fiches de synthèse des situations d évaluation

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1 Collection en cours de formation en baccalaur at professionnel fiches de synthèse des situations d évaluation Repère à l attention des établissements de la voie professionnelle Repères pédagogiquescontrôle académie Nantes MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Inspection pédagogique Académie de Nantes juin 2013

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3 Contrôle en cours de formation en baccalauréat professionnel fiches de synthèse des situations d évaluation

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5 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL PRÉAMBULE La rénovation de la voie professionnelle permet d accéder au baccalauréat professionnel en 3 ans après la troisième, soit sous statut soit par l apprentissage. L impact de cette rénovation sur la certification doit être pris en compte avec la plus grande attention. Le parcours en 3 ans intègre une préparation à un diplôme intermédiaire (BEP rénové ou CAP). Le diplôme intermédiaire devient une étape dans le cursus vers le baccalauréat professionnel. Le passage de ce diplôme s impose à tous les s, mais n est pas obligatoire pour les apprentis qui décident, ou non, de s y présenter. Le CAP se passe à l issue d une formation spécifique et, pour certains d entre eux, également pendant le parcours conduisant au baccalauréat professionnel en 3 ans. La rénovation n a pas d impact sur le CAP : mêmes programmes, mêmes modalités d organisation et de certification. L examen comprend sept épreuves maximum. Le BEP «rénové» est proposé exclusivement pendant le parcours conduisant au baccalauréat professionnel en 3 ans en formation initiale. L examen comporte cinq épreuves. La période de formation en milieu professionnel minimale nécessaire à la validation du diplôme intermédiaire de niveau V, 6 semaines pour un BEP et 8 semaines pour un CAP, doit intervenir au plus tard avant la fin du de la classe de première professionnelle. L examen du baccalauréat professionnel est composé de 7 épreuves obligatoires. À compter de la session 2012, des nouvelles modalités d évaluation des épreuves d enseignement général et de certaines disciplines ont été introduites : Épreuves obligatoires de langues vivantes. Épreuve facultative de langue vivante. Modalités d évaluation du français et de l histoire, géographie et éducation civique. Modalités d évaluation des mathématiques et sciences physiques et chimiques et modalités d évaluation d une épreuve de certaines spécialités. Modalités d évaluation des arts appliqués et cultures. Modalités d évaluation de l enseignement de prévention-santé-environnement. Modalités d évaluation de l économie-gestion. Modalités d évaluation de l économie-droit. Les disciplines sont évaluées dans le cadre de plusieurs épreuves du baccalauréat professionnel comportant une ou plusieurs sous-épreuves correspondant chacune à une unité du diplôme. L organisation et les modalités d évaluation de ces épreuves dans les différentes spécialités de baccalauréat professionnel sont fixées dans une annexe propre à chaque baccalauréat professionnel. Les références des différents textes sont disponibles sur le site : Suite à ces évolutions, la certification de certains baccalauréats professionnels et de leur diplôme intermédiaire CAP ou BEP peut être effectuée V

6 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION intégralement par le mode d évaluation du contrôle en cours de formation (CCF), hormis l épreuve E.5 : Épreuve de français, histoire, géographie et éducation civique restée en mode ponctuel écrit. Pour certaines spécialités, la certification peut compter plus de 25 situations d évaluation positionnées principalement sur les années de première et terminale. Dans ces conditions, il convient de mener une réflexion collective au sein de l équipe pédagogique quant à une structuration harmonieuse du dispositif d évaluation. Il est absolument nécessaire de porter un regard global sur sa mise en œuvre. Les nouvelles modalités d organisation du baccalauréat professionnel en 3 ans offrent aux enseignants davantage de souplesse organisationnelle pour apporter aux élèves des réponses adaptées à leurs besoins. Il est important de rappeler que le contrôle en cours de formation se déroule dans le cadre des activités habituelles de formation par l équipe enseignante chargée des domaines général et professionnel. Il doit être intégré et planifié dans le processus d apprentissage des élèves. Pour ce faire, il est primordial d établir un calendrier (autant que faire se peut sur 3 ans) en plaçant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), les périodes des situations de CCF, les compétences et les contenus développés, les projets de réalisation d activités éducatives (accueil d élèves en mini-stages, Envie d entreprendre, Esprit d entreprendre, Olympiades des métiers, Concours général ) dans le but d éviter une forte concentration d évaluations sur une même période. La réalisation de ces fiches de synthèse par les inspecteurs de l Éducation nationale - enseignement général et enseignement technique - de l académie de Nantes doit permettre aux établissements de disposer d un outil de pilotage et de suivi pour l équipe de direction, de suivi et coordination pour les équipes pédagogiques et éventuellement d information pour les élèves, voire d un contrat pédagogique. L élaboration et la publication de ce document relatif à la mise en œuvre du contrôle en cours de formation en baccalauréat professionnel ont pour but d apporter, à l ensemble des acteurs de l établissement, une plus grande lisibilité sur ce dispositif d évaluation et faciliter la concertation entre les enseignants pour une planification fluide des situations d évaluation prenant en compte les prérequis de chaque élève. Le site Eduscol ( met à disposition une rubrique qui propose une synthèse de l information existant sur ce dispositif d évaluation, complétée par des propositions de l Inspection générale de l Éducation nationale et des observations des acteurs de la formation initiale et continue. Les utilisateurs de ce guide sont enfin vivement invités à faire part de toutes observations qui peuvent être de nature à améliorer sa qualité et à faire progresser la réflexion pédagogique au sein des équipes éducatives de l établissement. Les inspecteurs de l Éducation nationale Enseignement général et Enseignement technique de l Académie de Nantes Une mise à jour du document sera effectuée périodiquement. Toutes observations ou demandes d actualisation doivent être adressées au secrétariat des Inspecteurs de l Éducation Nationale IEN - E.G & E.T à l adresse suivante : ce.ien@ac-nantes.fr VI

7 SOMMAIRE Baccalauréat professionnel série Sciences et Techniques Industrielles... 1 Baccalauréat professionnel série Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Baccalauréat professionnel série Économie-Gestion Baccalauréat professionnel série Arts Appliqués Index des diplômes

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9 baccalauréat Professionnel Sciences et techniques industrielles

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11 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air Diplôme intermédiaire : BEP Froid et conditionnement de l air - Arrêté du 28 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une intervention égale pondération entreprise 3 à 6 heures environ 9 heures plusieurs s d évaluation au plus tard au plus tard 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec En collaboration avec le professeur de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 3

12 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air Baccalauréat Professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air - Arrêté du 3 mai 2006 E1 - Épreuve scientifique et technique E1 - Épreuve scientifique et technique E2 - Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle U11 3 Analyse scientifique et technique d une installation égale pondération 1re situation en 2e situation en U12 1,5 Mathématiques avec 4 à 8 heures 1 heure 30 S appuie sur les TICE 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 avant la fin de U2 2 Préparation d une réalisation égale pondération 1re situation en Préparation d une réalisation 2e situation en Préparation d une mise en service U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 3 Implantation réalisation égale pondération 1 situation en en établissement entreprise U33 3 Mise en service, réglage, contrôle et maintenance égale pondération 1re situation en 2e situation en Orale 2 à 4 heures Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 7 à 14 heures Plusieurs s d évaluation en fin de formation 4 à 8 heures Peut-être associé à E32 Peut-être associé à E33 Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles L une des situations peut être associée à E32 4

13 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 5

14 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques Diplôme intermédiaire : BEP Maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une installation égale pondération entreprise 3 à 6 heures En collaboration avec le professeur de construction 4 à 8 heures Au cours de la formation Une complémentarité plusieurs s d évaluation Au cours de la formation 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec entre les deux situations d évaluation sera recherchée. 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 6

15 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E1 - Épreuve scientifique et technologie E2 - Épreuve scientifique et technique d une exploitation Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques Baccalauréat Professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006 U11 2 Préparation d intervention égale pondération 1re situation en intervention préventive 2 à 4 heures Au cours de 2e situation en intervention corrective U12 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec Peuvent être associées à E32 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Analyse scientifique et technique d une exploitation Ponctuelle 4 heures E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 4 Intervention préventive et corrective égale 1re situation en pondération établissement 2e situation en entreprise U33 1 Réalisation d une tuyauterie de remplacement U34 1 Économie - Gestion Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 6 à 12 heures 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 3 à 6 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 7

16 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 8

17 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une installation égale pondération Diplôme intermédiaire : BEP Installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009 entreprise 3 à 6 heures 14 à 28 heures au plus tard au plus tard 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec En collaboration avec le professeur de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 9

18 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E1 - Épreuve scientifique et technologique E2 - Épreuve technique E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques Baccalauréat Professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006 U11 2 Préparation d une réalisation égale pondération 1re situation en 2e situation en U12 1,5 Mathématiques avec 2 à 4 heures Au cours de Peuvent être liées à E32 1 heure 30 S appuie sur les TICE 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Analyse scientifique et technique d une installation U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 4 Implantation réalisation égale pondération entreprise U33 1 Mise en service, réglage et contrôle égale pondération 1re situation en 2e situation en Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 28 heures plusieurs s d évaluation U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et En fin d année 2 à 4 heures 4 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Peut-être en lien avec E32 Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 10

19 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 11

20 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Optique lunetterie Diplôme intermédiaire : BEP Optique lunetterie - Arrêté du 21 juin 2010 EP1 UP1 4 Préparation de dossier EP2 UP2 8 professionnelle égale pondération entreprise 1 heure 30 maxi 30 minutes maxi 1 heure maxi entre la fin de la seconde et la fin de la première entre la fin de seconde et entre la fin de seconde et fin du fin du 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 12

21 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Optique lunetterie E1 - Épreuve Scientifique et Technique E2 - Épreuve Technologique Baccalauréat professionnel Optique lunetterie - Arrêté du 8 avril 2010 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Étude et suivi de dossier 3 heures E3 - Épreuve prenant en compte la formation en entreprise E31 3 Examen préalable E32 5 Adaptation et prise de mesures entreprise E33 4 Réalisation d équipement entreprise 45 min. au cours du dernier E34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 1 heure au cours au cours 45 min. au cours au cours 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 13

22 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve prenant en compte la formation en entreprise E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Optique lunetterie E35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 14

23 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Plastiques et composites Diplôme intermédiaire : BEP Plastiques et composites - Arrêté du 27 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation de la production EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte période de formation en milieu professionnel entreprise tirage au sort parmi 5 techniques sur poste de travail 3 à 5 heures mini 2 heures durant les 2 dernières semaines des 6 semaines de PFMP 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 15

24 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E1 - Épreuve Scientifique E2 - Épreuve de Sciences et Technologie Baccalauréat professionnel Plastiques et composites Baccalauréat professionnel Plastiques et composites - Arrêté du 8 juillet 2009 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 4 Sciences et Technologie PONCTUELLE 4 heures E3 - Épreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel U31 2 Formation en milieu professionnel égale pondération 1re situation en entreprise 2e situation en entreprise 3e situation en établissement U32 2 Préparation de la production E33 4 Démarrage, pilotage, arrêt et amélioration de la production et Évaluation après une situation de travail de min. i 2 heures Entretien oral Entretien oral PFMP 1er 20 min. au cous du 1er 20 min. dans les semaines qui suivent la dernière PFMP de 3 à 7 heures de 5 à 7 heures U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 2e Tiré au sort parmi les 6 techniques de mise en œuvre s appuyant sur les deux domaines plastiques et composites Tiré au sort parmi les 5 techniques principales de mise en œuvre s appuyant sur les deux domaines plastiques et composites Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 16

25 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Plastiques et composites U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 17

26 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural Diplôme intermédiaire : BEP Agencement - Arrêté du 20 juillet 2011 EP1 UP1 7 Étude esthétique et technologique 3 parties : 1re partie : Étude esthétique sur 4 points 2e partie : Étude technique, représentation graphique et descriptive des solutions retenues sur 12 points 3e partie : Analyse quantitative sur 4 points 1 Prévention- 8 à 16 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EP2 UP2 5 Réalisation et contrôle 3 parties : 1re partie : Relevé d état des lieux et mise au net sur 4 points 2e partie : Réalisation d échantillons, maquettes et prototypes sur 10 points 3e partie : Implantation, installation et contrôle de conformité sur 6 points EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique 12 à 24 heures au cours 3 heures 18

27 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve technologique et artistique Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural - Arrêté du 7 avril 2011 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Arts et techniques : histoire de l art, des styles et des tendances dans le domaine de l agencement U22 3 Analyse d un projet d agencement U23 2 Préparation de chantier 2 heures 4 heures 3 heures 19

28 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 4 Étude et présentation d un projet 3 parties : 1re partie : Étude et propositions esthétiques et stylistiques sur 4 points 2e partie : Étude technique et quantitative, représentation graphique et descriptive des solutions proposées sur 12 points 3e partie : Présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes sur 4 points U33 2 Réalisation de maquettes et prototypes égale pondération : fabrication de maquettes, prototypes et échantillons et Orale écrite et Oral : Exposé 15 min. Entretien : 20 min. 16 à 32 heures dont présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes environ 8 à 16 heures : installation d éléments d agencement U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et en fin du dernier trimestre Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles L évaluation s effectue par l équipe enseignante chargée du domaine professionnel à laquelle est associé un enseignant d arts appliqués de l établissement de formation Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 20

29 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 21

30 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Menuiserie agencement - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction PONCTUELLE 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 22

31 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur - Arrêté du 11 juillet 2005 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Analyse technique d un ouvrage U22 3 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination. entreprise U33 2 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 36 heures 4 à 14 heures en fin d année en fin d année en fin d année 3 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Les situations d évaluation sont une combinaison des deux domaines d intervention menuiserie bâtiment et agencement. Si situation U32 = fabrication d un ouvrage d une menuiserie de bâtiment alors U33 = mise en œuvre d un ouvrage d agencement et vice versa. 23

32 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 70 % de la 1re situation 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 24

33 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 25

34 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 22 février 2006 E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Préparation d une fabrication U22 3 Étude d une fabrication U31 2 Suivi d une production en entreprise et Orale U32 3 Mise en œuvre d une fabrication égale pondération 1re situation en : préparation outillages et appareillages et recherche et introduction données de pilotage de machines dont une à commande numérique. 2e situation en : fabrication produit ou sous-ensemble sur machines de production dont une à commande numérique. U33 2 Suivi et contrôle d une fabrication égale pondération entreprise Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 7 à 22 heures 4 à 8 heures 3 heures 4 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles 26

35 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 27

36 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Construction bois - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 28

37 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois E1 - Épreuve Scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois - Arrêté du 11 juillet 2005 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Analyse technique d un ouvrage U22 3 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 3 Fabrication d un ouvrage égale 1re situation en pondération : fabrication de composants d ossature. 2e situation en : fabrication d une partie d ouvrage de charpente. U33 2 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise U34 1 Économie - Gestion et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 36 heures 4 à 14 heures 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et en fin d année en fin d année 4 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Pour chaque situation : Deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 29

38 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 30

39 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d Ouvrages de métallerie du bâtiment - Arrêté du 30 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 à 6 heures EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 10 à 24 heures 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 31

40 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie - Arrêté du 9 mai 2006 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U22 2 Analyse technique d un ouvrage U31 3 Présentation d un dossier d activité U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination. entreprise U33 3 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 34 heures 4 à 14 heures 3 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles 32

41 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 70 % de la 1re situation 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 33

42 FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 30 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 à 6 heures EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 10 à 24 heures 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 34

43 contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 9 mai 2006 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U22 2 Analyse ÉCRITE technique d un ouvrage U31 3 Présentation d un dossier d activité et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération 12 à 28 heures entreprise U33 3 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale 4 à pondération 14 heures entreprise U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 3 heures PONCTUELLE 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 35