Dans son sens le plus large, la culture peut aujourd'hui être considérée comme l'ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels,

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5 Dans son sens le plus large, la culture peut aujourd'hui être considérée comme l'ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l'être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances.( ) La culture donne à l'homme la capacité de réflexion sur lui-même. C'est elle qui fait de nous des êtres spécifiquement humains, rationnels, critiques et éthiquement engagés. C'est par elle que l'homme s'exprime, prend conscience de lui-même, se reconnaît comme un projet inachevé, remet en question ses propres réalisations, recherche inlassablement de nouvelles significations et crée des œuvres qui le

6 transcendent. " Le ministère chargé des Affaires culturelles a pour mission de rendre accessibles les œuvres capitales de l'humanité et d'abord de la France, au plus grand nombre possible de Français ; d'assurer la plus vaste audience à notre patrimoine culturel, et de favoriser la création des œuvres d'art et de l'esprit qui l'enrichissent".

7 "Le ministère chargé de la culture a pour mission : de permettre à tous les Français de cultiver leur capacité d'inventer et de créer, d'exprimer librement leurs talents et de recevoir la formation artistique de leur choix, de préserver le patrimoine culturel national, régional ou des divers groupes sociaux pour le profit commun de la collectivité tout entière ; de favoriser la création des œuvres de l'art français dans le libre dialogue des cultures du monde." 1 1

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18 "Le développement soutenable, c'est autre chose qu'une simple croissance. Il faut en effet modifier le contenu même de cette croissance, faire en sorte qu'elle engloutisse moins de matières premières et d'énergie et que ses fruits soient répartis plus équitablement. Ces mesures s'imposent dans tous les pays, dans le cadre d'un ensemble de mesures visant à préserver notre capital écologique, améliorer la répartition des revenus, et réduire notre vulnérabilité aux crises économiques" 23 23

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20 "Les êtres humains sont au centre des préoccupations relatives au développement durable. Ils ont droit à une vie saine et productive en harmonie avec la nature." 29 29

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24 "Agis de façon que les effets de ton action soient compatibles avec la permanence d'une vie authentiquement humaine sur terre ( ) et ne soient pas destructeurs pour la possibilité d'une telle vie." 36 36

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26 "Le développement durable vise à satisfaire les besoins de développement des générations présentes sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs." "( ) la politique nationale d'aménagement et de développement durable du territoire permet un développement équilibré de l'ensemble du territoire national alliant le progrès social, l'efficacité économique et la protection de l'environnement. Elle tend à créer les conditions favorables au développement de l'emploi et de la richesse nationale, notamment en renforçant la solidarité des entreprises avec leur territoire d'implantation, et à réduire les inégalités territoriales tout en préservant pour les générations futures les ressources disponibles ainsi que la qualité et la diversité des milieux naturels."

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33 "La diversité des cultures, patrimoine de l'humanité, tout comme le patrimoine naturel qu'est la biosphère, doit être protégée afin d'être transmise aux générations futures. Elle doit elle-même être enrichie par une dynamique d'échanges inter-culturels et de création, qui permette à chaque être humain de

34 construire son rapport aux autres, son rapport à notre monde." 49 49

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38 "La démocratisation, dont on parle de moins en moins, est elle-même reléguée aux seules industries culturelles, tandis qu'au travers du développement des médias s'instaure une homogénéisation et une uniformisation pernicieuses au niveau des contenus." 52 52

39 "un ensemble d objets et de produits auxquels cette collectivité, ou une proportion suffisante de ses membres, attache de la valeur parce qu il s agit de réalités qui témoignent de l identité de cette collectivité en établissant un lien temporel entre le passé de cette collectivité et son présent (témoignage du passé)

40 et/ou entre son présent et ce qu elle imagine de son avenir (témoignage projeté)." 56 " Le travail sur le bâti et la ville ancienne peut nous aider à rétablir certaines continuités perdues, y compris entre le logement des ménages, cellule de base, le quartier et la ville dans sa totalité, avec son environnement rural."

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51 "Tout et son contraire peut être dit et a été dit sur les conséquences de la 'société immatérielle' : le paradoxe est que toutes ces prévisions ont également une bonne chance d'être vérifiées." 70 70

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