UFR de Physique Licence professionnelle Biotechnologies option Biophotonique Pr. Giuseppe Leo CFA ID2F E.N.C.P.B.
La biophotonique Application de l'optique pour l analyse d objets biologiques Nouvelle branche, à l intersection des technologies biologique, optique et photonique Très forte évolution dans un contexte hautement concurrentiel 2
Aujourd hui En général les techniciens biologistes n ont pas les bases pour maîtriser les instruments optiques modernes de laboratoire Ce sont plutôt des physiciens qui s adaptent à ce rôle de technicien bidisciplinaire Ces biophotoniciens n arrivent à partager que difficilement la culture et le langage de leurs interlocuteurs biologistes 3
Licence professionnelle «Biophotonique» FORMATION INÉDITE, BIDISCIPLINAIRE : biologie instrumentation optique ORIGINALITÉ DE LA FORMATION Proposée au public de niveau bac+2 en Sciences du vivant, pour lui donner une spécialisation en optique instrumentale moderne étudiants avec un BTS/DUT dans le domaine de la biologie étudiants ayant validé un niveau L2 en Sciences du vivant étudiants en médecine ayant validé une équivalence L2 les techniciens en biophotonique seront capables de s adapter rapidement aux besoins de nombreux secteurs biotechnologiques 4
Objectif de la Licence Amener sur le marché de l emploi biotechnologique 15 techniciens qualifiés en biophotonique par an Source : Adebio, Fédération française des biotechnologies (oct. 2004) 5
Quels métiers? 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production Technicien d imagerie biologique dans les structures de santé 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production Technicien d imagerie biologique dans les structures de santé Technicien en Analyses Médicales 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production Technicien d imagerie biologique dans les structures de santé Technicien en Analyses Médicales Opérateur dans les platesformes d imagerie 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production Technicien d imagerie biologique dans les structures de santé Technicien en Analyses Médicales Opérateur dans les platesformes d imagerie Technicocommercial 6
Quels métiers? Assistant ingénieur de production Technicien d imagerie biologique dans les structures de santé Technicien en Analyses Médicales Opérateur dans les platesformes d imagerie Technicocommercial Technicien dans les laboratoires R&D en génomique 6
Quels volumes d embauche en France? Entreprises de Biotech : un secteur dynamique des effectifs toujours en hausse Effectifs Totaux Effectifs R&D Source : France Biotech, Panorama des Biotechnologies, 2005 7
Quels volumes d embauche en France? Entreprises de Biotech : un secteur dynamique des effectifs toujours en hausse Effectifs Totaux Effectifs R&D Source : France Biotech, Panorama des Biotechnologies, 2005 Industrie : 70 000 techniciens diplômés Milieu hospitalier : 50 000 techniciens de laboratoire Source : ANTAB, 2005 7
Quels volumes d embauche en IDF? Emploi dans la biotechnologie Industrie pharmaceutique Industrie des matériels de mesure Industrie d'instrumentation scientifique Négoce de gros spécialisé Recherche appliquée Traitement de l'information grands groupes et leurs filiales de négoce (214 entreprises, 6 000 salariés) entreprises de production (772 entreprises, 27 000 salariés) Total : 986 entreprises, 133 000 salariés Source : CROCIS, Chambre de Commerce et d Industrie de Paris, 2005 8
Quels volumes d embauche en IDF? Emploi dans les laboratoires d analyses médicales Secteur hospitalier public et PSPH : 5662 emplois Techniciens : Secteur privé : 818 entreprises 5000 emplois plus de 80% des effectifs Source : ARHIF, Agence Régionale de l hospitalisation d IDF, 2001 9
L ENCPB et les offres d embauche 3 BTS à dominante "Biologie" élèves offres d embauche diplômés par an 2003 2004 2005 Analyses Biologiques 65 195 244 200 Bioanalyses et Contrôle 65 46 87 75 Biotechnologie 25 28 39 38 Plein emploi à 6 mois pour tous les diplômés! (Suivi de l'insertion à 6 mois assuré par ID2F)
Témoignages S. Loiseau (Mauna Kea Tech) J.P. Pocholle (Thales) M. Pontoizeau (Hamamatsu Photonics) G. Dine (Hôpital des Hauts Clos, Troyes) 11
S. Loiseau Mauna Kea Tech, Président 12
S. Loiseau Mauna Kea Tech, Président «Il nous est difficile aujourd hui de recruter en France des techniciens possédant une double compétence biologique et instrumentale. Or, le besoin d un tel personnel existe, et nous pensons qu il va encore se développer, par exemple comme support technique avant vente ou aprèsvente». 12
S. Loiseau Mauna Kea Tech, Président «Il nous est difficile aujourd hui de recruter en France des techniciens possédant une double compétence biologique et instrumentale. Or, le besoin d un tel personnel existe, et nous pensons qu il va encore se développer, par exemple comme support technique avant vente ou aprèsvente». J.P. Pocholle Thales, Responsable Projet A.I.I. «Biophotonique» «Cette licence professionnelle formera surtout des techniciens de laboratoire d analyses et des techniciens pour les laboratoires de recherche en génomique. Ces techniciens biologistesphysiciens constitueront l équivalent des dessinateurs techniques des années 60 et des techniciens électroniques des années 70. Pour une bonne vingtaine d années, ils seront très recherchés». 12
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M. Pontoizeau Hamamatsu Photonics, Responsable Division Systèmes «... formation qui correspond au profil que nous recherchons actuellement, dans le cadre d un recrutement de commerciaux comme de techniciens de maintenance» 13
M. Pontoizeau Hamamatsu Photonics, Responsable Division Systèmes «... formation qui correspond au profil que nous recherchons actuellement, dans le cadre d un recrutement de commerciaux comme de techniciens de maintenance» G. Dine Hématologie Biologique et Clinique (Hôpital des Hauts Clos, Troyes), Chef de Service Ecole Centrale de Paris, Professeur de Biotechnologie «Votre Licence Pro est complémentaire à notre Master en Biotechnologie, et très utile pour les labos d aujourd hui. Chez nous, 80% des prises d information biologique sont d origine optique. Parmi les techniques je peux mentionner la cytométrie en flux laser, l impédancemétrie, la fréquencemétrie. Pour faire marcher tout cela, j ai 20 techniciens que je suis obligé de former sur le terrain». 13
Conclusion originalité : s adresser aux biologistes adéquation de notre Licence Pro à la réalité actuelle de l emploi débouchés dans les métiers des biotechnologies, avec une plusvalue pertinente en biophotonique 14
Annexe Description de la formation 15
Une formation en alternance 5 4 28 15 répartition des semaines de l année scolaire 16
Structure de la formation 1 module de mise à niveau en optique physique 1 module d outils d entreprise 3 modules de spécialités : microscopie imagerie 60 130 70 90 0 répartition des 450 heures d enseignements 17
Structure de la formation 18
Enseignements I Module de mise à niveau en Optique Physique (9 ECTS, soit 130h) Crédits ECTS 1 Compétences attendues Réflexion, réfraction, systèmes optiques Aberrations 1.5 Absorption et émission Diffusion 1.5 Sources thermiques et à gaz Introduction au laser Introduction aux faisceaux gaussiens 4.5 Interférences et diffraction Prismes et réseaux Polarisation Filtres Couleur 0.5 Histoire de la lumière Disciplines concernées Durée (h) Modalités de l enseignement CM TD TP Optique géométrique 15 5 5 5 Interaction lumièrematière 20 5 5 Sources de lumière 25 5 Optique électromagnétique 68 24 20 24 19 Histoire de la physique 2 2
Enseignements II Module d Outils d entreprise (6 ECTS, soit 90h) Crédits ECTS Compétences attendues Disciplines concernées Durée (h) Modalités de l enseignement CM TD TP Vocabulaire technique et industriel Conversation et travail d écoute Analyse de textes techniques et culturels Anglais 40 20 20 0.5 Application avec un spectrophotomètre Application en imagerie Labview 1.5 Planification des tâches Diagrammes GANNT et PERT MS Project Gestion de projet 20 0.5 CV et entretien d embauche Présentations en public Communication 0.5 Introduction aux principes généraux Certification des entreprises Essais, statistique Mise en place procédure qualité 3 20 Qualité, normalisation
Enseignements III Module de spécialités (18 ECTS, soit 230h) III.a Microscopie (8 ECTS, soit 0h) Crédits ECTS Compétences attendues 1 Utilisations de la microscopie pour différents problèmes biologiques 2 Microscopie en réflexion/transmission Microscopie en champ sombre Contraste de phase 5 Introduction à la fluorescence Microscopie en plein champ Microscopie confocale Image spectrale Image à 2 photons Image TIRF Image résolue temporellement FRET, FRAP Disciplines concernées Durée (h) Modalités de l enseignement CM TD TP Biologie 5 5 Microscopie 20 Microscopie à fluorescence 70 15 15 30 21
Enseignements III Module de spécialités (18 ECTS, soit 230h) III.b Imagerie (5 ECTS, soit 70h) Crédits ECTS 2.5 2 0.5 Compétences attendues Disciplines concernées Durée (h) Modalités de l enseignement CM TD TP Acquisition Traitement Analyse Logiciels 30 20 Tubes à vide Photomultiplicateurs CCD Caméra à QWIPs Capteurs 30 20 Carte d acquisition Choix adapté à un problème spécifique Installation et utilisation pratique 22
Enseignements III Module de spécialités (18 ECTS, soit 230h) III.c Autres applications (5 ECTS, soit 60h) Crédits ECTS Compétences attendues 2.25 Revue des applications biomédicales Cytométrie en flux Résonance plasmonique de surface pour mesurer des interactions en temps réel 0.75 Revue sur les capteurs intrinsèques Endoscopie 0.75 Propriétés optiques des surfaces 0.5 Biopuces 0.25 Pinces optiques 0.25 Optique adaptative 0.25 La biophotonique aujourd hui Disciplines concernées Durée (h) Modalités de l enseignement CM TD TP Applications lasers 30 5 15 Fibres optiques 5 5 Optique physique 8 8 Génomique 6 6 Optique physique 2 2 Instrumentation optique 2 2 Prospectives scientifiques 2 2 23
Provenance des enseignants 27% 48,5% 4,5% 4,5% 15,5% 24