1. Construction du Cursus en 5 «modules».

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Transcription:

FORMATION ET PERFECTIONNEMENT AU PILOTAGE DES ULM EN MONTAGNE Cursus de formation 1. Construction du Cursus en 5 «modules». Afin de tenir compte des différentes pratiques : - Multiaxes et Pendulaires : du fait de performances et d un domaine de vol sensiblement différent, et d une technique de pilotage spécifique, - Eté sur Roues / Hiver sur Skis, le Cursus de formation a été scindé en quatre modules distincts correspondant à ces différentes combinaisons possibles. Toutefois un module général «Tronc Commun Vol en Montagne» est applicable à l ensemble des modules (aérologie, le relief, l altitude ) Il est bien entendu qu en fonction de l expérience propre à chaque pilote (découverte ou perfectionnement) la durée de formation (théorique et pratique) pour chacun des modules sera nécessairement adaptée tant dans le contenu que dans la progression de l apprentissage à l appréciation de l instructeur et du pilote de «sentir les choses» et de s assurer de la bonne acquisition des différents points du cursus. Cette formation a pour objectif de travailler les bases de technique, de jugement, de décisions, afin d aider le pilote concerné à poursuivre sa formation qui d après les «experts» de vol montagne peut durer jusqu à plusieurs années car tous les jours on en découvre un peu plus à chaque vol. 1.1. Présentation des différents modules du cursus montagne. MODULES DE FORMATION PERFECTIONNEMENT AU PILOTAGE MONTAGNE Module théorique (Tronc commun) Roues (TCR) / Skis (TCS) Modules pratiques Roues Multiaxes (MR) Pendulaires (PR) Skis Multiaxes (MS) Pendulaires (PS) Altiport / Altisurfaces (terre, herbe bitume) Altiport / Altisurfaces (neige) 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 1 sur 10

1.2. Validation des modules: S agissant d une démarche personnelle de perfectionnement, il n est pas question d examen final. Toutefois à l issue de sa formation par un instructeur «labellisé», le pilote obtiendra une attestation de stage correspondant à l acquisition des connaissances du module «Tronc commun» et à la spécialité ayant fait l objet de la formation (Roues et/ou Skis) et de la classe d ULM (Multiaxes et/ou Pendulaire). Ce document n a aucune valeur administrative et ne donne aucun droit ; il atteste simplement que le programme de formation (théorique et pratique) a été suivi selon le cursus FFPLUM /AFPM. 2. Descriptif du programme de formation en modules. 2.1. Module «Tronc Commun» vol en montagne (TC). Ce «Tronc Commun «s applique aux 4 modules : Multiaxe / Pendulaire ; Roues/Skis et traite des données «de base «communes que doit connaître tout pilote désirant s aventurer en montagne. 2.1.1. L Aérologie, environnement: «Tout est plus fort et va plus vite!». - Appréciation du vent : repérage, vents dominants, vent de vallées, gradient de vallées - L ensoleillement : influence selon versant, brise de pentes, évolution - Météorologie alpine : évolution phénomènes MTO, effets de foehn, turbulences 2.1.2. Le Relief : Navigation, cheminement en montagne «Toujours Anticiper!». - Face au vent, sous le vent., - Distances de «respect», - Vitesses adaptées, - Franchissement des cols, - Sens de circulation / vallée, ½ tour, - Les pièges: câbles, lignes, éblouissement soleil, - Préparation spécifique du vol (analyse des risques du secteur). 2.1.3. L altitude : «Tout va plus vite sauf le taux de montée!». - Incidence sur les performances du moteur (puissance, richesse, ), - Incidence sur les performances en vol : hélice (traction/traînée), aile portance/traînée), - Incidence sur les instruments (badin, vario), - Evolution densité air, température, - Effet du poids. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 2 sur 10

2.1.4. Coexistence avec les autres aéronefs «La radio c est la sécurité pour les autres et pour soi!». - Le respect des priorités (planeur, parapentes, avions, hélicos ), - Les règles de croisements, - Importance de l utilisation de la radio en montagne (IPI), - Utilisation fréquence montagne : 130.00, - Les autres fréquences (locales, vol a voile, 123.45...), - Radio obligatoire pour altiports et altisurfaces, - Auto info en montagne : annonce position, franchissement, intégration, - Cohabition avec les autres aéronefs: conséquence et danger des différents plans d approche et au décollage selon les caractéristiques des appareils. 2.1.5. Intégration terrains / altisurfaces / altiports : «On est jamais vraiment seul en montagne!». - Réglementation, respect de l environnement, réduction nuisances sonores, - Reconnaissance, observation circuit, priorité absolue appareil en finale, - Préparation du vol, connaissance massifs, étude du terrain (à pieds), - Prise d information, VAC, fiche terrain AFPM, autorisation, - Circuits types selon environnement, - Prises d altitudes, passage bas, - Attente avant décollage visibilité, - Arrêt, parking, stationnement, - Gestion de la panne moteur, - Prise en compte des différences de performances entre aéronefs, 2-1-6. Le pilote / le passager : «Penser pour deux!». - La forme : entraînement, alimentation - Les sensations, les effets de la vision - Le froid/ la chaleur : tenue, protection - L humilité, le renoncement - Effet de l altitude (hypoxie) - Les altérations de la vision, effets d optique - L alcool, les médicaments, 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 3 sur 10

2-1-7 Atterrissage/ décollage : «La pente ça change tout!». - Technique de contre pente, - Repère visuel, pilotage intuitif, sensitif (le nez dehors et devant!), - Axe de décollage (repérage préalable, repère visuel), - Effets liés aux reliefs des terrains, - Conservation de la vitesse, rattrapage du plan au moteur, - Gestion des gaz, - Point de non-retour. 2-1-8 Matériel de survie, la sécurité en montagne : «Mieux vaut prévenir que!». - Information préalable, fiche de circuit, - 2 couvertures de survie au minimum + ruban adhésif, sifflet, miroir, lampe, - Chaussures adaptées (on ne sait jamais) et chapeau de soleil/casque à visière! - Téléphone portable avec batterie chargée et/ou chargeur 12V, - Batterie et antenne souple pour la VHF portable, - Boisson, aliments de survie, - Cartes IGN locales (connaissance des itinéraires, refuges, ). 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 4 sur 10

2.2. Modules «Tronc Commun» spécifiques. 2-2-1 Module spécifique Skis : éléments applicables aux multiaxes et pendulaires. 2.2.1.1. L équipement. - Variantes d installation des skis: fixe, mixte, rétractable, - Installation et fixation des skis (tension, rappel), - Contrôle spécifique pré-vol (contraintes importantes de torsion au niveau des axes de roues liés aux skis), - Adaptation du moteur aux conditions climatiques, T eau, Protection radiateur / neige, - L équipement «hiver» du pilote et passager, - Emport d équipement survie «hiver» : pelle, sifflet, raquettes à neige, 20 m de corde (de 7 / 8 mm minimum). 2.2.1.2. La glisse. - Les neiges : généralités et évolution en journée et selon saison, - Caractéristiques de la glisse selon les neiges, - Apprendre la glisse, sentir la glisse, jouer avec la glisse, - Le devers, - Tour de piste : terrain connu/ terrain vierge, - Les effets optiques de lissages du relief et des pentes, - Se faire «tirer jusqu en haut», - Arrêt sur la neige et stationnement, l absence de frein, - Les incidents sur neige et solutions : planté, enfournement, sabot (adhérence neige ou glace sous les skis),, - Le fartage des skis : technique et importance. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 5 sur 10

2.3. Modules pratiques. 2.3.1. Module Pratique Multiaxe sur Roues. (MR) - Validation connaissance du module Tronc Commun Vol en Montagne, - Acquisition de la technique du posé à contre pente (accroissement progressif de la pente et des formes de terrain), - Appréciation du vent en l air et au sol, - Appréciation de la qualité du sol ou de la surface, - Acquisition d un pilotage intuitif et visuel, - Détermination des points remarquables A-C-S, (Aboutissement, Contact, Stationnement) respect du circuit de piste, précision du pilotage, - Détermination des vitesses d approches en finale et courte finale, - Approche : tenue du plan d approche, détermination du point de non-retour, pré affichage, et corrections sur le plan, visée du point A d aboutissement, - Atterrissage : technique de l atterrissage à contre pente, puissance nécessaire pour l arrondi et l atterrissage en C, dégagement sur la plateforme en S, - Technique du décollage «montagne» et procédures de sécurité : repérage visuel axe de départ, aérologie, annonce, attente, alignement, décollage, - Utilisation des volets dans toutes les configurations : approche finale, courte finale, atterrissage et décollage, - Manœuvre d urgence : atterrissage trop long, décollage interrompu, - Immobilisation de la machine sur la raquette (en fonction du vent et des autres aéronefs susceptibles d évoluer), - Gestion des pannes, - Préparation et analyse du vol, - Prise de décision (capacité à renoncer). 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 6 sur 10

2-3-2. Module spécifique Multiaxe Sur Skis (MS) - Validation connaissance du module Tronc Commun Vol en Montagne, - Validation connaissance du Module Skis (MS), - Acquisition de la glisse sur piste damée et en terrain «vierge», - Acquisition de la technique du posé à plat sure neige et a contre pente (accroissement progressif de la pente et des formes de terrain), - Appréciation du vent en l air et au sol, - Appréciation de la qualité de la surface et de la neige, - Acquisition d un pilotage intuitif et visuel, - Détermination des points remarquables A-C-S, (Aboutissement, Contact, Stationnement), précision de l approche, - Prise de vitesse en fonction de la pente, - Importance de la conservation de la vitesse d approche pour l arrondi, - Gestion des gaz en fonction du plan et rattrapage, - Traction au moteur jusqu en haut de la pente, - Immobilisation de la machine sur la raquette (en fonction du vent et des autres aéronefs susceptibles d évoluer), - Gestion du décollage, repérage visuel axe de départ axe, aérologie locale, annonce, attente, alignement, décollage, - Gestion des pannes, - La protection contre le froid en multiaxe (selon machine avec ou sans chauffage): mains, visage, corps, pieds. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 7 sur 10

2.3.3. Module Pratique Pendulaire sur roues. (PR) - Validation connaissance du module Tronc Commun Vol en Montagne, - Acquisition de la technique du posé à contre pente (accroissement progressif de la pente et des formes de terrain), - Appréciation du vent en l air et au sol, - Appréciation de la qualité de du sol ou de la surface (à pieds), - Acquisition d un pilotage intuitif et visuel, - Détermination des points remarquables A-C-S (Aboutissement, Contact, Stationnement), précision du pilotage, - Importance de la conservation de la vitesse d approche, - Gestion des gaz au pied et en fonction du plan et rattrapage, - Adaptation de la vitesse de roulage jusqu en haut de la pente, - Immobilisation de la machine sur la raquette (en fonction du vent et des autres aéronefs susceptibles d évoluer), - Préparation du décollage, état et nature du terrain repérage visuel axe de départ, aérologie locale, annonce, attente, alignement, décollage, - Gestion des pannes. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 8 sur 10

2.3.4. Module Pratique Pendulaire sur skis. (PS) - Validation connaissance du module Tronc Commun Vol en Montagne, - Validation connaissance du Module Skis, - Acquisition de la glisse sur piste damée et en terrain «vierge», - Acquisition de la technique du posé à plat sure neige et a contre pente (accroissement progressif de la pente et des formes de terrain), - Appréciation du vent en l air et au sol, - Appréciation de la qualité de la surface et de la neige, - Acquisition d un pilotage intuitif et visuel, - Détermination des points remarquables A-C- S (Aboutissement, Contact, Stationnement), précision de l approche, - Prise de vitesse en fonction de la pente, - Importance de la conservation de la vitesse d approche pour l arrondi, - Gestion des gaz au pied et en fonction du plan et rattrapage, - Gestion poussée au moteur jusqu en haut de la pente, - Immobilisation de la machine sur la raquette (en fonction du vent et des autres aéronefs susceptibles d évoluer, (absence de frein), - Gestion du décollage, état et qualité du manteau neigeux, repérage visuel axe de départ, aérologie locale, annonce, attente, alignement, décollage, - Gestion des pannes, - La protection contre le froid en pendulaire : mains, visage, corps, pieds. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 9 sur 10

3. Conclusion. Cette formalisation propose un cadre pédagogique synthétique mais non exhaustive des spécificités du vol en montagne. Dans le cadre de sa formation le tandem stagiaire/instructeur pilote de montagne y trouvera une base de travail formelle constituant un support d échanges lors des explications théoriques et exercices pratiques sur chacun des points du cursus dans le but d aboutir à une connaissance suffisante pour une pratique plus sûre du vol en montagne avec nos ULM. La délivrance d un label étant la reconnaissance d une compétence à l enseignement du vol en montagne et d un engagement à respecter le contenu pédagogique proposé. La finalité de cette action étant de contribuer à l amélioration de la sécurité active de notre pratique de l ULM. 18/02/2013 Cursus formation montagne V3 Page 10 sur 10