OFFRE DE FORMATIONS Catalogue 2009-2010
Note d information: Modalités de fonctionnement Nos formations se donnent principalement sur Bruxelles et le Brabant Wallon. Pour les autres provinces, nous pouvons, le cas échéant, étudier un arrangement. Les formations nécessitant un local informatique peuvent être données au CTV Médias. Nous mettons à disposition une salle munie de 8 PC ainsi qu une salle équipée de 8 Mac. 2
PRESENTATION Le CTV Médias est une asbl d éducation permanente reconnue par la Communauté française, active depuis plus de 40 ans dans le domaine de l'éducation aux médias. Le centre a pour objectif le développement de l autonomie et du sens critique des citoyens face aux médias et aux nouvelles technologies de communication. Dans cette optique, le CTV propose différentes activités : Formations (aux technologies de la communication, à la culture de l image, aux médias audiovisuels) Développement de projets multimédias (en qualité de promoteur ou de partenaire, en milieu scolaire, associatif, ) Activités parascolaires et stages d été Productions multimédias Notre équipe de formateurs possède de l expérience en matière de formation et d encadrement de projets dans le domaine des médias, multimédias, audiovisuel et informatique. Un CV de chacun d eux peut être obtenu sur demande. 3
TABLE DES MATIERES EDUCATION ET CULTURE DE L IMAGE 6 Comprendre et analyser le phénomène de la violence à la télévision 7 Le traitement de l information 8 Matraquage publicitaire 9 Analyse filmique 10 «Documenteurs» ou comment l image nous manipule 11 EDUCATION AUX TECHNIQUES DE L AUDIOVISUEL 12 La vidéo au service d'un projet de communication 13 Montage vidéo numérique et création d un DVD 14 INFORMATIQUE ET MULTIMEDIA 15 Développement d'un projet multimédia (CD-Rom) 16 incluant sons, images et vidéo ( Microsoft Office PowerPoint) Développement d'un projet multimédia incluant sons, images et vidéo ( Open Office IMPRESS, logiciel libre et gratuit) 17 Gratuiciels et licences libres 18 Création d'un site Web (au moyen d un logiciel gratuit) 19 Création d'un site Web (Adobe DREAMWEAVER CS) 20 Initiation à la photo numérique 21 Photo numérique : le portrait 22 Maîtriser son reflex numérique 23 Initiation à Adobe Photoshop Element 24 Initiation et utilisation de GIMP (retouche photo) 25 4
Passer de Microsoft à Mac sans douleur! 26 Initiation à Microsoft Word 2007 27 Initiation à i-life 28 Les dangers d Internet 30 MEDIA TRAINING 31 Media training 32 5
EDUCATION ET CULTURE DE L IMAGE 6
COMPRENDRE ET ANALYSER LE PHENOMENE DE LA VIOLENCE A LA TELEVISION L objectif de la formation est de donner aux participants les outils permettant de mieux comprendre la notion de violence à la télévision et de pouvoir s exprimer par rapport à cette thématique. La formation vise à développer leur esprit critique et les soustraire ainsi à l impact de cette violence diffuse. Les différentes classifications de la violence à la télé Quels sont les moyens audiovisuels mis en œuvre pour construire une image que l on peut qualifier de violente? Comment l industrie de la télévision s y prend-t-elle pour transmettre des messages violents? A partir d'exemples concrets (extraits d émissions télévisées de variété, téléréalité, JT) et des éléments de théorie nécessaires, mise en situation et exercices ludiques Mise à disposition d outils de travail (grille d analyse, questionnaire, proposition d activités à réaliser) Maximum 16 participants 1 journée Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI 7
LE TRAITEMENT DE L INFORMATION Le journal télévisé constitue pour beaucoup d entre nous une source unique d informations. L objectif est de donner aux participants des outils pour leur faire prendre conscience que ce qu ils voient et entendent à la télévision est le fruit d un processus de construction audiovisuel, obéissant à des lois de marché et suivant certaines orientations idéologiques. Et cela a un impact sur notre vision globale des choses. Il ne s agit pas ici de rejeter ou de critiquer le travail journalistique, encore moins de remettre en cause la véracité des informations qui nous sont données dans un JT mais bien de prendre conscience de la subjectivité des informations. Parcours de l information depuis sa source jusqu à nos téléviseurs Chaîne publique / chaîne privée : quel impact sur les informations? Les moyens audiovisuels mis en œuvre pour «construire» une information Analyse comparative de JT (choix et hiérarchisation des informations) Analyse comparative du traitement d une même information Analyse du discours visuel et sonore (générique, décor, introduction de l information, etc.) Mise à disposition d outils de travail (grille d analyse, questionnaire, proposition d activités à réaliser). Maximum 16 participants 1 jour Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI 8
MATRAQUAGE PUBLICITAIRE Donner aux participants des outils pour à comprendre comment procède la publicité pour influencer leur comportement d achat. Développer un regard critique. Quels sont les moyens audiovisuels mis en œuvre pour construire un spot publicitaire chargé de sens? Outils d analyse sémiotique Comment l industrie de la publicité s y prend-t-elle pour transmettre des messages précis? Comment s y prend-t-elle pour atteindre sa cible? Analyse du discours visuel et sonore dans les spots publicitaires A partir d'exemples concrets (extraits de publicités) et des éléments de théorie nécessaires, mise en situation et exercices ludiques. Mise à disposition d outils de travail (grille d analyse, questionnaire, proposition d activités à réaliser). Maximum 16 participants 1 jour Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI 9
ANALYSE FILMIQUE Connaître les films cultes à travers les époques, connaître les différents genres cinématographiques permet de mieux comprendre et d'apprécier toutes les productions actuelles. Histoire du cinéma Le cinéma comme langage Comment construire une image (cadrage, éclairage, échelle des plans, etc.) Projection et analyse d extraits de films A partir d'extraits de films, analyse sémiologique du langage audiovisuel Réalisation de fiches d analyse Maximum 16 participants 1 jour Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI 10
«DOCUMENTEURS» OU COMMENT L IMAGE NOUS MANIPULE Visionnage d un documentaire accompagné d une analyse de plusieurs extraits issus du même documentaire. L atelier se poursuivra par une discussion sur le thème de la confiance que l on peut accorder aux images. Histoire du cinéma Le cinéma comme langage Comment construire une image (cadrage, éclairage, échelle des plans, etc.) Projection et analyse d extraits de documenteurs Maximum 16 participants 1 jour Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI 11
EDUCATION AUX TECHNIQUES DE L AUDIOVISUEL 12
LA VIDEO AU SERVICE D'UN PROJET DE COMMUNICATION Objectif Pouvoir réaliser un document vidéo dans le cadre d un projet professionnel (vidéo d entreprise, projet pédagogique, animations, projets créatif, etc.) Notion de base du langage audiovisuel Principes de réalisation et d'élaboration d'une vidéo Exercices pratiques de tournage selon les orientations choisies Découverte du montage numérique (studio 9 plus) Exercices pratiques Maximum 8 participants 3 jours Formateur Stéphane DUMONT 13
MONTAGE VIDEO NUMERIQUE ET CREATION D UN DVD Objectif Perfectionnement au montage numérique. Approfondissement du logiciel studio 9 Plus. Création d un DVD. En fonction des attentes des participants découverte d Adobe Première pro. Exercices pratiques Maximum 8 participants 1 jour Formateur Stéphane DUMONT 14
INFORMATIQUE ET MULTIMEDIA 15
DEVELOPPEMENT D'UN PROJET MULTIMEDIA (CD-ROM) INCLUANT SONS, IMAGES ET VIDEO ( MICROSOFT OFFICE POWERPOINT) La formation vise à explorer les potentialités d'un projet multimédia à partir du logiciel MICROSOFT Office Powerpoint 2007 et découvrir les différents éléments constituant un CD-Rom. Les participants seront à même de réaliser un CD-Rom. Analyse de différents éléments constituant un CD-Rom sur base d'exemples Présentation des possibilités offertes par le logiciel Powerpoint Initiation aux divers périphériques Analyse des différentes phases d'élaboration, de réalisation et de diffusion du projet Réalisation d'un projet par groupe Analyse d'exemples concrets Exercices pratiques Travail d'équipe Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 16
DEVELOPPEMENT D'UN PROJET MULTIMEDIA INCLUANT SONS, IMAGES ET VIDEO ( OPEN OFFICE IMPRESS, LOGICIEL LIBRE ET GRATUIT) La formation vise à explorer les potentialités d'un projet multimédia à partir du logiciel libre et gratuit Open Office. Les participants seront à même de réaliser une présentation interactive. Analyse de différents éléments sur base d'exemples Présentation des possibilités offertes par le logiciel Open Office Impress Initiation aux divers périphériques Analyse des différentes phases d'élaboration, de réalisation et de diffusion du projet Réalisation d'un projet par groupe Analyse d'exemples concrets Exercices pratiques Travail d'équipe Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 17
GRATUICIELS ET LICENCES LIBRES Cette formation vise à donner les outils nécessaires à la création multimédia et à avoir un aperçu des différents logiciels gratuits existant. Le marché de l informatique : monopole et concurrence, mise au point Licences libres et logiciels libres : questions juridiques et éthiques Le Gpl/Gnu : caractéristiques, avantages et inconvénients Microsoft et Apple face à Linux Exercices pratiques sur base de la découverte et de l exploration d un système d exploitation gratuit et libre : Ubuntu Livecd, Toutou Linux, Shinux, etc. Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 18
CREATION D'UN SITE WEB (AU MOYEN D UN LOGICIEL GRATUIT) Cette formation vise à donner les outils nécessaires à la création d un site web grâce à l utilisation de kompozer (logiciel libre et gratuit). Réalisation de pages web statique (Code Html), insertion d'images fixes et de vidéos. ation sur un serveur temporaire (FTP) Exercices pratiques sur base de la découverte et de l exploration d un système d exploitation gratuit et libre Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 19
CREATION D'UN SITE WEB (ADOBE DREAMWEAVER CS) Cette formation vise à donner les outils nécessaires à la création d un site web grâce à l utilisation de Adobe DREAMWEAVER CS Réalisation de pages web statique (Code Html), insertion d'images fixes et de vidéos. ation sur un serveur temporaire (FTP) Exercices pratiques sur base de la découverte et de l exploration du logiciel (Version gratuite d'essai 30 jours distribuée lors du stage) Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 20
INITIATION A LA PHOTO NUMERIQUE Mener une réflexion sur la composition d'une image et la construction de sens Apprendre à utiliser au mieux les différentes fonctions d un appareil photo numérique Tirer ses photos sur un support quelconque (CD, DVD, imprimante personnelle et laboratoire photo). l appareil photo numérique (le CCD, les pixels, les formats, etc.) ; la prise de vue en numérique ; utilisation d un logiciel de retouche d image : réglages, couleurs, luminosité, contraste, recadrage, mise à taille de l image ; gravure sur CD-ROM; tirage planches contact : approche d un logiciel de vision d images ; tirage couleur et N/B sur imprimante jet d encre ; les différents sites Internet d impression Pré-requis : connaissance de WINDOWS (XP ou VISTA) INDISPENSABLE Conseil : prendre son appareil photo, un câble de liaison ainsi que les pilotes (CD d installation) Exercices pratiques Maximum 8 participants 3 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 21
PHOTO NUMERIQUE : LE PORTRAIT Portrait en gros plan, en situation, portrait posé ou «volé», en lumière ambiante ou au flash : nous apprendrons à comprendre les éléments qui font un bon portrait : un cadrage, une lumière et un instant mais aussi cet indéfinissable instant magique qui fait d'un visage un GRAND PORTRAIT. apprendre à voir la lumière dessiner un visage ; savoir utiliser la lumière ambiante et ses subtiles variations ; composer un éclairage au flash, essayer différents schémas de lumière ; savoir saisir une expression, un sourire, une complicité avec le modèle ; obtenir un portrait qui témoigne de cet échange. portraits des participants par les participants traitements et retouches des images obtenues lors des prises de vues Pré-requis : connaissance de WINDOWS (XP ou VISTA) INDISPENSABLE Exercices pratiques Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 22
MAITRISER SON REFLEX NUMERIQUE Utiliser au mieux son reflex numérique comprendre toutes les fonctions de son appareil photo reflex numérique ; les cadrages et les règles de compositions ; la profondeur de champ; l utilisation des modes semi-automatiques tels que : priorité ouverture, priorité vitesse... comprendre pourquoi une image est surexposée (trop claire) ou sous exposée (trop foncée), et la solution pour l éviter ; Les contre-jours, le flash Pré-requis : connaissance de WINDOWS (XP ou VISTA) INDISPENSABLE Exercices pratiques Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 23
INITIATION A ADOBE PHOTOSHOP ELEMENT Utiliser le logiciel grand public distribué par Adobe ; Photoshop Element. Savoir utiliser Photoshop Element pour retoucher les photos numériques personnelles afin de les intégrer dans un site web ou un document «papier». Exercices pratiques et dirigés. (Version gratuite d'essai 30 jours distribuée lors du stage) Maximum 8 participants 3 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 24
INITIATION ET UTILISATION DE GIMP (RETOUCHE PHOTO) Utiliser le logiciel grand public gratuit THE GIMP Savoir utiliser GIMP pour retoucher les photos numériques personnelles afin de les intégrer dans un site web ou un document «papier». Exercices pratiques et dirigés. Maximum 8 participants 3 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 25
PASSER DE MICROSOFT A MAC SANS DOULEUR! Si vous venez juste de passer à Mac et que vous souhaitez découvrir comment adapter vos anciennes habitudes de travail au Mac OS, vous êtes au bon endroit. Que vous souhaitiez apprendre à utiliser votre Mac et à accéder à tout le contenu de votre ordinateur, découvrir comment déplacer les fichiers de votre ancien PC vers un environnement Mac OS, apprendre à brancher vos imprimante, ipod, appareil photo numérique et autres appareils, découvrir comment accomplir sur votre Mac les tâches que accomplissiez sur votre PC, apprendre à utiliser le logiciel fourni avec votre Mac ou même découvrir comment réagir lorsque les choses ne se passent pas comme prévu, nous avons les réponses. Découvrez de ce nouvel environnement directement sur nos nouveaux Imac! maximum 8 participants 3 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 26
INITIATION A MICROSOFT WORD 2007 Apprendre à présenter ses documents, mettre en page des textes et utiliser Microsoft Word Création de document selon des modèles. Utilisation des différents outils disponibles depuis le logiciel. Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU 27
INITIATION A I-LIFE Faire découvrir les principales fonctionnalités des 5 logiciels inclus dans la suite ilife '08. iphoto 7.x : Importer des photos à partir de votre appareil photo numérique Importer des photos à partir d'un fichier Classer vos photos Retoucher les photos Les différents modes de recherche de photos Partager ses photos Commander des tirages imovie 7.x Importer vos films depuis le caméscope Les formats gérés Gestion de la bibliothèque imovie Réalisation de films (montage, transitions, titrage, gestion d'une bande son) Partager vos montages (publier une galerie Web, exportation en QuickTime, publier vers YouTube) idvd 7.x Création d'un menu à partir des thèmes fournis dans idvd Création et optimisation de DVD (en insérant des vidéos/en créant des diaporamas) Encodage et gravure du DVD iweb 2.x Présentation des fonctionnalités d'un compte.mac Création d'un site web à partir des modèles proposés par iweb ation de son site web sur.mac ation de son site web sur les pages perso de son fournisseur d'accès à Internet Remarque : Les participants doivent avoir déjà fait leurs premiers pas avec un Macintosh, ce qui signifie avoir des connaissances de base sur son fonctionnement et sur l'utilisation de l'interface graphique de Mac OS X. Rue Félix de Keuster 60 1150 Bruxelles Tél. 02/735.22.77 ou 02/761.11.44 e-mail: info@ctv.be web: www.ctv.be
Cette formation est basée essentiellement sur des exercices pratiques, qui vous permettront de découvrir de façon ludique ces logiciels. Maximum 8 participants 2 jours Formateur Emmanuel BLONDEAU Rue Félix de Keuster 60 1150 Bruxelles Tél. 02/735.22.77 ou 02/761.11.44 e-mail: info@ctv.be web: www.ctv.be 29
LES DANGERS D INTERNET Connaître les risques d Internet afin d'adopter les réflexes adéquats. Comment protéger ses données (coordonnées, mots de passe, etc.)? Quelles infos sont conservées et où? Comment protéger au mieux ses enfants? Comment protéger son argent (payer en toute confiance, éviter les escroqueries en ligne, etc.)? Quels sont vos droits et devoirs sur le net (commerce en ligne, droit à l'image, téléchargements, etc.)? Question-réponse Maximum 16 participants 1 jour Formateur Emmanuel BLONDEAU Rue Félix de Keuster 60 1150 Bruxelles Tél. 02/735.22.77 ou 02/761.11.44 e-mail: info@ctv.be web: www.ctv.be 30
MEDIA TRAINING Rue Félix de Keuster 60 1150 Bruxelles Tél. 02/735.22.77 ou 02/761.11.44 e-mail: info@ctv.be web: www.ctv.be 31
MEDIA TRAINING Etre à l aise avec les médias Pouvoir gérer une bonne communication Principes de base de la communication «corporate» Comment communiquer avec les médias Comment communiquer en période de crise L interview : théorie, recommandations Exercices individuels d autoscopie : interview face caméra, improvisations sur les thèmes de la déclaration et du débat public, etc. La conférence de presse : comment, pourquoi, avec quels moyens. Exercice de rédaction d un communiqué de presse (intervenant externe : journaliste professionnel) Maximum 16 participants 3 jours Formateurs Juliette JABNEAU / Barbara BONZI Rue Félix de Keuster 60 1150 Bruxelles Tél. 02/735.22.77 ou 02/761.11.44 e-mail: info@ctv.be web: www.ctv.be 32