Itunes U Course Manager

Transcription

1 Présentation du service Itunes U est un service gratuit fourni par Apple qui permet de créer des cours et de les déployer sur du matériel de la marque. On peut considérer cela comme une brique d'ent. Ce service fonctionne uniquement dans un sens descendant, du prof à l'élève. Il doit être complété par d'autres applications pour que les élèves puissent envoyer leurs travaux au professeur et constituer ainsi un véritable Environnement Numérique de Travail. Le présent document a pour but de vous en montrer rapidement les principales fonctionnalités. Accès au portail web Le portail de création des cours, dont l'adresse est la suivante : coursemanager/fr-fr/ est accessible à n'importe qui à condition d'avoir un Apple ID (un compte Apple, gratuit, qui se crée à partir d'une simple adresse mail) et un navigateur internet récent. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 1

2 Inscription au service A la première connexion, des informations vous seront demandées qui apparaîtront dans les cours que vous créerez. Une photo de profil vous est également demandée : cela peut être une image quelconque, pas forcément une photo de vous. Veillez à utiliser une image d'une taille proche de celle recommandée. Toutes ces informations sont modifiables a posteriori. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 2

3 Créer un nouveau cours Pour créer un nouveau cours, il suffit de cliquer sur le bouton correspondant. Page 3

4 Paramètres du nouveau cours Un cours itunes U correspond en fait non pas à un chapitre mais plutôt à un cours annuel : le cours itunes U sera en fait un peu le manuel personnalisé du prof pour un niveau/une classe donnée. Là encore des informations sont demandées, et une image. Toutes ces informations sont modifiables a posteriori. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 4

5 Interface de gestion des cours Une fois connecté, on accède à l'interface de gestion de cours. Chaque cours est accessible via un code à transmettre ou un lien direct (1). Les possesseurs d'un IPAD/IPOD/IPHONE peuvent ainsi, après avoir téléchargé l'application itunesu (gratuite) sur leur machine, demander à s'abonner au cours. Le professeur doit valider ensuite manuellement les demandes d'inscription réalisées par ce biais. Pour chaque cours on peut voir quels sont les "étudiants" qui y sont abonnés (2). Seuls 50 étudiants peuvent suivre un cours itunesu : il faut donc dupliquer votre cours si le nombre d'élèves que vous avez dans un niveau est supéreur à cette limite. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 5

6 Page du plan de l'année Voici la page de l'interface qui permet de gérer le plan du cours construit par l'enseignant. Il pourra évoluer au cours de l'année scolaire (on peut rajouter des parties, modifier des titres...). Ce plan sera visible par les élèves. Page 6

7 Page de gestion des messages Ici la page de gestion des différents "messages" envoyés aux élèves. Dans ma pratique, chaque message correspond à une activité ; il contient un problème, une consigne précisant la production attendue et contient des documents de tout type (PDF, diaporamas, images, documents, vidéos MP4, sons, liens vers des sites web...) qui peuvent être simplement consultés ou servir de base à la production élève. Enfin, j'ajoute également des aides (écrites, audio ou vidéo) si nécessaire. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 7

8 Exemple de rédaction d'un "message" Voici un exemple avec une activité en cinquième sur l'équilibre alimentaire : on voit le message correspondant et les fichiers attachés (pour accéder à ces fichiers et à d'autres exemples voir ici) romain.gillie@ac-limoges.fr Page 8

9 Exemple de rédaction d'un message Suite des fichiers joints au message. Une fois posté, le message sera transféré sur toutes les machines abonnées au cours. Page 9

10 Vue de l'application itunesu sur un IPAD L'application sur IPAD, se présente comme une étagère où chaque "livre" correspond à un cours auquel l'élève (ou simplement le compte lié à la tablette si la machine est propriété de l'établissement scolaire) est inscrit. L'inscription au cours se fait une fois en début d'année scolaire. Les pastilles numérotées correspondent à du nouveau contenu, non lu, arrivé sur la tablette. Page 10

11 Zone d'information sur le cours Lorsqu'on ouvre un cours itunesu, plusieurs zones sont disponibles dont la catégorie "Infos" qui rassemble des informations sur le cours, le professeur et le plan de l'année (ou autres informations que le professeur peut rajouter). Page 11

12 Zone des publications La zone des publications présente de manière chronologique les messages envoyés par le professeur depuis l'interface web. On retrouve les numéros qui indiquent les messages non lus. Les différentes parties du cours correspondent aux parties indiquées par le professeur dans son plan. Page 12

13 Vue d'un message Lorsque qu'on clique sur un des messages, celui-ci se déplie et on retrouve le contenu du message rédigé par le prof sur le portail web (ex : activité sur l'équilibre alimentaire) ainsi que les documents associés. En cliquant sur chaque document, on peut le télécharger sur la tablette où le consulter en ligne. Dans cet exemple, le document (1) a été téléchargé et servira de base de travail, tandis que le document (2) n'a pas été téléchargé (cela est indiqué par la petite flèche) et a été consulté en ligne. Chaque document peut être rappatrié sur la tablette pour un usage en local. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 13

14 Contenu des cours Un cours itunes U peut aussi être un cours d'aide méthodologique, comme on le voit dans l'exemple cidessous. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 14

15 Zone des notes Itunes U intègre un système de notes qui peuvent être complétées par l'étudiant et partagées par mail. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 15

16 Zone des documents Cette zone regroupe tous les documents joints au cours. Page 16

17 Abonnement et téléchargement automatique Dans les réglages du cours, on peut se désabonner ou choisir des téléchargements automatiques : tout les documents joints à un nouveau message seront automatiquement téléchargés sur le terminal élève. Cela permet de s'affranchir des contraintes du réseau durant le temps de classe et de transférer ainsi du contenu en dur très efficacement sur touts les machines. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 17

18 Précisions complémentaires 1. L'ensemble du service est gratuit, que ce soit côté prof ou côté "élève". Les conditions d'utilisation indiquent que la propriété des cours appartient aux enseignants, il n'y a aucun "transfert" de droits qui serait lié à l'utilisation du service. 2. Gestion avancée des licences des documents associés au cours, et de la licence du cours luimême (copyright, CC...) 3. Il est réservé aux machines de la marque Apple. 4. L'outil est très simple d'utilisation, même pour un prof peu compétent dans les TICE, et très fiable pour une utilisation quotidienne en classe. Le fait que les machines téléchargent "seules" le contenu poussé par notification est vraiment pratique car durant la séance pas de problème d'accès aux ressources. Cela permet de s'affranchir des problèmes de limitation de bande passante dans l'établissement si les élèves emmènent les machines avec eux le soir. 5. Le portail prof intègre une possibilité de coopération : on peut partager un cours avec 4 autres profs qui ont un compte Apple. 6. L'outil ne permet pas d'individualiser les cours en fonction des élèves, mais permet de fournir un grand nombre de documents par message : cele peut donc être des aides facultatives, de différentes formes, que les élèves consultent ou non. Cela permet une différenciation effective et peu coûteuse pour l'enseignant. 7. Quand un prof s'inscrit seul dans l'itunesu Course Manager, le nombre d'étudiants qui peuvent suivre chaque cours est limité à 50 et le nombre de cours à 12. Le nombre est illimité quand le professeur dépend d'un organisme qui a fait la demande auprès d'apple d'un compte itunesu "public" (ex : université, cddp, collège...). La procédure est simple et rapide. romain.gillie@ac-limoges.fr Page 18