Dictées De bon matin, Solange prend son bain. Puis, elle enfile sa robe jaune. Ensuite, elle se dirige, très contente, vers la gare. Elle rencontre son frère Rodrigue, lui serre la main et lui offre des fleurs. Quel beau temps à la campagne! Toute la ferme est en fête. La bergère soigne un petit agneau malade. La jardinière arrose les jasmins et les marguerites. Le troupeau gambade dans le pré vert. Le soir, il regagne la bergerie avec joie. Aujourd hui, Agnès filme les girafes et les éléphants. Quand elle arrive devant la cage d un singe, elle lui fait des grimaces. Énervé, l animal glisse sa main dans la poche de la gamine et lui vole le sac de bonbons. Aujourd hui, la sœur de Rodrigue organise un pique-nique près du lac. Sa mère mélange la salade et son père prépare les assiettes. Allongé sur le sol, son copain Alain fait une sieste. Soudain, une guêpe le pique au genou. Pauvre enfant! Il hurle de douleur. Quelle chaleur à la plage! Marguerite, la nièce du peintre construit un joli château de sable. Son frère Paul attrape des poissons et des crevettes. Assise à l ombre d un parasol, Perla regarde sa cousine Sophie qui fait du ski nautique.
Nom : Expression écrite Lis le texte ci-dessous : Zapatou, le petit canard est né dans une petite ferme, au bord d un étang. Un jour, il décide de s en aller pour découvrir la ville car il s ennuie à la campagne. Une fois arrivé à Bidonville, le petit a mal aux oreilles. Les coups de klaxon des voitures et les cris des gens l empêchent de dormir. Zapatou regrette d avoir quitté son milieu. Il attend avec impatience le retour de son oncle pour rentrer chez lui! I Questions 1- Réponds par phrases complètes aux questions ci-dessous. Où vit Zapatou?.. Que décide-t-il de faire un jour? Qu est-ce qui le dérange en ville? Préfères-tu vivre en ville ou à la campagne? Pourquoi?
? 2- Remets les mots en ordre pour écrire une phrase. jardinière fleurs. arrose les la Ce matin,. les ma Qui fleurs grand-mère belles de a écrasé.. 3- Construis une phrase avec chacun des mots suivants. campagne :.. arroser :..
Nom : Expression écrite Lis attentivement le texte ci-dessous : Sophie la fermière se réveille de bon matin. C est l anniversaire de sa fille Annie! Il lui faut des œufs et du lait tout frais pour lui préparer un délicieux gâteau. La jeune fermière se précipite alors vers le poulailler et y ramasse cinq œufs que la poule Ninette a pondus. Ensuite, elle se dirige vers l étable pour traire la vache Lisette. De retour à la maison, elle pose les ingrédients sur la table. À peine a-t-elle tourné le dos que le chat Minou saute et verse le lait 1- Complète par le mot du texte qui convient. Aujourd hui, c est l anniversaire d. Sa mère veut lui préparer un. Après qu elle a apporté des et du, elle rentre chez elle. 2- Réponds par phrases complètes aux questions ci-dessous. Qui est Sophie? Combien d œufs ramasse-t-elle au poulailler? Que fait-elle dans l étable? 3- Recopie du texte le contraire du mot souligné. Il jette. Il. Une vieille fermière une fermière
4- Range ces mots suivant l ordre alphabétique. lait gâteau vache poule ferme 5- Souligne dans le texte la phrase exclamative. 6- Écris à la forme négative. Sophie trait la vache. La fermière punit le chat. 7- Complète par : l, le, la ou les ingrédient farine tarte levure croissant fruits 8- Construis une phrase avec les mots suivants : le pâtissier :. les œufs : 9- Écris une phrase à partir de l illustration ci-dessous :
Nom : Expression écrite Lis attentivement le texte suivant : Ce matin, madame la taupe creuse des galeries au fond du jardin. Soudain, elle trouve un objet tout rond qui ressemble à une bonne salade. Comme elle est gourmande, elle en grignote un bout. Quel mauvais goût! se plaint-elle en faisant des grimaces. Pauvre qu elle est, elle ne sait pas que c est un sac d ordures abandonné dans la nature. Qui a osé polluer ce bel endroit? se dit-elle, l air étonnée. 1- Coche le bon résumé : À minuit, madame la taupe trouve un objet tout rond qui ressemble à une salade. Elle en grignote un bout. Elle se plaint de son mauvais goût. Mais la pauvre comprend par la suite que c est un sac d ordures abandonné dans la nature. Ce matin, madame la taupe trouve un objet tout rond qui ressemble à une salade. Elle en grignote un bout. Elle se plaint de son mauvais goût. Mais la pauvre comprend par la suite que c est un sac d ordures abandonné dans la nature. Ce matin, madame la taupe trouve un objet tout rond qui ressemble à une tomate. Elle en grignote un bout. Elle se plaint de son mauvais goût. Mais la pauvre comprend par la suite que c est un sac d ordures abandonné dans la nature.
2- Réponds aux questions par phrases complètes : Que fait la taupe au fond du jardin? À quoi ressemble l objet? Comment se plaint-elle? Pourquoi a-t-elle l air étonnée? 3- Écris le contraire des phrases suivantes : La taupe est gourmande. Elle grignote la salade. 4- Complète la phrase d après le modèle suivant : Qui a osé polluer ce bel endroit? Qui a osé. 5- Construis une belle phrase avec : les saletés :. camper :..
6- Remets les mots suivants en ordre pour obtenir une phrase correcte : bouquet sa fait. fleurs grand-mère Lucie. de à rouges un... 7- Observe bien la gravure puis raconte ce que tu vois :...
Nom : Expression écrite Lis attentivement le texte suivant : À l occasion de l anniversaire de Mélanie, Madame Martine organise une grande fête pour son adorable petite fille. Au bord d un lac, elle dresse une table en osier et y dépose les plats les plus délicieux. En attendant que tout soit prêt, les enfants s amusent. Serge et Mélanie rament tranquillement dans une barque en regardant Michel du coin de l œil. Ils lui préparent un mauvais tour, paraît-il. Pauvre Michel! Il est allongé sur son matelas pneumatique. Serge et Mélanie s approchent de lui et le renversent. On t a eu! On t a eu! s exclament ses deux amis. Tu apprendras à ne pas nous embêter. Michel ne réagit pas. Il sait qu aujourd hui, c est l anniversaire de sa chère Mélanie.
Nom : Expression écrite 1- Relève dans le texte le sens du mot souligné : Elle met sur la table les plats délicieux. Elle les. sur la table. 2- Relève dans le texte le contraire de : Ils s éloignent de lui. Ils de lui. 3- Écris : Vrai ou Faux L anniversaire va avoir lieu au bord d un lac. Mélanie rame sur le lac. Serge et Mélanie s approchent pour appeler Michel. Michel n est pas un garçon embêtant. Serge et Mélanie se vengent de Michel. 4- Réponds par phrases complètes aux questions suivantes : Qui est-ce qui organise la fête? Pourquoi?.... Qui est-ce qui prépare un mauvais tour à Michel?.... Pourquoi ne réagit-il pas?....
5- Complète le texte avec les mots suivants : heureuse liste fourchettes fée anniversaire assiettes C est l de Mélanie. Sa sœur écrit la des invités. Sa mère achète des et des en plastique. Son père lui prépare son costume de. La petite fille sera sûrement très! 6- Écris au féminin : Le gentil petit enfant a vu un canard blanc au bord du lac. 7- Écris au masculin : La belle sœur de Martine est émue. 8- Relie convenablement : Mélodie souffle ses sept bougies. Elle la souffle. Elle les souffle. Elle coupe le gâteau. Elle le coupe. Elle la coupe. Mélodie prépare un spectacle aux invités. Elle leur prépare un spectacle. Elle lui prépare un spectacle. 9- Construis une phrase avec : barque : découper :. offrir :..
Nom : Expression écrite Lis bien attentivement le texte ci-dessous : 1 5 L été approche! Il fait bon à la montagne. L air est frais. Le soleil brille dans un ciel bleu et pur. Mathieu et sa sœur courent à travers les champs fleuris. Ils poussent des cris joyeux, et les oiseaux répondent à leurs appels en gazouillant. Au bord d une jolie petite rivière, ils voient Monsieur Simon, le vieux pêcheur du village. Assis à l ombre d un saule, il surveille l eau fraîche et limpide. Soudain, le gros bouchon plonge. Monsieur Simon vient de pêcher un poisson. Au bout du fil se débat un magnifique brochet 1. 1. un grand poisson d eau douce
Nom : Expression écrite 1- Réponds aux questions suivantes par phrases complètes. a) Qui sont les personnages du texte? b) Quel temps fait-il à la montagne? c) Que font les enfants dans les champs? d) Après avoir traversé les champs, où arrivent-ils? e) Qui est Monsieur Simon? f) Quel genre de poisson pêche-t-il? 2- Trouve, dans le texte, le contraire des mots suivants : triste jeune debout
3- Classe les noms dans le tableau ci-dessous : papillons judo brochet guêpe natation truite abeilles coccinelles thon karaté morue course Insectes Sports Poissons 4- Écris au pluriel: La fille chante. Les filles chantent. L insecte vole. L abeille butine sur une feuille 5- Entoure, dans les lignes 2 et 3, deux verbes au pluriel. 6- Complète par : ce, cette ou ces.. champ.. montagne.. insectes. ombre. légumes. feuillage 7- Construis une phrase avec : montagne : papillons : arbre : fleurs :..