INFORMATIQUE & GESTION à Charleroi. Ingénieur Civil en

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Transcription:

Faculté Polytechnique de Mons Ingénieur Civil en INFORMATIQUE & GESTION à Charleroi Finalité spécialisée en Web et Stratégies d Entreprises, Formation en horaire décalé prioritairement à l intention des Ingénieurs Industriels, Ingénieurs Civils, et Ingénieurs Agronomes.

Un diplôme combinant 3 compétences Quels sont les besoins à long terme? Les grandes tendances dans l entreprise sont : l informatisation globale qui touche toutes les activités ; l organisation rationnelle qui coordonne les tâches dans la logique de l amélioration de la productivité et de la logistique, de la qualité totale et de l innovation permanente ; la gestion participative qui responsabilise un nombre croissant de collaborateurs dans des business units, des projets inter-entreprises, des centres de profit, etc. Les entreprises ont de plus en plus besoin de collaborateurs qui apportent des solutions informatiques, des méthodes d organisation et des pratiques de manager. Informatiser Organiser Gérer en synergie Les trois réponses informatique organisationnelle managériale sont liées. Le choix d une solution informatique implique des choix de logistique et de gestion. Réciproquement, une nouvelle stratégie de gestion s appuie sur un changement organisationnel et sur des développements informatiques. Ainsi, décider de vendre via Internet est en fait une tri-décision : commerciale logistique informatique. LA TRICOMPÉTENCE INFORMATISER 3 ORGANISER GéRER Il est rare de trouver réunies chez un même collaborateur les trois compétences. La Faculté Polytechnique de l'université de Mons délivre en Belgique le seul diplôme d Ingénieur Civil qui cumule cette triple capacité d informatiser organiser gérer. Cette formation originale, à la fois jeune et bien établie, a été créée en 1969 en cours du jour et, en 1988-1989, en horaire décalé à l intention des ingénieurs en activité, ingénieurs industriels ou ingénieurs civils. Les entreprises sont très demandeuses de ce profil d Ingénieur Civil qui allie à une très bonne compétence technique des qualités indispensables de gestion. Pour répondre à la demande des étudiants et des entreprises, la formation organisée à Charleroi est axée sur les «stratégies décisionnelles en entreprise». Elle se distingue donc de la finalité proposée à Mons en cours du jour et intitulée «maîtrise des systèmes d information». 2 Informatiser Organiser Gérer

UN DIPLôME TRèS RECHERCHé Les secteurs porteurs Les compétences en Informatique Organisation Gestion sont indispensables dans tous les secteurs d activités. Quelques secteurs sont, par nature, plus particulièrement employeurs d Ingénieurs Civils en Informatique & Gestion. Il s agit des secteurs suivants : Assurances Banques Finances études & Conseils en Informatique Télécommunications Bureaux d études Jeunes PME en Nouvelles Technologies de l Information et de la communication Les métiers phares Les cartes de visite des Ingénieurs Civils en Informatique & Gestion font apparaître une grande variété de fonctions exercées dont voici un échantillon. Directeur Informatique Ingénieur Système Ingénieur Software Database Administrator Analyste Architecte des Systèmes d information Directeur Département Informatique Directeur Logistique Responsable de Production Ingénieur Gestion de Production Gestionnaire de Fonds Risk Analyst Customer Support Engineer Ingénieur Bureau d Etudes Chef de Projet Ingénieur Conseil Ingénieur Indépendant Responsable Sécurité des Systèmes Informatiques Consultant Partner Ingénieur Recherche et Développement Consultant en Informatique Responsable Etudes et Développements Informatiques Informatiser Organiser Gérer 3

Une formation modulaire La formation est structurée en 5 modules : M0 : un module d ajustement (15 crédits) M1 : un module de spécialisation en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées (36 crédits) M2 : un module de spécialisation en Informatique (36 crédits) M3 : un module de Compléments (28 crédits) M4 : le TFE, travail de fin d études (20 crédits) Le TFE a pour objectifs d étudier et de résoudre un problème, généralement à caractère industriel et relatif aux concepts enseignés. La durée des études est de deux ans. Les Ingénieurs civils sont exemptés du module d ajustement (M0). Sur base de leur expérience professionnelle ou personnelle, les étudiants peuvent être dispensés de la totalité ou d une partie du module de Compléments (M3). Ainsi, par exemple, pour un ingénieur industriel fraîchement promu, la formation sera de 135 crédits. Pour un ingénieur civil disposant de 3 années d expérience professionnelle utile, la formation pourra se résumer à 92 crédits. Les conditions d admission Conditions générales Cette formation de Master Ingénieur civil en Informatique et Gestion est accessible aux ingénieurs industriels, ainsi qu aux détenteurs d un diplôme de second cycle universitaire dans les domaines scientifiques ou de gestion (par exemple : Licenciés ou Mas ters en Sciences, Ingénieurs civils, Ingénieurs agronomes...). Toutefois, en fonction du titre déjà obtenu, les étudiants peuvent se voir imposer des cours supplémentaires, en cours du jour, des enseignements caractéristiques de la formation d ingénieur. Procédure d admission Les porteurs d un titre de Master en Sciences industrielles ou de Master en Sciences de l Ingénieur industriel ont un accès de droit au Master Ingé nieur civil. Ils devront compléter, lors de leur inscription, un dossier pas serelle afin que leur programme de cours soit confirmé. Les autres candi dats doivent préalablement compléter un dossier de demande d admission personnalisée, disponible auprès du Service Inscriptions. Il leur sera demandé de compléter un dossier de Valorisation des Acquis de l Expérience (VAE), en vue des éventuelles dispenses qui pourraient leur être proposées, dans le cadre du module de compléments (M3). Le jury statue sur la recevabilité des demandes en tenant compte du dos sier de VAE. Le cas échéant, le module d ajuste ment (M0) est adapté au profil des étudiants. N.B. : les conditions et procédure d admission sont données à titre indi catif. En effet, en septembre 2015, les accès aux masters seront régis par le décret dit paysage. L horaire La formation est structurée en 5 mo dules : un module d ajustement, un module de spécialisation en gestion économique et mathématiques appli quées, un module de spécialisation en informatique, un module de compléments et le travail de fin d études. La formation est calibrée pour les in génieurs en activité. L horaire habituel des enseignements des modules M0, M1 et M2 est : Le mardi de 18h à 21h Le jeudi de 18h à 21h Le samedi de 9h à 13h Le cycle d enseignement de deux ans commence à la mi-septembre. L horaire est prévu pour qu un étu diant puisse suivre simultanément le module d ajustement (M0) et un des modules de spécialisation (M1 ou M2). Généralement, il est aussi pos sible de suivre les enseignements du module 3, qui se déroulent durant des soirées supplémentaires à l horaire habituel ou en journée. 4 Informatiser Organiser Gérer

Les modules d ajustement et de compléments sont donnés chaque année. Les modules d Informatique et d Economie et Mathématiques sont dispensés en alternance. De septembre 2017 à juin 2018 ÉCO & MATH De septembre 2016 à juin 2017 INFORMATIQUE De septembre 2015 à juin 2016 ÉCO & MATH De septembre 2014 à juin 2015 INFORMATIQUE PROMOTION DE SEPTEMBRE 2014 PROMOTION DE SEPTEMBRE 2015 PROMOTION DE SEPTEMBRE 2016 PROMOTION DE SEPTEMBRE 2017 Module d ajustement pour Ingénieur industriel Les enseignements de ce module ont pour objectif de vérifier que les étudiants maîtrisent les pré-requis pour la formation. Programmation et algorithmique (7 crédits) Comment organiser et structurer au mieux l information dans un programme efficace, robuste et évolutif en se basant sur les principaux concepts nécessaires pour le développement d une application en langage de programmation C++. Mathématique (4 crédits) Notions et techniques d'algèbre linéaire (calcul matriciel, systèmes d'équations linéaires, valeurs propres, vecteurs propres, notion d'espace vectoriel, famille libre, famille génératrice, base). Notion d'intégrale et son calcul. Transformée de Laplace (propriétés et calcul, produit de convolution, réponse impulsionnelle) Equations et systèmes différentiels du premier ordre (problème de Cauchy pour y'= f(x,y)). Systèmes différentiels linéaires Résolution par Laplace et exponentielle de matrice. Equation linéaire d'ordre n. Méthodes d optimisation (4 crédits) Concepts de base et typologie des problèmes d optimisation, aspects modèles et méthodes. Optimisation linéaire : introduction, formulation, algorithme du simplexe, dualité algorithme dual, analyse de sensibilité, interprétation économique, introduction à l optimisation discrète (méthodes de Branch-and-Bound). Etude de cas, modélisation et utilisation des logiciels Solveur et CPLEX. Informatiser Organiser Gérer 5

MODULE D INFORMATIQUE Les enseignements d informatique ont pour objectifs de donner les fondements des équipements et méthodes informatiques, et d analyser les principaux domaines d applications (administration, production, communication, ). Ce module comprend en outre trois projets personnels, le premier en «Ingénierie des systèmes informatiques», le second en «Expertises digitale et logicielle» et le troisième en «Web et multimédia». Applications Web et multimédia - projet (7 crédits) Outils utilisés dans le design et le développement de sites web. Des présentations notamment de XML, JSON, Javascript, JQuery, AJAX, HTML5 et CSS sont offertes, de manière à donner les bases pour concevoir et développer des systèmes webs professionnels. Les étudiants choisiront parmi ces technologies celles qui conviendront le mieux à leur projet de développement d un site e-business, projet incluant une base de données, un développement métier et des clients mobiles. Expertises digitale et logicielle - projet (7 crédits) Méthodes de développement d'applications logicielles de grandes tailles (en cascade comme MERISE, processus unifié du développement logiciel, UML). Les méthodes agiles extreme Programming et Scrum sont également vues en détails. L accent est également mis sur les techniques de tests logiciels ainsi que les méthodes de gestion et de conduite de projets comme Prince 2. Le but du projet est de permettre aux étudiants de réaliser une solution logicielle répondant à une problématique complexe et concrète, en relation avec un client. Ingénierie des systèmes informatiques - projet (5 crédits) Étude des principaux concepts de base nécessaires pour le développement de logiciel de qualité et la description des méthodes de travail et les bonnes pratiques des ingénieurs qui développent des applications informatiques. Il s agit d adopter une démarche scientifique appliquée à savoir analyser de façon critique un problème posé dans le domaine de bases de données, de concevoir une ou plusieurs solutions, modéliser, réaliser et sécuriser la solution finale. Méthodes numériques (4 crédits) Exposé des méthodes de base de l analyse numérique ; les domaines suivants sont couverts : interpolation, intégration numérique, théorie des méthodes itératives, applications de point fixe, recherche de zéros de fonction dans R, résolutions d équations différentielles. D autres domaines annexes sont proposés individuellement en découverte aux étudiants : spline cubique, méthodes des moindres carrés, résolution de systèmes d équations linéaires. Une attention particulière est portée sur la résolution d exercices. Structure des ordinateurs et applications industrielles (4 crédits) Considérations générales et fondements de l organisation d'un système informatique. Traitement algorithmique de l'information. Protection de l information. Modélisation algorithmique. Evolution du matériel. Les architectures particulières. Les architectures multiprocesseurs. Applications industrielles. Considérations générales sur les systèmes automatisés de production. Outils pour la modélisation : GRAFCET, Statecharts. Méthodologie de spécification d'un système automatisé de production. Les modes de marches et d'arrêts. Exemples. 6 Informatiser Organiser Gérer

Télématique (4 crédits) Communications numériques point-à-point; transfert fiable des données ; protocole HDLC. Multiplexage. Architecture des réseaux à commutation de circuits / de paquets ; réseau SDH ; réseau Internet. Protocoles applications (HTTP, DNS, DHCP, ). Protocoles de transport (UDP, TCP). Protocole IP ; interconnexion et routage ; MPLS. Réseaux locaux/lan (Ethernet, WiFi, switches) ; réseaux WAN (relais de trames, ATM). Evaluation technologique de logiciels (3 crédits) Normes pour la qualité des logiciels et des données. Méthodes d'analyse des licences logicielles. Métriques utilisées en qualité logicielle. Concept de dette technique. Outils d'analyse de la qualité des codes sources et d'analyse juridique. Méthode COCOMO. Cas particulier des logiciels open source. Ingénierie des applications mobiles (2 crédits) Tendances et enjeux du développement d'applications pour terminaux mobiles. Techniques de développement d'applications natives sur la plateforme mobile Android et utilisation de son SDK. Les éléments de la programmation web HTML5, CSS3 spécifiques aux applications mobiles seront détaillés ainsi que le design et le développement d'applications web multi-devices et le concept du responsive web design. Divers frameworks spécifiques comme jquery Mobile, Bootstrap et Foundation seront aussi passés en revue. Informatiser Organiser Gérer 7

MODULE DE GESTION ÉCONOMIQUE ET MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES Les enseignements de mathématiques appliquées ont pour objectif de présenter les outils modernes d analyse et de contrôle des processus de production et de décision. Les enseignements de gestion économique ont pour objectif de responsabiliser davantage les participants dans les domaines financiers, commerciaux et humains de l entreprise. Ce module comprend en outre deux projets personnels, le premier en «Modélisation en recherche opérationnelle» et le second en «Gestion des entreprises». Atelier de modélisation en recherche opérationnelle Projet (5 crédits) Ce projet a pour objectif l'analyse et la modélisation d'un problème concret, via les outils vus aux cours de recherche opérationnelle (optimisation, analyse de données et modèles aléatoires). Analyse des données expérimentales (4 crédits) Compréhension des fondements de différentes techniques d'analyse de données et applications à l'aide de logiciels. Traitement préalable des données. Méthodes d'exploration statistique (analyse en composantes principales, analyse des correspondances multiples,...). Méthodes de modélisation statistique. Outils de data mining : classification supervisée (arbres de classification, séparateurs à vaste marge, réseaux de neurones) et classification non supervisée (méthodes partitionnelles et hiérarchiques). Graphes et optimisation combinatoire (4 crédits) Théorie des graphes: introduction au langage, utilité des graphes comme outil de modélisation, concepts et résultats fondamentaux, structure de données, exploration des graphes, connexité, planarité, arbres et chemins optimaux, coloration, problèmes de flots et de couplages optimaux. Méthodes d optimisation combinatoire : problèmes classiques de l optimisation combinatoire, introduction à la complexité des algorithmes, méthodes exactes, méthodes approchées. Application de ces méthodes à différents problèmes. 8 Informatiser Organiser Gérer

Processus de délibération interne (3 crédits) Eléments de la théorie du choix social et de la théorie des jeux, systèmes de vote et agrégation des préférences, partages équitables des ressources. Gestion de production assistée par ordinateur (2 crédits) Ordonnancement de projet et d ateliers, organisation d atelier, gestion des stocks, Enterprise Resource Planning (ERP), chaîne logistique. Modèles aléatoires de recherche opérationnelle (2 crédits) Description et modélisation de processus stochastiques. Par exemple, ces modèles peuvent être utilisés pour proposer une politique de gestion des files et des systèmes d'attente, mettre en œuvre une gestion de la fiabilité ou encore prédire les préférences d'internautes pour des sites web (comme le PageRank de Google). L'outil principal de modélisation utilisé sera les chaînes de Markov. «Le Roi Client», consistant à vendre un produit ou un service innovant lors d un entretien de vente. De nombreux exemples pris dans la vie professionnelle font revivre des situations réelles. Stratégies d entreprises (4 crédits) Fixer les objectifs économiques à long terme et annuels de l entreprise Décider de la politique commerciale, de la politique de production, de la politique du personnel, de la politique de recherche et développement et de la politique financière Travailler en équipe pour diriger l entreprise. Les participants passent à l action grâce à un simulateur des entreprises et du système économique. Team Building (3 crédits) Composer une équipe innovante, un groupe de projet ou un groupe de travail Compléter une équipe Choisir un collaborateur Mieux se connaître pour mieux travailler ensemble S ouvrir à des profils opposés. On pratique une approche pédagogique particulière basée sur des tests de personnalité. Travaux de gestion des entreprises Projet (5 crédits) Travaux personnels sur le management de l innovation. Ces travaux confrontent les références dans la discipline aux expériences vécues par les participants en entreprise. Sans brider la recherche, l accent est mis sur l inspiration à l origine des idées, l impact de la nouveauté sur le marché et l intérêt économique de l innovation (les 3 i de l innovation-mix). Marketing et positionnement de produits (4 crédits) Développer une attitude orientée client, usager ou utilisateur Conduire un entretien de vente Créer une relation commerciale durable. Les règles de la communication commerciale sont intériorisées grâce à un jeu de rôles, Informatiser Organiser Gérer 9

Module de Compléments Ce module reprend des cours complémentaires à la formation fournie par les modules précédents. Les étudiants disposant d une expérience personnelle ou professionnelle utile peuvent être dispensés de la totalité ou d une partie de ce module, en justifiant par le dossier de VAE (voir page 4) de 3 années d expérience professionnelle utile ou de la maîtrise de compétences recouvrant jusqu à 28 crédits parmi les 59 crédits composant les options du module 3. Les cours qui seront effectivement suivis par l étudiant seront décidés par le jury. Entre autres, ce module comprend un projet personnel en «Analyse numérique» et un stage industriel de 8 semaines. Cours en horaire de jour (à Mons) Analyse numérique des équations aux dérivées partielles (7 crédits) Droit industriel et législation sociale (3 crédits) Méthodes de prévision (2 crédits) Cours en horaire décalé (à Charleroi) Création d entreprise (8 crédits) Systèmes d exploitation (5 crédits) Intelligence artificielle (5 crédits) Structures de données (5 crédits) Cryptographie et sécurité des systèmes (3 crédits) Éthique et droit de l informatique (3 crédits) Séminaire d informatique (3 crédits) Stage industriel (10 crédits) Activités internationales (5 crédits) 10 Informatiser Organiser Gérer

LIEU DE LA DéLIVRANCE DE LA FORMATION Renseignements Pour recevoir toute information complémentaire, veuillez contacter le Secrétariat du Département Informatique et Gestion Faculté Polytechnique de Mons 9, rue de Houdain 7000 MONS Tél : +32(65)37.46.87 laurence.wouters@umons.ac.be ou gaetan.libert@umons.ac.be http://www.umons.ac.be Les locaux de l Université à Charleroi Locaux de l UMONS Boulevard Joseph II, 38-40 6010 Charleroi E19 - A54 - E42 Mons - Paris Nivelles - Bruxelles Namur - Liège (Marsupilami) (Boule et Bill) Bld. Z. Drion Bld. P. Janson Av. Général Michel RING DE CHARLEROI (Spirou & Fantasio) GARE du SUD Rue du Pont Neuf (Les 3 Coqs) SAMBRE Informatiser Organiser Gérer 11

2014 ex nihilo / 14-UMONS-010