumination globale, à l aide d outils de modélisation, de rendu et de montage professionnels, en utilisant des logiciels tels que Cinema4D, Maxwell, Premiere/ Final-Cut/ imovie. Ces techniques serviront à faire de présentations visuelles finale de qualité que des images fixes et des animations, dans le but d explorer les forces et les faiblesses de ces types de présentation. Le cours se composera de présentations théoriques des concepts suivis par des démonstrations. Une période d exercices pratique suivra le cours théorique, pendant laquelle un moniteur sera disponible pour suivre le développement des étudiants et répondre à leurs questions, au besoin. Les étudiants seront introduits à différentes techniques de rendu et d animation, puis travailleront sur le développement de leurs projets finaux qui seront appelés à utiliser les compétences et les techniques acquises au cours. Au cours du projet, des tutoriels et des présentations seront adaptées en fonction des besoins et des attentes des projets. Dans le cadre de ce cours, les travaux pratiques devront être rendus en équipes de 2. Chaque équipe devra : Être composée de personnes de la même section, afin de permettre aux deux groupes de pratique d avoir un accès égal au tuteur. Les équipes devront rester les mêmes tout au long de la classe, pour assurer suivi au long de la classe et permettre de facilement communiquer avec les groupes. Il est fortement recommandé que l équipe soit formée sur une base de partage des connaissances et de la charge de travail. Ainsi, les travaux pratiques sont pensés pour être faits par deux personnes. Il ne peut pas y avoir d équipes de 3 personnes. Dans l éventualité de problèmes entre les équipes, les étudiants sont encouragés à les présenter aux professeurs, qui prendront alors une décision avec les étudiants sur la marche à suivre face à ce problème spécifique. Il est attendu que les étudiants soient présents et ponctuels lors des périodes de classe et des périodes pratiques. Une feuille de présences sera disponible en classe. Chaque séance commencera par une brève discussion sur le travail de la semaine dernière, suivie par une présentation sur le travail pratique qui suivra. Une présentation portant sur un thème relié directement au projet. Lorsque le temps le permet, une

3 période de questions sera possible en fin de cours. Le site du cours ( ) servira comme moyen de diffusion des critères d évaluation, des délais, des directions de soumission et autres détails. Travaux / livrables Les étudiants seront évalués sur les résultats de leurs travaux, d un examen final, leur participation en classe, leur présence lors des cours pratiques. Les travaux demandés lors du cours sont: TP 1: Modélisation surfacique 15% TP 2: Rendu et composition 15% TP 3: Portfolio vidéo 15% TP-Final: Présentation de concept 30% Examen Final 25% La présence en classe et en atelier est obligatoire.. Une feuille de présences sera disponible lors du cours pratique où vous pourrez confirmer votre présence. Les absences répétitives injustifiées peuvent engendrer un échec si elles ne permettent pas au professeur/chargé de cours de: 1) suivre et encadrer les travaux, 2) évaluer la progression de l étudiant(e), 3) apprécier sa participation aux activités de groupe et critiques, 4) juger si les travaux remis ont été réalisés par ce dernier. CALENDRIER Mar. 01/09 Mar. 08/09 Mar. 15/09 Mar. 22/09 Mar. 29/09 Mar. 06/10 Mar. 13/10 Mar. 20/10 Mar. 27/10 plan de cours/ Consignes Formation des équipes de travail Survol de la théorie sur le rendu Révision des principes de modélisation 3D Concepts de modélisation avancée Optimisation des mailles polygonales Révision de l export vers C4D Théorie d image et composition Textures, UV Mapping et matériaux Illumination et ombres Illumination de scène Techniques d illumination avancées (Light Box, HDRI Sky) Propriétés de caméra avancées et profondeur de champ. Rendu Avancé Rendu et matériaux Maxwell Exercice d application maxwell Utilisation de la Ferme de rendu Principes d animation Animation d objets et de caméras Animation de textures et de paramètres Configurations de rendu d animation Keyframing et interpolation Exercice d animation Pendule de Newton Production d un Storyboard Animation de textes Semaine de Lecture Langage d édition Vidéo théorie du montage Final Cut & Adobe Premiere Export vidéo TP1 - Modélisation Suivi TP1 REMISE TP1 TP2 Publicité Suivi TP2 REMISE TP2 TP3 portfolio vidéo

4 Mar. 03/11 Mar. 10/11 Mar. 17/11 Mar. 24/11 Mar. 01/12 Mar. 08/12 Période de questions Visite au Hybridlab (a pavillion J.A. Bombardier) Introduction et utilisation de Hyve3D Animation Physique Modules d animation Mograph et Dynamics Modules de rendu Exercice d animation procédurale Modules d animation de personnages Période de questions Révision des propositions de projet final Animation avec systèmes de particules Animation de son Animation Organique vs Animation Mécanique Inverse Kinematics Parametrics : Xpresso et programmation. REMISE TP3 TPF projet final Mar. 15/12 Examen Final Présentation des travaux finaux en classe REMISE TPF Bibliographie Kalay, Y. E. Architecture s New Media, Kertow, I. V. The art of 3D computer animation and Imaging, John Wiley & Sons Inc. Brooker, D. Essential CG lighting techniques, Focal Press, Sondermann, H. Light shadow space: Architectural rendering with Cinema4D. Springer: New York, Lombard Matt. SolidWorks surfacing and complex shape modeling, Wiley, Indianapolis, USA, McNeel, R. and Associates, Rhinoceros NURBS modeling for Windows, Washington, USA, 2002 Sites Internet : (Consulter la section «Ressources»)

5 Tout retard dans la remise d un travail sera pénalisé à raison de 10% de la note par jour de retard. Selon les unités d enseignement, certains exercices précis peuvent nécessiter la note de passage, indépendamment de la moyenne obtenue. La note finale présente la moyenne cumulative des différentes étapes selon le barème défini par l Université de Montréal. La notation se fait selon un système littéral. A+ 4,3 90 / 100 Excellent A 4,0 85 / 89.9 A- 3,7 80 / 84.9 B+ 3,3 77 / 79.9 Très bon B 3,0 73 / 76.9 B- 2,7 70 / 72.9 C+ 2,3 65 / 69.9 Bon C 2,0 60 / 64.9 C- 1,7 57 / 59.9 Passable D+ 1,3 54 / 56.9 D 1,0 50 / 53.9 Faible (échec) E 0,5 35 / 49.9 Nul (échec) F 0 0 / 34.9