Journée d orientation du 8 mars 2011

Transcription

1 Berner Fachhochschule Schweizerische Hochschule für Landwirtschaft SHL Journée d orientation du 8 mars 2011 Les études de master

2 Coordination au niveau suisse FHNW Muttenz BFH - SHL Zollikofen Bern ZFH - ZHAW Wädenswil HES-SO - Fribourg - Changins - Lullier - Sion Spiez

3 L essentiel Orientation en sciences appliquées agronomiques et forestières Durée des études à plein temps: 1 ½ année (90 crédits ECTS) Possibilité d étudier à temps partiel Début des études: en automne et au printemps Langue de cours : essentiellement l anglais Niveau de langue requis, conformément au Portfolio européen des langues B2

4 Les majors Management of Value Chains in A&F Sustainable A&F Production Systems Agriculture and Forestry in Transition «Nature» «Society» Gestion de filières (approche économique) Systèmes de production durables (techniques de production) Agriculture et foresterie en transition (société, institutions et politique)

5 Particularités Grande part de travail autonome et intégration dans la recherche Encadrement personnalisé par le responsable du travail de master et par d autres experts dans les différents modules Avant le début des études, chaque étudiant-e est invité-e à prendre part à un entretien individuel afin de définir: le déroulement des études le sujet du travail de master

6 En quoi le master de la HESA se distingue-t-il des autres masters en Life Sciences? Un profil d études unique: Orientation en sciences appliquées agronomiques et forestières Focalisation sur la pratique et les sciences appliquées Collaboration étroite avec des représentants de chaque domaine Conciliation entre études et vie professionnelle études à plein temps ou à temps partiel Apprentissage autonome: temps de présence réduit Aucune différence en ce qui concerne le niveau et la reconnaissance internationale

7 Conditions d admission Diplôme de bachelor d une HES en Suisse dans les domaines suivants: Agronomie / Agriculture Foresterie / Économie forestière Agroalimentaire Gestion de la nature Technique du bois Architecture du paysage Oenologie avec la note A ou B, soit 5. Étudiant-e-s ayant une formation antérieure équivalente et de l expérience professionnelle Candidat-e-s remplissant en grande partie les conditions: admission sur dossier, voire examen d aptitude

8 Structure des études 30 EC: Travail de master Travail de recherche en entreprise ou dans un projet 90 European Credits (EC) 30 EC: Modules thématiques 6 modules de 5 EC chacun 30 EC: Modules de base 3 modules de 4 EC chacun 6 modules de 3 EC chacun

9 Orientation en sciences appliquées agronomiques et forestières Management of Value Chains in A&F Sustainable A&F Production Systems Agriculture and Forestry in Transition Logistics, Supply Chain and Network Management Consumer Behaviour, Markets and Trade Quality Management, Traceability, and Corporate Responsibility Expansion of Personal Scientific Knowledge Holistic Assessment of Production Systems Optimisation of Production Systems in Agriculture and Forestry Advances in Agricultural Systems Current Topics in Applied Agricultural Research Quantitative and Qualitative Approaches and Methods in Applied Research Knowledge Management and Transfer in Agriculture & Forestry Integrated Resources and Environmental Management in A&F Systems Transitioning Process in Rural Societies Rural and Regional Development in Practice Policies and Institutions as Drivers for Development and Innovation

10 Le travail de master Travail scientifique axé sur la pratique Travail de recherche autonome en entreprise ou dans le cadre d un projet Objectifs: Acquisition de compétences technique et méthodologique approfondies Lien entre la pratique et la théorie Interaction entre la recherche et la formation

11 Compétences et qualifications Le master qualifie les étudiant-e-s pour: mener à bien des activités scientifiques assumer des postes à responsabilités dans les domaines de l économie, l industrie, l administration, la formation et la recherche, dans des ONG ou associations Les diplômé-e-s sont à même: d appréhender les problèmes et développements en relation avec les ressources naturelles et l environnement d analyser ces problèmes et développements de développer des stratégies adéquates et axées sur le futur

12 Classe de master 2009 Première année d études: 26 étudiant-e-s 9 nationalités 6 langues